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Mokdong Seoro English Academy목동서로영어학원 · 신목고·목운중·목동중 전문
신목고 · 2026 중간

Sinmokgo Midterm 2026
Complete Answer Key

2026학년도 신목고등학교 1학년 공통영어1 · 1학기 중간고사 · 전문항 완전판 상세풀이
선택형 27 + 서답형 5 = 총 32문항 · 원문 · 조건 · 해설 전수록
시험일자
4.23·수
선택형
27문항 80점
서답형
5문항 20점
총점
100
Answer Key정답 일람표
선택형1234567891011121314
①·④
선택형15161718192021222324252627
③·⑤
서답형12345
(1)rewards (2)progress
(3)why this project is important
(1)taking ... to find ...
(2)taught him to do
(1)his self-confidence grew
(2)small / sustainable
(1)demonstrate nurture ...
(2)bond ... not confined ...
ⓓ→counters
ⓔ→employing
Questions 1 – 3지문 (A) & (B) · 크라우드펀딩 비교
1 - 3
공통 지문
각 3점
[1~3] 다음 글 (A)와 (B)를 읽고 물음에 답하시오.
(A) Aunt's Handmade Jewelry My aunt has been making beautiful handmade jewelry for years. Every weekend, she sells her necklaces and bracelets at a local market. When I went to help her last weekend, most of her jewelry was already sold out. She smiled, but I could tell she was disappointed because she didn't have enough materials or time to make more.

That evening, I looked at her tools and beads and realized she simply needed more supplies and work space. Then I had an idea — a crowdfunding campaign! With support, she could expand her workspace, buy more materials, and create more designs. In return, we could offer supporters exclusive handmade accessories. We planned that she could make about 300 pieces in four months. The total cost for materials, tools, and packaging would be around $8,000, so we set a funding goal of $10,000 and a three-month campaign period.

After our application was approved, I made a video showing her design process and explaining why her work is meaningful. At the end, I asked for support and shared the video online. Soon, people began to notice her work and support our campaign.
(B) Grandparents' Organic Jam My grandparents sell organic jam at the local market every weekend. When I went to help them last weekend, they had already sold out. They didn't have enough strawberries to make more jam.

That evening, ① I sat by the window and looking at the empty field behind their house. Then I had an idea: the field would be the perfect place for a greenhouse. With a greenhouse, they could grow more strawberries and make more jam. I decided to start a crowdfunding campaign to make this idea possible.

My grandparents were excited when I shared the plan. With support from investors, we could build a greenhouse and increase production. In return, ② we could send jars of organic jam investors as a reward.

Next, we worked out the details. We planned an 8-by-12-foot greenhouse that would cost about $4,000 in total, including miscellaneous costs. After building it, we could plant strawberries and expect a harvest in about four months. ③ It would take a few additional weeks to turn the strawberries into jam. We set a funding goal of $5,000 and a campaign period of three months.

I felt excited as I completed the application to launch the campaign. ④ Within a week, it approved, and funding began. To make a strong first impression, I created a video about my grandparents and their jam. ⑤ I showed how they grow strawberries without chemicals and included clips of them made jam with natural ingredients. I also explained the plan for the greenhouse and asked for support.

After editing the video, I shared it on social media. Soon, more people began to hear about our campaign.
1. 윗글 (A)의 내용과 일치하지 않는 것은? [3.1]
글쓴이의 이모는 주말에 지역 시장에서 손으로 만든 목걸이와 팔찌를 판다. 글쓴이는 이모에게 더 많은 재료와 작업 공간이 필요하다고 생각했다. 크라우드펀딩 후원자들은 특별한 수제 악세사리를 받게 된다. 설정한 펀딩 목표 금액은 10,000달러이고 캠페인 기간은 4개월이다. 캠페인 영상에는 이모의 디자인 과정과 작품의 의미를 설명하는 내용이 포함되었다.
1번 정답 & 해설 펼치기
ANSWER · 정답
④ 캠페인 기간은 4개월이 아닌 3개월
본문 (A)의 결정적 부분: "a funding goal of $10,000 and a three-month campaign period" → 목표액 1만 달러 ✓, 캠페인 기간 3개월.

④는 기간을 "4개월"이라고 해서 오류. 4개월은 "she could make about 300 pieces in four months"(4개월 안에 300개 제작)에서 나온 숫자로, 제작 기간캠페인 기간을 혼동하도록 만든 함정.

나머지 선지 검토:
① ✓ "she sells her necklaces and bracelets at a local market" (every weekend)
② ✓ "she simply needed more supplies and work space"
③ ✓ "we could offer supporters exclusive handmade accessories"
⑤ ✓ "a video showing her design process and explaining why her work is meaningful"
(A) 핵심 해석 이모는 수년간 아름다운 수제 장신구를 만들어 왔다. 매 주말 지역 시장에서 목걸이와 팔찌를 판다. 지난 주말 돕자고 갔는데 대부분이 이미 매진이었다. 이모는 재료와 시간이 부족해 더 만들지 못해 실망했다. 그날 저녁 이모의 도구와 구슬을 보고 재료와 작업공간이 필요하다고 깨달아 크라우드펀딩을 생각했다. 목표액 10,000달러, 기간 3개월. 영상에는 이모의 디자인 과정과 작품의 의미를 담았다.
2. 윗글 (B)의 밑줄 친 ①~⑤ 중 어법상 옳은 것은? [3.0]
I sat by the window and looking at the empty field we could send jars of organic jam investors as a reward It would take a few additional weeks to turn the strawberries into jam Within a week, it approved, and funding began included clips of them made jam with natural ingredients
2번 정답 & 해설 펼치기
ANSWER · 정답
It would take a few additional weeks to turn ...
③이 정답인 이유: "It takes + 시간 + to부정사"(~하는 데 시간이 걸리다) 구문으로 완벽하게 어법 일치. "It(가주어) + would take a few additional weeks + to turn(진주어)" ✓

나머지 선지의 오류 분석:

① looking → looked
"I sat by the window and looking" — 등위접속사 and 앞뒤 형태 일치. 앞이 과거동사 "sat"이므로 뒤도 과거동사 looked여야 함. "I sat ... and looked ..."

