Invisible Feelings That Shape How We Use Spaces — 공간 사용을 결정하는 보이지 않는 감정
2025년 6월 고1 모의고사 38번
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일반 문장
문법 핵심
01
To monitor our surroundings is to focus on what is outside of ourselves: what we see, hear, smell, feel, and perhaps even taste.
🔊
우리의 주변을 감시하는 것은 우리 자신의 바깥에 있는 것에 집중하는 것이다: 우리가 보고, 듣고, 냄새 맡고, 느끼고, 아마도 심지어 맛보는 것.
📌monitor감시하다surroundings주변 환경focus on~에 집중하다
✏️ 문법To V ~ is to V ~ = V하는 것은 V하는 것이다 (to부정사 주어+보어). what = 선행사 포함 관계대명사 (= the thing which).
02
But sometimes what really marks a place is something less specific—a feeling within us.
🔊
그러나 때때로 한 장소를 정말로 특징짓는 것은 덜 구체적인 무언가—우리 안의 감정이다.
📌mark특징짓다specific구체적인feeling감정, 느낌
✏️ 문법what really marks a place = 장소를 정말로 특징짓는 것 (what절 주어). 대시(—)는 동격 부연: something less specific = a feeling within us.
【핵심】 S01: 주변 감시 = 외부 감각(시각·청각 등). S02: 하지만 진짜 장소를 규정하는 건 '내면의 감정'! 외부 감각 → 내면의 느낌으로 전환. ★ 글의 핵심 전환점 — 외부 → 내면!
03
An interesting example emerged from a study of subway passenger behavior.
🔊
한 흥미로운 예가 지하철 승객 행동에 대한 연구에서 나타났다.
📌interesting흥미로운emerge나타나다passenger승객
04
Researchers trying to understand why people sit where they sit or stand where they stand in subway and metro trains examined the factors that shape the way riders used and navigated that space in different situations.
🔊
사람들이 왜 지하철과 도시철도에서 앉는 곳에 앉고 서는 곳에 서는지 이해하려는 연구자들은 승객들이 다양한 상황에서 그 공간을 사용하고 이동하는 방식을 형성하는 요인들을 조사했다.
📌factor요인shape형성하다navigate이동하다situation상황
✏️ 문법trying to understand = 현재분사 후치수식 (Researchers를 수식). the factors that shape = 관계대명사 that (factors 수식). the way (that/in which) riders used = 관계부사 생략.
05
One of their findings involved the reasons many riders like to plant themselves close to the train's doors.
🔊
그들의 발견 중 하나는 많은 승객들이 열차 문 가까이에 자리를 잡고 싶어 하는 이유와 관련이 있었다.
📌finding발견, 연구 결과rider승객close to~에 가까이
06
Partly this was the obviousconvenience of being able to exit more quickly.
🔊
부분적으로 이것은 더 빨리 나갈 수 있는 분명한 편리함이었다.
📌partly부분적으로convenience편리함exit나가다
✏️ 문법of being able to exit = 전치사 + 동명사구. convenience의 내용을 설명. being able to V = V할 수 있는 것.
07
But it was shaped partly by a more abstractsensation—the desire to avoid the sometimes uncomfortable feeling of accidentally making eye contact with seated passengers.
🔊
그러나 그것은 부분적으로 더 추상적인 감각에 의해 형성되었다—앉아 있는 승객들과 우연히 눈이 마주치는 때때로 불편한 느낌을 피하고 싶은 욕구.
📌abstract추상적인sensation감각desire욕구accidentally우연히
✏️ 문법was shaped by ~ = ~에 의해 형성되었다 (수동태). the desire to avoid = 피하려는 욕구 (to부정사 형용사적 → desire 수식). of making = 전치사 + 동명사 (feeling의 내용).
【핵심】 문 가까이 서는 이유: ① 빨리 나가려고 (실용적) + ② 앉은 사람과 눈 마주침의 불편함 회피 (감정적). ②가 '추상적 감각'이며 이것이 글의 핵심! ★ 보이지 않는 감정이 행동을 결정한다!
08
We can not see feelings—but they are very real, and they influence our experience of the world.
🔊
우리는 감정을 볼 수 없다—하지만 그것들은 매우 실재하며, 세상에 대한 우리의 경험에 영향을 미친다.
📌influence영향을 미치다experience경험
📖 줄거리 & 핵심 정리
CORE MESSAGE
보이지 않는 내면의 감정이 장소 경험과 행동을 결정한다!
= Invisible feelings shape how we experience and behave in spaces.
💡 쉬운 비유로 이해하기
👁 외부 감각 (보이는 것)
시각·청각·후각·촉각·미각 → 장소를 인식하는 방법
💜 내면 감정 (보이지 않는 것)
불편함·안정감·긴장감 → 장소를 정말로 특징짓는 것!
→ 지하철 문 앞에 서는 이유: 빨리 나가려고 + 눈 마주침 불편함 회피!
📐 글의 흐름 단계별로
1
도입 — S01~S02
주변 감시 = 외부 감각. But 전환 → 진짜 중요한 건 내면의 감정!
2
사례 도입 — S03~S05
지하철 승객 행동 연구. 발견: 많은 승객이 문 가까이 서는 이유.
3
두 가지 이유 — S06~S07
① 빨리 나가기(실용적). ② 눈 마주침 불편함 회피(추상적 감각).
4
결론 — S08
감정은 보이지 않지만 매우 실재하며, 세상 경험에 영향을 미친다.
