Make-Believe: In and Out of Character — 역할 놀이: 캐릭터 안과 밖의 소통
2026년 3월 고2 모의고사 38번
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일반 문장
문법 핵심
01
There are several ways that participants in a make-believe can communicate things about the fictional world to other participants.
🔊
역할 놀이 참가자들이 가상 세계에 대한 것들을 다른 참가자들에게 전달할 수 있는 여러 방법이 있다.
📌make-believe역할 놀이communicate전달하다fictional가상의
✏️ 문법ways that ~ can communicate = 관계부사 that (= in which). ways 수식.
【도입 — 가상 세계 정보 전달】역할(상상) 놀이(make-believe)에서 참가자들이 ‘가상 세계(the fictional world)’에 대한 정보를 서로에게 전달하는 방법은 여러 가지가 있다. = 이 글의 주제: 가상 세계 정보를 어떻게 주고받나. ★ make-believe = 상상(역할) 놀이 / 전달 방법이 여럿
02
Sometimes these messages are emitted naturally as a result of full participation in the fictional world—i.e., something said or done by a player while in character communicates some things that are fictional of that world.
🔊
메시지들(= 가상 세계에 대해 전달되는 정보)은 완전한 참여의 결과로 자연스럽게 방출된다—즉, 캐릭터 상태에서 말하거나 행한 것이 가상인 것들을 전달한다.
📌emitted방출된
✏️ 문법are emitted = 수동 (방출되다). something said or done = 과거분사 수식 (말해지거나 행해진 것). communicates = something = 단수 → communicates.
【방법 1 — 연기로 저절로 전달】 어떤 정보는 놀이에 푹 빠진 결과로 ‘저절로’ 나온다 — 즉, 참가자가 캐릭터에 몰입한 채(in character) 말하거나 행동한 것이, 그 가상 세계에서 일어나는 일을 자연스레 전달한다. = 연기 자체가 메시지. ★ in character = 캐릭터(역할)에 몰입한 상태로 / these messages = 가상 세계에 대한 정보
03
For example, a child pretending to be Peter Pan might gasp and draw a plastic knife.
🔊
피터 팬인 척하는 아이가 헐떡이며 플라스틱 칼을 뽑을 수 있다.
📌pretending~인 척하는gasp헐떡이다draw뽑다
✏️ 문법a child pretending to be ~ = 현재분사 수식 (척하는 아이). might gasp and draw = 조동사 + 동사원형 병렬.
【예시 — 피터팬 연기】 예를 들어, 피터팬인 척하는 아이가 (놀라서) 숨을 헉 들이쉬며(gasp) 장난감 칼을 뽑을(draw) 수 있다 — 말 없이 행동만으로. ★ gasp = 헉 하고 숨 들이쉬다 / draw = (칼을) 뽑다
04
This might be sufficient to communicate that fictionally one of Peter's enemies, such as Captain Hook, is approaching.
🔊
이것(= 아이가 헐떡이며 장난감 칼을 뽑는 행동)은 피터의 적 중 하나인 후크 선장이 접근 중이라고 전달하기에 충분할 수 있다.
📌sufficient충분한enemy적approaching접근하는
✏️ 문법sufficient to communicate = ~하기에 충분한 (형용사 + to V). one of Peter's enemies is approaching = one of + 복수명사 + 단수동사.
【방법 1의 효과】이 행동(헉+칼 뽑기)만으로도, 가상 설정상(fictionally) ‘후크 선장 같은 피터의 적이 다가오고 있다’는 걸 전달하기에 충분할 수 있다. = 연기만으로 상황 전달 성공. ★ fictionally = (가상 설정상) 사실로는 / This = 헉+칼 뽑는 행동
05
Thesein-character behaviors can be insufficient, however, to maintain the necessary amount of common ground about what is fictional in the world of the make-believe.
🔊
그러나 이 캐릭터 내 행동(= 캐릭터에 몰입한 채 하는 연기 행동)은 무엇이 가상인지에 대한 공통 기반을 유지하기에 불충분할 수 있다.
📌in-character캐릭터 내의insufficient불충분한maintain유지하다common ground공통 기반
✏️ 문법insufficient to maintain = 유지하기에 불충분한 (형용사 + to V). about what is fictional = 간접의문문 (what + S역할 + V).
【핵심】 역할 놀이의 소통 방식 2가지! ① 캐릭터 내 행동(in-character): 자연스러운 전달. ② 캐릭터에서 벗어나기(out of character): 혼란 방지 위해 직접 설명. ★ 캐릭터 내 행동만으로 불충분 → 캐릭터 밖 소통 필요!
06
At these times participants often come at least partly out of character to give other participants the information they need.
🔊
이런 때(= 캐릭터 내 행동만으로는 공통 이해가 부족해지는 때)에 참가자들은 최소한 부분적으로 캐릭터에서 벗어나 필요한 정보를 준다.
📌participant참가자
✏️ 문법to give other participants the information = 목적의 to V. give + IO + DO = 4형식. the information (that) they need = 관계대명사 생략 (목적격).
【방법 2 — 캐릭터 밖에서 설명】 그럴 때 참가자들은 잠깐(적어도 부분적으로) ‘캐릭터에서 빠져나와(out of character)’ 상대에게 필요한 정보를 직접 알려준다. = 연기를 멈추고 ‘실제 나’로서 설명. ★ out of character = 역할에서 벗어나(평소 자신으로) / these times = 공통 이해가 부족해지는 때
07
For example, it would be important to avoidconfusion about who is playing which character: "No, you're Captain Hook, and I'm Peter Pan!"