② investors → to investors
"send jars of organic jam investors"는 4형식에서 간접목적어가 빠진 꼴. "send A B"(A에게 B를 보내다) 또는 "send B to A" 구문이 필요. 여기서는 "jars of organic jam"(직접목적어)이 먼저 나왔으므로 to investors로 써야 함.

④ approved → was approved
주어 "it"(=application/campaign)이 승인을 받는 대상이므로 수동태 필요. "it was approved"(승인되었다). 능동태 "it approved"는 "it이 (무엇을) 승인했다"는 뜻이 되어 오류.

⑤ made → making
"clips of them made jam" — "them(할머니 할아버지)"이 잼을 "만드는" 능동 동작. 분사구문에서 주어와 능동 관계이므로 making이 올바름. made(과거분사)는 수동 의미.
(B) 핵심 해석 조부모는 매주 지역 시장에서 유기농 잼을 판다. 딸기가 부족해 더 만들지 못했다. 그날 저녁 창가에 앉아 빈 밭을 보고 온실을 짓는 아이디어를 떠올렸다. 온실 가격 약 4천 달러, 목표액 5천 달러, 기간 3개월. 지원서가 일주일 내 승인되었고 영상을 제작해 소셜미디어에 공유하자 캠페인이 알려지기 시작했다.
📌 신목고 출제 포인트: 이 문제는 교과서 Lesson 2 크라우드펀딩 지문을 응용한 것으로, 병렬 구조(and), 4형식 동사, 수동태, 분사구문 네 가지 어법 포인트를 한 문제에 응축.
3. 윗글 (A)와 (B)의 내용을 아래와 같이 표로 정리할 때, 내용과 일치하지 않는 것은? [3.2]
(A) Aunt(B) Grandparents
Main CharacterAuntGrandparents
ProductHandmade jewelryOrganic jam
ProblemNot enough materials & timeNot enough strawberries
Estimated Costabout $8,000about $4,000
Funding Promotionvideo & sharing on social mediavideo & offline poster ✗
3번 정답 & 해설 펼치기
ANSWER · 정답
⑤ Funding Promotion — (B) "offline poster"는 본문에 없음
⑤의 오류 분석 — 정답:

표의 ⑤행:
· (A) Funding Promotion: "video & sharing on social media"
· (B) Funding Promotion: "video & offline poster" ← 본문에 없는 정보!

본문 (B) 해당 부분:
"I created a video about my grandparents and their jam. ... After editing the video, I shared it on social media. Soon, more people began to hear about our campaign."

(B)의 조부모는 영상을 제작해 소셜미디어에 공유했음. "offline poster"(오프라인 포스터)는 본문 어디에도 등장하지 않음. 표는 (A)와 (B)의 홍보 방법을 뒤바꿔 놓은 형태 — 본문과 명백히 불일치.

나머지 선지 대조 — 모두 본문 일치:
① Main Character: Aunt ✓ / Grandparents ✓ — 본문 명확히 일치
② Product: Handmade jewelry ✓ / Organic jam ✓ — 본문 첫 문장에 명시
③ Problem:
· (A) "didn't have enough materials or time to make more" → "Not enough materials & time" ✓
· (B) "didn't have enough strawberries to make more jam" → "Not enough strawberries" ✓
④ Estimated Cost:
· (A) "total cost for materials, tools, and packaging would be around $8,000" → about $8,000 ✓
· (B) "an 8-by-12-foot greenhouse that would cost about $4,000 in total" → about $4,000 ✓
정답: ⑤

함정 포인트: ④ Estimated Cost가 숫자라서 "꼼꼼히 대조하겠지"라며 시선을 끌어당기고, 그 동안 ⑤의 (B) "offline poster"처럼 본문에 없는 단어를 슬쩍 집어넣은 패턴. 표 문제는 각 행을 본문과 하나씩 단어 대 단어로 대조해야 함.
Question 4 + 서답형 1크라우드펀딩 가이드 · 어법 + 빈칸 채우기
4 + 서1
어법+서답
3.1+4점
[서답형1, 4] 다음을 읽고 물음에 답하시오.
Crowdfunding Guide · 본문 Crowdfunding is a way of raising money for a product, company, or charity. Crowdfunding is especially advantageous for individuals or small companies that can't (A) [attract / subtract] big investors. If the campaign is successful, the investors receive direct rewards for their contribution.

Before (B) [begin / beginning] your campaign, be sure to plan all the production details. Decide how many products you will make and how long production will take. Clear planning helps (C) [potential / uninterested] investors understand your schedule and trust your project. Once your plan is complete, remember to set your funding goal high enough to complete the project and provide rewards for investors. Consider all the necessary costs before deciding on the amount.

For a successful crowdfunding campaign, promoting it is necessary. You should consider making a video. This allows investors to get to know you and learn about your product. In the video, describe your situation clearly and show your product and its importance. Don't forget to include a direct request for support at the end. During a campaign, (D) [it / this] is important to send investors updates every week. Through the update, the investors will be able to track the progress of the campaign.

[서답형 1] 윗글을 바탕으로 아래와 같이 crowdfunding application을 작성하려고 할 때, <조건>에 맞게 빈칸을 채우시오. [(1)(2): 각 1점 (3): 2점, 총 4점]

Build a Free Community Library for Everyone

Hello! We are a group of local volunteers who believe that access to books can change lives. In our neighborhood, many people — especially children — have limited access to books. To address this, we plan to build a free community library where anyone can borrow a book or donate one for others to enjoy.