🎯 수능 유형별 핵심 답
주제·요지
보이지 않는 내면의 감정이 장소에서의 행동과 경험을 형성한다
제목
Invisible Feelings That Shape How We Use Spaces
빈칸
a feeling within us / abstract sensation
흐름 파악
외부 감각 → 전환(내면 감정) → 지하철 사례 → 두 이유(실용+감정) → 결론
📝 꼭 외울 핵심 표현
monitor
감시하다, 관찰하다
what + S + V (what절)
S가 V하는 것 (선행사 포함)
the desire to V
V하려는 욕구 (to V 형용사적)
be shaped by
~에 의해 형성되다 (수동)
make eye contact
눈을 마주치다
influence
영향을 미치다
Tier 1 어법 핵심
Tier 2 어법
Tier 3 어휘·대명사
Tier 4 혼동 어휘
문장 01 · To V ~ is to V ~ / what절
To monitor our surroundings is to focus on what is outside of ourselves.
주변을 감시하는 것은 바깥에 있는 것에 집중하는 것이다.
Tier 2
To V ~ is to V ~ = to부정사 주어+보어
To monitor ~ is to focus on ~ = 감시하는 것은 집중하는 것이다. to부정사가 주어와 보어 모두에 사용.
Tier 1
what = 선행사 포함 관계대명사
what is outside = 바깥에 있는 것. what = the thing which. ✗ focus on that is outside → ✓ focus on what is outside
문장 02 · what절 주어 / 대시 동격
Sometimes what really marks a place is something less specific—a feeling within us.
장소를 특징짓는 것은 덜 구체적인 무언가—우리 안의 감정이다.
Tier 1
what절 주어 + 단수 동사
what really marks a place = what절이 주어 → 단수 취급 → is. ✗ what ~ marks ~ are → ✓ what ~ marks ~ is
Tier 3
mark = 특징짓다 / specific = 구체적인
mark = 특징짓다, 표시하다. specific = 구체적인, 특정한 (↔ abstract 추상적인).
문장 03 · emerge from / 전치사구 후치수식
An interesting example emerged from a study of subway passenger behavior.
Researchers trying to understand examined the factors that shape the way riders used and navigated that space.
이해하려는 연구자들은 공간 이용 방식을 형성하는 요인을 조사했다.
Tier 1
현재분사 trying → Researchers 후치수식
Researchers trying to understand = 이해하려는 연구자들. 현재분사구가 명사 뒤에서 수식. ✗ Researchers tried to understand examined → ✓ Researchers trying to understand ~ examinedtrying = 분사(수식) / examined = 본동사
Tier 1
관계대명사 that → factors 수식
the factors that shape = 형성하는 요인들. that = 관계대명사(주격). shape = 형성하다 (명사: 모양).
문장 05 · involve / plant oneself
One of their findings involved the reasons many riders like to plant themselves close to the doors.
발견 중 하나는 승객들이 문 가까이 자리 잡는 이유와 관련 있었다.
Tier 3
involve / plant oneself / close to
involve = 관련되다, 포함하다. plant oneself = 자리를 잡다 (재귀대명사). close to = ~에 가까이.
문장 06 · of being able to V (전치사+동명사)
This was the obvious convenience of being able to exit more quickly.
이것은 더 빨리 나갈 수 있는 편리함이었다.
Tier 2
of being able to V = 전치사 + 동명사구
of being able to exit = 나갈 수 있는 것의. 전치사 of 뒤 동명사(being). ✗ of be able to exit → ✓ of being able to exit
문장 07 · be shaped by (수동) / the desire to V / of V-ing
It was shaped by a more abstract sensation—the desire to avoid the feeling of accidentally making eye contact.
더 추상적인 감각에 의해 형성—눈 마주침을 피하려는 욕구.
Tier 2
was shaped by = ~에 의해 형성되다 (수동)
was shaped by ~ = shape의 수동태. by + 행위자(a more abstract sensation). ✗ was shaping by → ✓ was shaped by
Tier 2
the desire to avoid = to부정사 형용사적 용법
the desire to avoid = 피하려는 욕구. to avoid가 desire를 수식. of making = 전치사 + 동명사 (feeling의 내용 설명).
문장 08 · influence / experience
They are very real, and they influence our experience of the world.
그것들은 매우 실재하며, 세상에 대한 우리의 경험에 영향을 미친다.
Tier 3
influence = 영향을 미치다 (타동사)
influence = 영향을 미치다. 타동사이므로 전치사 없이 바로 목적어. ✗ influence on our experience → ✓ influence our experiencehave an influence on (명사)과 혼동 주의
01 · To monitor our surroundings is to focus on what’s outside of ourselves: what we see, hear, smell, feel, and perhaps even taste.
monitor감시하다surroundings주변 환경
02 · But sometimes what really marks a place is something less specific—a feeling within us.
mark특징짓다specific구체적인
03 · An interesting example emerged from a study of subway passenger behavior.
emerge나타나다passenger승객
04 · Researchers trying to understand why people sit where they sit or stand where they stand in subway and metro trains examined the factors that shape the way riders used and navigated that space in different situations.
factor요인navigate이동하다, 탐색하다
05 · One of their findings involved the reasons many riders like to plant themselves close to the train’s doors.
finding발견, 연구 결과plant(자리를) 잡다, 심다
06 · Partly this was the obvious convenience of being able to exit more quickly.
convenience편리함exit나가다
07 · But it was shaped partly by a more abstract sensation—the desire to avoid the sometimes uncomfortable feeling of accidentally making eye contact with seated passengers.
abstract추상적인sensation감각
08 · We can’t see feelings—but they’re very real, and they influence our experience of the world.