🔊
누가 어떤 캐릭터를 연기하는지에 대한 혼란을 피하는 것이 중요할 것이다.
📌avoid피하다confusion혼란
✏️ 문법it would be important to avoid = 가주어-진주어. avoid confusion = avoid + 명사 (피하다). about who is playing which character = 간접의문문 (의문사+S+V).
【방법 2의 예】 예컨대 ‘누가 어떤 역을 맡았는지’ 헷갈리지 않게 하는 게 중요하다 — “아니야, 넌 후크 선장이고 난 피터팬이야!”처럼 (역할을 벗고) 교통정리해 준다. ★ 연기 멈추고 ‘실제 나’로서 역할 분담을 명확히
📖 줄거리 & 핵심 정리
CORE MESSAGE
역할 놀이 = 캐릭터 내 행동만으로 불충분 → 캐릭터 밖 소통 필요!
= In-character actions alone can't maintain common ground — stepping out is needed.
💡 쉬운 비유로 이해하기
🎭 캐릭터 내 (In-character)
피터 팬 역할로 헐떡이며 칼 뽑기 → "적이 온다!" 자연스러운 전달 but 때로 불충분!
🗣 캐릭터 밖 (Out of character)
"아니, 너가 후크 선장이고 나는 피터 팬이야!" 직접 설명 → 혼란 방지! → 공통 기반 유지!
📐 글의 흐름 단계별로
1
캐릭터 내 소통 — S01~S04
가상 세계 전달 방법. 참여 결과로 자연 방출. 피터 팬 예시(헐떡이며 칼 뽑기 → 적 접근!).
2
캐릭터 밖 소통 필요 — S05~S07
캐릭터 내 행동 불충분 → 캐릭터에서 벗어나 정보 제공. 역할 혼란 방지("너가 후크!").
🎯 수능 유형별 핵심 답
주제·요지
역할 놀이에서 캐릭터 내 행동만으로는 공통 기반 유지에 불충분하므로 캐릭터 밖 소통이 필요하다
제목
Make-Believe Communication: In and Out of Character
빈칸
insufficient / common ground / out of character
흐름 파악
캐릭터 내(자연 전달·예시) → 한계(불충분·공통 기반 부족) → 해결(캐릭터 밖 소통)
📝 꼭 외울 핵심 표현
it would be important to V
V하는 것이 중요할 것이다
sufficient / insufficient to V
V하기에 충분한 / 불충분한
one of + 복수 + 단수V
~중 하나가 V하다
something said or done
말해지거나 행해진 것 (p.p. 수식)
about what is fictional
무엇이 가상인지 (간접의문)
as a result of
~의 결과로
Tier 1 어법 핵심
Tier 2 어법
Tier 3 어휘·대명사
Tier 4 혼동 어휘
문장 02 · something said or done (p.p. 수식) / 수일치 communicates
Something said or done by a player communicates some things.
말해지거나 행해진 것이 것들을 전달한다.
Tier 1
something said or done = 과거분사 수식
something said or done = 말해지거나 행해진 것. 과거분사 후치수식(수동). = something (that is) said or done.
A child pretending to be Peter Pan might gasp and draw.
피터 팬인 척하는 아이가 헐떡이며 뽑을 수 있다.
Tier 2
a child pretending = 현재분사 수식
a child pretending to be ~ = ~인 척하는 아이. 현재분사 후치수식(능동).
Tier 2
might gasp and draw = 동사원형 병렬
might gasp and draw = 조동사 might + V원형 두 개 병렬.
문장 04 · one of + 복수 + 단수V / sufficient to V
One of Peter's enemies is approaching. Sufficient to communicate.
적 중 하나가 접근 중. 전달하기에 충분.
Tier 1
one of + 복수명사 + 단수동사
one of Peter's enemies is approaching = 적 중 하나가 접근 중. one = 단수 → is. ✗ one of enemies are → ✓ one of enemies is
문장 07 · it would be important to V (가주어) / 간접의문문
It would be important to avoid confusion about who is playing which character.
혼란을 피하는 것이 중요. 누가 어떤 캐릭터를 연기하는지.
Tier 1
it would be important to V = 가주어-진주어
It(가주어) would be important to avoid(진주어) = 피하는 것이 중요할 것이다.
Tier 2
who is playing which character = 간접의문문
who is playing which character = 누가 어떤 캐릭터를 연기하는지. 의문사 + S + V 어순.
01 · There are several ways that participants in a make-believe can communicate things about the fictional world to other participants.
make-believe역할 놀이, 가장communicate전달하다fictional가상의
02 · Sometimes these messages are emitted naturally as a result of full participation in the fictional world—i.e., something said or done by a player while in character communicates some things that are fictional of that world.
emitted방출된
03 · For example, a child pretending to be Peter Pan might gasp and draw a plastic knife.
pretending~인 척하는gasp헐떡이다draw뽑다, 그리다
04 · This might be sufficient to communicate that fictionally one of Peter’s enemies, such as Captain Hook, is approaching.
sufficient충분한enemy적approaching접근하는
05 · These in-character behaviors can be insufficient, however, to maintain the necessary amount of common ground about what is fictional in the world of the make-believe.
in-character캐릭터 내의insufficient불충분한maintain유지하다common ground공통 기반
06 · At these times participants often come at least partly out of character to give other participants the information they need.
participant참가자
07 · For example, it would be important to avoid confusion about who is playing which character: “No, you’re Captain Hook, and I’m Peter Pan!”