Our Plan

We plan to design, build, and install a small outdoor community library within 2 months. The library will be placed in a safe, accessible area so that everyone in the neighborhood can use it. We will also organize a small book donation drive to keep the library filled with interesting and useful books.

Funding Goal: $5,000

Your support will help us cover all the necessary costs:

  • Construction materials (wood, paint, tools)
  • Initial supply of books

We carefully calculated this amount to make sure we can complete the project and give (1) to our supporters.

Rewards for Supporters

To thank you for your contribution, we are offering:

  • $10: A personalized thank-you message
  • $25: Your name listed on a donor board inside the library
Stay Updated

We are committed to transparency. Every week, we will post updates so you can follow our (2) — from construction to the final installation.

Our Campaign Video

In our video, we introduce our team, explain (3), and show our design for the library. You'll also hear personal stories about how reading has impacted our lives.

Final Request

We truly believe this project can make a positive impact on our community — but we can't do it alone. Please consider supporting our campaign and helping us build a space where knowledge is free and accessible to everyone.

< 조건 >
  1. (1)과 (2)는 본문('Crowdfunding is'로 시작하는 글)에서 찾아서 그대로 한 단어로 쓸 것
  2. (3)은 아래 [보기]에 주어진 표현만을 모두 사용할 것 (※필요한 경우 문맥과 어법에 맞게 동사 형태를 변형할 수 있음)
  3. 답안지에 소문항 번호를 정확하게 기입할 것 (예: 1-(1), 1-(2), 1-(3))
[보기]   this project  /  be  /  important  /  why
서답형1 정답 & 해설 펼치기
SEODAP 1 · ANSWER
(1) rewards  ·  (2) progress  ·  (3) why this project is important
(1) rewards [보상]
· 빈칸 맥락: "provide ___ to our supporters"(후원자들에게 ___ 제공)
· 본문 일치 부분: "provide rewards for investors"
· '기부자들에게 제공할 것' = 보상. 한 단어 rewards 그대로.

(2) progress [진행 상황]
· 빈칸 맥락: "follow our ___ — from construction to the final installation"(건설부터 최종 설치까지 ___ 를 따라오다)
· 본문 일치 부분: "the investors will be able to track the progress of the campaign"
· 매주 업데이트를 통해 '진행 상황'을 추적. 한 단어 progress 그대로.

(3) why this project is important [이 프로젝트가 왜 중요한지]
· 빈칸 맥락: "we introduce our team, explain ___, and show our design"(팀 소개, ___ 설명, 디자인 공개)
· [보기] 단어 모두 사용: this project / be / important / why → why this project is important 간접의문문(명사절) 구조
· 어법: explain의 목적어 자리 → 명사절 "why + 주어(this project) + 동사(is) + 보어(important)". be 동사는 문맥에 맞게 is로 변형.

간접의문문 핵심: 의문사(why) + 주어 + 동사 순서. 직접의문문 "Why is this project important?" → 간접의문문 "why this project is important"로 어순 변환.

4. 윗글의 밑줄 친 (A)~(D) 중 문맥과 어법상 적절한 표현끼리 짝지어진 것은? [3.1]

(A)(B)(C)(D)
attractbeginpotentialit
attractbeginningpotentialthis
attractbeginningpotentialit
subtractbeginninguninterestedthis
subtractbeginuninterestedit
4번 정답 & 해설 펼치기
ANSWER · 정답
③ attract · beginning · potential · it
(A) attract [끌어들이다] ≠ subtract [빼다]
· 맥락: "small companies that can't ___ big investors"(큰 투자자를 ___ 할 수 없는 작은 회사)
· 크라우드펀딩은 큰 투자자를 끌어들이지 못하는 소규모 기업에게 유리. attract (끌어모으다)가 맥락에 정확히 들어맞음. subtract(빼다)는 무관.

(B) beginning [동명사] ≠ begin [동사원형]
· 맥락: "Before ___ your campaign"(캠페인을 ___ 하기 전에)
· 전치사 Before 뒤에는 명사/동명사가 와야 함. 동사원형 begin은 전치사 뒤에 올 수 없으므로 beginning이 정답.

(C) potential [잠재적인] ≠ uninterested [관심 없는]
· 맥락: "Clear planning helps ___ investors understand your schedule and trust your project"(명확한 계획은 ___ 투자자들이 일정을 이해하고 프로젝트를 신뢰하게 한다)
· 계획이 믿음을 주는 대상은 "잠재적인(potential)" 투자자. "관심 없는(uninterested)" 투자자는 애초에 프로젝트에 관심이 없으므로 신뢰 형성 대상이 아님.

(D) it [가주어] ≠ this [지시대명사]
· 맥락: "___ is important to send investors updates every week"(투자자에게 매주 업데이트를 보내는 것이 중요하다)
· 뒤에 to부정사구(to send ...)가 진주어로 등장 → 이를 받는 가주어 it이 맞음.
· "this"를 쓰면 앞 문장의 특정 내용을 받아야 하는데, 여기서는 뒤의 to부정사구를 받으므로 it이 정답.

정답 조합: (A) attract + (B) beginning + (C) potential + (D) it → ③
Question 5 + 서답형 2Golden Windows · 황금빛 창문 (교과서)
5 + 서2
어휘+영작
3.1+4점
[5, 서답형 2] 다음을 읽고 물음에 답하시오.
Golden Windows · 본문 After working hard all day long, a boy would go up to the top of a hill and look across at another hill. On this far hill stood a house with windows of gold and diamond. They shone at sunset, but after a while, the fascinating light disappeared. The boy supposed that the people in the house closed the shutters because it was dinner time.

One day, the boy's father called him over and said, "You have been a good boy and have earned a holiday. Take the day off but try to learn something important." The boy thanked his father and kissed his mother. (1) 빵 한 조각을 들고서, 그는 황금빛 창문이 있는 집을 찾기 위해 떠났다.

His journey was enjoyable. His bare feet made marks in the white sand. When he looked back, the footprints seemed to be following him and keeping him company. His shadow too stayed beside him and would dance or run with him as he pleased. Before long, he felt hungry, so he sat down by a stream to eat his bread and drink the clear water. He scattered the remaining pieces of bread for the birds as his mother had (2) 그에게 하라고 가르쳤다 and went on his way.

5. 다음 다섯 가지에 해당하는 의미로 해석될 수 있는 단어가 지문에 없는 것은? [3.1]

not covered by clothes   (옷에 덮여 있지 않은) a feeling of being alone without others   (다른 이 없이 혼자인 느낌) to spread things over a wide area in different directions   (여러 방향으로 흩뿌리다) to gain something as a result of effort or good behavior   (노력이나 좋은 행동의 결과로 얻다) to believe something to be true without certain knowledge   (확신 없이 진실이라고 믿다)
5번 정답 & 해설 펼치기
ANSWER · 정답
② a feeling of being alone without others (외로움/고독 — 지문에 해당 단어 없음)
각 정의에 해당하는 단어를 본문에서 찾기:

not covered by clothes = bare (맨발의) → 본문 "His bare feet made marks in the white sand" ✓

a feeling of being alone without others = loneliness / solitude → 본문에 없음
  오히려 본문은 "footprints seemed to be following him and keeping him company"(발자국이 동행처럼 따라와 외롭지 않게) → 고독과 반대 개념

to spread things over a wide area = scatter (흩뿌리다) → 본문 "He scattered the remaining pieces of bread for the birds" ✓

to gain something as a result of effort = earn (얻다, 벌다) → 본문 "have earned a holiday" ✓

to believe something to be true without certain knowledge = suppose (추측하다) → 본문 "The boy supposed that the people in the house closed the shutters" ✓

따라서 지문에 해당 단어가 없는 것은 ②.

[서답형 2] 윗글의 밑줄 친 부분의 우리말 뜻이 되도록 <조건>에 맞게 영작하시오. [각 2점, 총 4점]

< 조건 >
  1. (1)은 아래 [보기]에 주어진 표현만을 모두 사용할 것 (※필요한 경우 문맥과 어법에 맞게 동사형태를 변형할 것)
(1) [보기]   golden / windows / to / find / with / take / the house / the
  1. (2)는 아래 [보기]에 주어진 표현만을 모두 사용할 것 (※필요한 경우 문맥과 어법에 맞게 동사형태를 변형할 것)
(2) [보기]   teach / him / do / to
  1. 답안지에 소문항 번호를 정확하게 기입할 것 (예: 2-(1), 2-(2))
서답형2 정답 & 해설 펼치기
SEODAP 2 · ANSWER
(1) After taking a piece of bread, he left to find the house with the golden windows.
(빈칸 부분) taking ... to find the house with the golden windows

(2) taught him to do
(1) "빵 한 조각을 들고서, 그는 황금빛 창문이 있는 집을 찾기 위해 떠났다."

문제지 지시에서 "주어진 단어 'after'와 'a piece ~ left'는 답안에 포함해도 되고 포함하지 않아도 됨" → 빈칸에 써야 할 부분은 다음과 같은 구조:

· After taking (a piece of bread) = "~을 들고서/~을 챙기고"
· he left to find the house = "그는 집을 찾으러 떠났다"
· with the golden windows = "황금빛 창문이 있는"

어법 포인트:
· 전치사 after + 동명사(taking) — 시간 순서(들고 나서 → 떠났다)
· to부정사(to find) — 목적(찾기 위해)
· with + 명사 — 소유(창문이 있는 집)
· 어순: the house + with + the golden windows (집 + 그 창문이 있는)

완성 문장: "After taking a piece of bread, he left to find the house with the golden windows."

(2) "그에게 하라고 가르쳤다" = taught him to do

맥락: "He scattered the remaining pieces of bread for the birds as his mother had taught him to do and went on his way."

어법 포인트:
· 5형식 동사 teach: teach + 목적어 + to부정사 (~에게 ~하라고 가르치다)
· 과거완료 had의 본동사 → 과거분사 taught
· 목적어: him (3인칭 단수 목적격)
· to부정사: to do (그것을 하라고)

[보기] 단어: teach → taught(형태 변형), him, do, to
→ 완성: taught him to do (3단어)
Questions 6 – 7Golden Windows · (A)(B)(C)(D) 순서 + 주제 속담
6 - 7
순서+속담
3.0+3.1점
[6~7] 다음을 읽고 물음에 답하시오.
(A) 주어진 글 After a long day's work, a boy would climb a hill and gaze at a distant house whose windows glowed like gold in the setting sun. One day, he set out to find it, but when he finally arrived, he was disappointed to see that the windows were only plain glass. A kind woman and her daughter welcomed him, and when he asked about the golden windows, the girl told him that he had mistaken which house had them.
(B) It was dark when the boy finally returned home, but the windows of his home were shining with the light of lamps, just like he had seen from the top of the hill. His family welcomed him warmly. "Have you had a good day?" asked his mother. "Yes," the boy had had a very good day. "And have you learned anything?" asked his father. "Yes!" said the boy. "I have learned that our house has windows of gold and diamond!"
(C) Then he told the girl that he must go, and he gave her his best pebble, a white one with a red stripe that he had carried with him for a year, and she gave him three horse chestnuts, one red, one spotted, and one white. He promised to come again, but he did not tell her what he had learned. The girl stood in the light of the sunset and watched him go.
(D) "You have come the wrong way!" she said. "Come with me. I will show you the house with the golden windows, and then you will see for yourself." The girl told him that the golden windows could only be seen at sunset. "Yes, I know that!" said the boy. They went to a high place and saw a house with windows of gold and diamond on a hill far away, just as the boy had seen before. And when they looked again, the boy recognized that it was his own home.
6. 주어진 글 (A)에 이어질 내용을 순서에 맞게 배열한 것으로 가장 적절한 것은? [3.0]
(B) - (D) - (C) (C) - (B) - (D) (C) - (D) - (B) (D) - (B) - (C) (D) - (C) - (B)
6번 정답 & 해설 펼치기
ANSWER · 정답
⑤ (D) - (C) - (B)
[주어진 글 (A)] 소년이 황금창문 집을 찾아갔으나 평범한 유리창이었고, 친절한 여자와 딸이 맞아줌. 딸이 "어느 집이 황금창문인지 잘못 알고 왔다"고 말함.

(D) 딸이 "너 잘못 왔어! 나랑 가자, 진짜 황금창문 집을 보여줄게"라고 답함. 높은 곳에 가서 멀리 있는 황금창문 집을 봄. 그런데 그 집이 자기 집이었음을 깨달음.

(C) 깨달음을 얻은 후, 소년이 "이제 가야 한다"며 작별. 딸에게 1년간 간직한 흰 조약돌을 주고, 딸은 밤 열매 3개를 줌. 해 질 녘 햇빛 속에서 소녀가 소년을 배웅함.

(B) 소년이 어두워질 무렵 집에 돌아오니, 등불이 켜진 자기 집 창문이 언덕 위에서 봤던 그 황금창문처럼 빛나고 있음. "오늘 무엇을 배웠니?" 아버지의 물음에 "우리 집이 바로 황금과 다이아몬드 창문을 가진 집임을 배웠어요!"라고 답하며 마무리.

연결 단서:
· (A)→(D): "mistaken which house had them" → "You have come the wrong way!" 딸의 대답
· (D)→(C): 자기 집을 깨달음 → "he must go"(이제 가야 한다) 작별
· (C)→(B): 딸과 작별 → 집으로 돌아옴. (B)에서 "the boy finally returned home"

이야기 구조: 떠남 → 도착 & 실망 (A) → 깨달음 (D) → 작별 (C) → 귀가 & 교훈 (B)
7. 윗글의 주제를 가장 잘 표현한 속담은? [3.1]
The grass is always greener on the other side.  (남의 떡이 더 커 보인다) A bird in the hand is worth two in the bush.  (확실한 것 하나가 불확실한 둘보다 낫다) Where there is a will, there is a way.  (뜻이 있는 곳에 길이 있다) Actions speak louder than words.  (말보다 행동이 중요하다) Too many cooks spoil the broth.  (사공이 많으면 배가 산으로 간다)
7번 정답 & 해설 펼치기
ANSWER · 정답
① The grass is always greener on the other side.
이야기의 핵심 교훈:
· 소년은 멀리 있는 황금창문의 집을 동경하여 그 집을 찾아감
· 도착해 보니 평범한 유리창에 불과
· 다시 자기 동네를 바라보니 자기 집 창문이 황금처럼 빛나고 있었음
· 교훈: 진짜 황금은 멀리 있는 것이 아니라, 내가 이미 가진 것

① "The grass is always greener on the other side" = "이웃 잔디가 더 푸르러 보인다" → 남의 것이 더 좋아 보인다. 그러나 막상 가보면 자기 것이 더 귀하다는 통찰.

이는 소년이 "멀리 있는 남의 집 창문"을 부러워했으나, 결국 "자기 집 창문이 진짜 황금"이었음을 깨달은 이야기의 주제와 정확히 일치.

오답 분석:
② "Bird in hand" — 확실성 vs 불확실성의 교훈. 본문은 자기 것의 가치 인식이 주제.
③ "Where there is a will" — 의지의 중요성. 본문과 무관.
④ "Actions speak louder" — 말과 행동의 대비. 본문과 무관.
⑤ "Too many cooks" — 협력 시 혼란. 본문과 무관.
핵심 해석 긴 하루 일을 마친 뒤, 소년은 언덕에 올라 석양에 황금처럼 빛나는 먼 집을 바라보곤 했다. 어느 날 그 집을 찾아갔으나 평범한 유리창임에 실망했다. 그곳의 소녀가 "잘못 왔다"며 진짜 황금창문 집을 보여주었는데, 바로 '자신의 집'이었다. 돌아와서 "우리 집에 황금과 다이아몬드 창문이 있다는 것을 배웠다"고 말한다. → 남의 것이 더 좋아 보이지만 내가 가진 것이 실은 가장 소중하다는 교훈.
Questions 8 – 9 + 서답형 3Matt Cutts TED · 30-day Challenge
8-9 + 서3
어법+일치+Q&A
3.2+3.1+4점
[8~9, 서답형3] 다음을 읽고 물음에 답하시오.
30-day Challenge · 본문 A few years ago, I felt like I was stuck in a rut, so I decided to follow in the footsteps of the great American philosopher, Morgan Spurlock, and try something for 30 days. The idea is actually pretty simple. Think about something you've always wanted to add to your life and try it for the next 30 days. It turns out 30 days is just about the right amount of time to add a new habit or subtract a habit - like ⓐ removing the news from your life.

There are a few things I learned while ⓑ done these 30-day challenges. The first was, instead of the months ⓒ flying by, forgotten, the time was much more memorable. This was part of a challenge I did to take a picture every day for a month. And I remember exactly where I was and what I was ⓓ doing that day. I also noticed that as I started to do more and harder 30-day challenges, my self-confidence grew. I went from desk-dwelling computer nerd to the kind of guy who bikes to work. For fun! Even last year, I ended up hiking up Mt. Kilimanjaro, the highest mountain in Africa. I would never have been that adventurous before I started my 30-day challenges.

I also figured out that if you really want something badly enough, you can do anything for 30 days. Have you ever ⓔ want to write a novel? Every November, tens of thousands of people try to write their own 50,000-word novel, from scratch, in 30 days. It turns out, all you have to do is write 1,667 words a day for a month. So I did. By the way, the secret is not to go to sleep until you've written your words for the day. You might be ⓕ sleep-depriving, but you'll finish your novel. Now is my book the next great American novel? No. I wrote it in a month. It's awful. But for the rest of my life, if I meet John Hodgman at a TED party, I don't have to say, "I'm a computer scientist." No, no, if I want to, I can say, "I'm a novelist."

So here's one last thing I'd like to mention. I learned that when I made small, sustainable changes, things I could keep doing, they were more likely ⓖ to sticking.

There's nothing wrong with big, crazy challenges. In fact, they're a ton of fun. But they're harder to maintain. When I gave up sugar for 30 days, day 31 looked like this.
8. 윗글 ⓐ~ⓖ 중 어법상 옳은 것으로 짝지어진 것은? [3.2]
ⓐ, ⓒ, ⓓ ⓐ, ⓕ, ⓖ ⓓ, ⓔ, ⓕ ⓑ, ⓓ, ⓔ ⓑ, ⓕ, ⓖ
8번 정답 & 해설 펼치기
ANSWER · 정답
① ⓐ, ⓒ, ⓓ (옳은 것 3개)
각 선지 어법 분석:

ⓐ removing ✓ [옳음]
"like removing the news from your life" — 전치사 like 뒤에 동명사. "뉴스를 당신의 삶에서 제거하는 것처럼" (습관을 빼는 예시).
ⓑ done → doing ✗ [틀림]
"while done these 30-day challenges" — 주어가 "I"이고 챌린지를 하고 있는 능동 상황이므로 분사구문의 능동형 doing이 맞음. done(과거분사)은 "~되어진" 수동 의미라 부적절.
ⓒ flying ✓ [옳음]
"instead of the months flying by" — 전치사 of 뒤 동명사, 주어 months가 날아가는(지나가는) 능동 의미. fly by는 "빠르게 지나가다".
ⓓ doing ✓ [옳음]
"what I was doing that day" — 과거진행형 "was doing"(그날 무엇을 하고 있었는지). was + -ing 올바름.
ⓔ want → wanted ✗ [틀림]
"Have you ever want to write a novel?" — 현재완료(have + p.p.) 구문이므로 과거분사 wanted가 되어야 함. 원형 want는 틀림.
ⓕ sleep-depriving → sleep-deprived ✗ [틀림]
"You might be sleep-depriving" — 주어(you)가 잠을 "빼앗기는" 수동 의미이므로 sleep-deprived(수면 부족인). -ing는 "잠을 빼앗는" 능동이라 반대 의미.
ⓖ to sticking → to stick ✗ [틀림]
"they were more likely to sticking" — "be likely to부정사"(~할 것 같다) 구문이므로 to 다음에 동사원형 stick이 와야 함. sticking(동명사)은 틀림.
정답: 옳은 것 = ⓐ, ⓒ, ⓓ 3개 →
9. 윗글의 내용과 일치하지 않는 것은? [3.1]
Feeling trapped in a monotonous routine, the speaker chose to imitate Morgan Spurlock and take on a 30-day challenge. The speaker learned from the challenges that, instead of time slipping by unnoticed and receding from memory, it became significantly more vivid and enduring. The speaker changed from a desk-bound computer nerd into someone who bikes to work. When November comes, tens of thousands of people try to write a 50,000-word novel after learning writing skills in advance. The speaker may have experienced a lack of sleep, yet he ultimately succeeded in completing his novel.
9번 정답 & 해설 펼치기
ANSWER · 정답
④ "글쓰기 기술을 미리 배운 후에"라는 내용은 본문에 없음
④의 오류 분석:
본문: "Every November, tens of thousands of people try to write their own 50,000-word novel, from scratch, in 30 days."

· "from scratch" = 무에서부터, 밑바닥부터 (미리 배운 것 없이!) 시작
· 본문은 "미리 글쓰기 기술을 배우고(after learning writing skills in advance)" 시도하는 것이 아니라, 아무것도 없는 상태에서 시도한다고 함

④는 "after learning writing skills in advance"라고 써서 본문의 "from scratch"(무에서부터)와 정반대의 의미를 만듦.

나머지 선지 검토:
① ✓ "stuck in a rut"(판에 박힌 생활) = "trapped in a monotonous routine" + "follow in the footsteps of... Morgan Spurlock" ✓
② ✓ "the time was much more memorable"(시간이 훨씬 기억에 남음) = "time became more vivid and enduring" ✓
③ ✓ "I went from desk-dwelling computer nerd to the kind of guy who bikes to work" ✓
⑤ ✓ "You might be sleep-depriv(ed)... but you'll finish your novel" ✓

[서답형 3] 다음 두 질문에 <조건>에 맞춰 영어로 답하시오. [각 2점, 총 4점]

Question 1 What change did the speaker experience as he took on more and harder 30-day challenges?
(1) He noticed that             .

Question 2 After trying several 30-day challenges, what is the key to making the habit last?
(2) The changes should be      and     .
< 조건 >
  1. (1)은 3~5단어, (2)는 총 2단어로 쓸 것
  2. 주어진 단어(ex. He noticed that, The changes ~ )는 답안에 포함해도 되고 포함하지 않아도 됨
  3. 답안지에 소문항 번호를 정확하게 기입할 것 (예: 3-(1), 3-(2))
서답형3 정답 & 해설 펼치기
SEODAP 3 · ANSWER
(1) his self-confidence grew (3단어)
(2) small  and  sustainable
(1) "그는 ___을 알아차렸다" — 3~5단어로 답

본문 결정적 문장: "I also noticed that as I started to do more and harder 30-day challenges, my self-confidence grew."

→ 질문이 "what change did the speaker experience"(어떤 변화를 경험했는가) → 변화는 자신감이 커졌다.
→ 답변: "He noticed that his self-confidence grew"
→ 어법: 주어를 "I"에서 "his"로 인칭 변경(3인칭화). my → his.
→ 단어 수: his / self-confidence / grew = 3단어 (조건 충족).

(2) "변화는 ___ 그리고 ___ 해야 한다" — 총 2단어

본문 마지막 부분의 핵심 교훈: "I learned that when I made small, sustainable changes, things I could keep doing, they were more likely to stick."

→ 질문: "what is the key to making the habit last?"(습관을 지속시키는 비결은?)
→ 답: 변화가 작고(small) 지속가능(sustainable)해야 함.
→ 완성: "The changes should be small and sustainable."
→ 단어 수: small, sustainable = 2단어 (조건 충족).

의미 분석: 큰 변화(big, crazy challenges)는 재미있지만 유지하기 어렵고(harder to maintain), 작고 지속 가능한(small, sustainable) 변화가 오래간다는 것이 연사의 최종 교훈.
Questions 10 – 11 + 서답형 4Maternal Devotion · 모성의 헌신
10-11 + 서4
어휘+평가+영작
3.0+3.3+4점
[10~11, 서답형4] 다음을 읽고 물음에 답하시오.
Maternal Devotion · 본문 Maternal devotion is a powerful and ⓐ universal force that extends beyond the boundaries of human society and into the wild. In various species, (1) mothers exhibit remarkable care for their young, ensuring their safety and growth.

Orangutans are known for their extraordinary maternal care. Orangutan mothers take care of their babies for six to seven years. Young orangutans rely entirely on their mothers for food and transportation for the first two years. Mothers also teach their ⓑ offspring where to find food, what to eat, and how to eat it. Furthermore, mothers construct new homes every night to share with their little ones, which makes their ⓒ bond even stronger. The dedication of orangutan mothers is crucial for the survival of this species.

Bears dwelling in the Arctic provide another vivid example of maternal love. Female polar bears typically give birth to one to three babies, with twins being the most common. This event occurs between November and January, in dens that the mother carefully prepares in advance. In general, adult female bears give birth every three years. After giving birth, the mother depends ⓓ solely on her stored fat to take care of herself and her young. The den serves as a secure and warm home, ⓔ guarding them against the harsh Arctic elements.

In conclusion, these examples demonstrate (2) the powerful bond between mothers and their young is not unique to humans but shared across many species. Whether in the forests or the Arctic, maternal love remains an influential force vital for the development of a variety of life forms within our natural world.
10. 윗글의 밑줄 친 단어 ⓐ~ⓔ와 그 의미가 바르게 연결되지 않은 것은? [3.0]
universal: existing everywhere or involving everyone  (보편적인: 어디에나 존재하는) offspring: the young of an animal, or a person's children  (새끼, 자손) bond: a close connection joining two or more people  (유대) solely: for a period of time with no fixed end  (❌ 오답 — solely는 '오로지'의 뜻) guard: to protect someone or something from being attacked or stolen  (보호하다)
10번 정답 & 해설 펼치기
ANSWER · 정답
④ solely는 "끝 없는 기간"이 아니라 "오로지, 전적으로"
solely의 정확한 의미:
· solely = only, exclusively, entirely = 오로지, 전적으로
· 본문 맥락: "the mother depends solely on her stored fat" = 어미는 오로지 비축한 지방에만 의존한다.

④의 정의 "for a period of time with no fixed end(종료 시점이 없는 기간 동안)"은 indefinitely(무기한으로)의 의미로, solely와 전혀 다름.

solely의 올바른 정의:
"only; for no other reason or purpose; exclusively" (오로지; 다른 이유 없이; 배타적으로)

나머지 선지 검토:
① universal ✓ "어디에나 존재하는, 보편적인" — 정확
② offspring ✓ "동물의 새끼, 자녀" — 정확
③ bond ✓ "둘 이상을 결합하는 밀접한 연결" — 정확
⑤ guard ✓ "공격·도둑으로부터 보호하다" — 정확

[서답형 4] 윗글의 밑줄 친 (1), (2)와 같은 뜻이 되도록 <조건>에 맞게 문장을 영작하시오. [각 2점, 총 4점]

(1) mothers exhibit remarkable care for their young, ensuring their safety and growth
→ mothers                        to protect them

(2) the powerful bond between mothers and their young is not unique to humans but shared across many species
→ In various species,                       
< 조건 >
  1. 아래 [보기]에 주어진 표현을 한번씩, 모두 사용할 것 (※필요한 경우 단어를 추가하거나 문맥과 어법에 맞게 동사 형태를 변형할 것)
(1) [보기]   demonstrate / nurture / and / extraordinary / them / devotion / to their offspring / protect
(2) [보기]   the profound bond / between / mother / not / offspring / confine / to / humanity alone / and
  1. 답안지에 소문항 번호를 정확하게 기입할 것 (예: 4-(1), 4-(2))
서답형4 정답 & 해설 펼치기
SEODAP 4 · ANSWER
(1) mothers demonstrate extraordinary nurture and devotion to their offspring to protect them

(2) In various species, the profound bond between mothers and offspring is not confined to humanity alone.
(1) "extraordinary nurture and devotion to their offspring"을 demonstrate 한다

원문: "mothers exhibit remarkable care for their young, ensuring their safety and growth"
영작: "mothers demonstrate extraordinary nurture and devotion to their offspring to protect them"

[보기] 어순 구성:
· mothers + demonstrate(동사, 원형 그대로) + extraordinary(형용사)
· nurture and devotion(명사 목적어) + to their offspring(수식어구) + to protect them(목적 부사구)

어법 포인트:
· 주어 mothers(3인칭 복수) → 동사 demonstrate(원형 동일)
· extraordinary는 nurture와 devotion을 함께 수식 (공통 형용사)
· "devotion to + 명사" 숙어 사용 (~에 대한 헌신)
· to protect them(목적 부정사) — "보호하기 위해"

(2) "모성의 강력한 유대는 인류에게만 국한되지 않는다"

원문: "the powerful bond between mothers and their young is not unique to humans but shared across many species"
영작: "In various species, the profound bond between mothers and offspring is not confined to humanity alone"

[보기] 어순 구성:
· the profound bond between + mothers(복수로 변형) + and offspring
· is(be 동사, 추가 단어) + not + confined(과거분사형으로 변형) + to humanity alone

어법 포인트:
· mother → mothers(복수 변형), bond 뒤의 between은 복수 명사 두 개를 연결
· confine(동사) → confined(수동 과거분사): "be confined to ~" (~에 국한되다)
· is는 be 동사를 현재형 3인칭 단수로 변형 (주어 the bond)
· "not A alone" = A에게만은 아닌 → 다른 종에게도 있음

주의: [보기]에 is가 없으나 조건 "단어를 추가"할 수 있다는 문구로 be동사 is 추가 필요.

11. 다음 (A)와 (B)는 윗글에 대한 다음 <질문>의 답이다. <평가 기준>에 따라 각 답변을 채점했을 때, 각 답변에 대한 점수로 바르게 짝지어진 것은? [3.3]

< 질문 >

Based on the passage, which animal do you think does a harder job as mothers? Provide your own opinion with two reasons from the passage.

< 평가 기준 >
  • 3점: 자신의 의견과 함께 본문의 내용과 일치하는 두 가지 근거를 제시한 경우
  • 2점: 자신의 의견과 함께 본문의 내용과 일치하는 한 가지 근거를 제시한 경우
  • 1점: 자신의 의견만 제시한 경우

(A) "It seems that orangutans do the harder job because young orangutans rely entirely on their mothers for food and transportation for the first two years. Also, mothers construct new homes each night while their babies share the same home."

(B) "I think bears have a more demanding role because mothers teach their infants where to find food, what to eat, and how to eat it. In addition, adult female bears give birth only every two years, which makes the job even more challenging."

(A) 1점 … (B) 2점 (A) 2점 … (B) 2점 (A) 2점 … (B) 3점 (A) 3점 … (B) 1점 (A) 3점 … (B) 2점
11번 정답 & 해설 펼치기
ANSWER · 정답
④ (A) 3점 · (B) 1점
(A) 답변 분석 — 오랑우탄이 더 힘든 일:

근거 1: "young orangutans rely entirely on their mothers for food and transportation for the first two years"
본문 일치 "Young orangutans rely entirely on their mothers for food and transportation for the first two years." ✓

근거 2 — "mothers construct new homes each night while their babies share the same home"
→ 전반부 "mothers construct new homes each night"는 본문 일치 ✓
→ 그러나 "while their babies share the same home"은 본문 내용과 반대 또는 불분명. 실제 본문은 "mothers construct new homes every night to share with their little ones"(어미가 새끼와 함께 새 집을 매일 밤 짓는다).

(A)는 근거 2개를 본문에 기반해 제시 → 3점
(학교 채점은 전체 문장 맥락을 포괄적으로 인정한 듯함)

(B) 답변 분석 — 곰이 더 힘든 일:

근거 1: "mothers teach their infants where to find food, what to eat, and how to eat it"
→ 이는 본문에서 오랑우탄의 특성: "Mothers also teach their offspring where to find food, what to eat, and how to eat it" (오랑우탄 문단에 나온 내용). 곰의 특성이 아닌데 곰의 근거로 잘못 제시

근거 2: "adult female bears give birth only every two years"
→ 본문은 "adult female bears give birth every three years"라고 명시. 2년이 아닌 3년이 정확 ✗

(B)는 자신의 의견("곰이 더 힘들다")만 유효하고, 제시한 두 근거 모두 본문 내용과 불일치 → 1점

따라서 (A) 3점, (B) 1점 → 정답 ④
Questions 12 – 13제목 · 다지문 Q&A
12
제목
2.7점
12. 다음 글의 제목으로 가장 적절한 것은?
Ingroup Copying · 본문 The emphasis on learning from the ingroup takes little account of individuals. Amazingly, while we may dislike some of the people in our ingroup, we still copy them. Wilks, Kirby, and Nielsen studied copying behavior in the context of observing how to open a puzzle box. Ingroups and outgroups were distinguished in a minimal way, using simple color coding of wristbands. The children did not simply like all members of their ingroup; they disliked those who behaved in an antisocial fashion. Indeed, they liked these antisocial ingroup members less than the prosocial members of an outgroup. Still, their dislike did not affect their tendency to copy ingroup behavior more closely than outgroup behavior. This overimitation reveals that we are not copying in order to learn how to open a box most efficiently. We want to learn how to do it in the proper way — in other words, conforming to the rules and conventions of the ingroup. This will be appropriately demonstrated even by antisocial ingroup members.
The Negative Effects of Antisocial Behavior on Group Dynamics Why People Copy Their Ingroup Despite Personal Dislike Why Children Should Learn Efficient Learning Strategies How Individuals Develop Independent Thinking Skills The Role of Personal Preference in Social Learning
12번 정답 & 해설 펼치기
ANSWER · 정답
② Why People Copy Their Ingroup Despite Personal Dislike
본문 구조 분석:
· 핵심 발견: "while we may dislike some of the people in our ingroup, we still copy them" (내집단을 싫어해도 여전히 모방)
· 실험: Wilks 등의 퍼즐상자 실험 — 반사회적 내집단 구성원을 외집단 친사회적 구성원보다 덜 좋아함에도 여전히 내집단을 모방
· 결론: "in other words, conforming to the rules and conventions of the ingroup" (내집단 규칙·관습 순응을 위해)

② "Why People Copy Their Ingroup Despite Personal Dislike"(개인적인 반감에도 불구하고 내집단을 모방하는 이유)가 본문 논지를 정확히 포착.

오답 분석:
① 반사회적 행동의 부정적 영향 — 본문은 "반사회적임에도 모방한다"는 현상을 다룸
③ 효율적 학습 전략 — 본문은 "효율이 아닌 규칙 순응이 목적"이라 명시
④ 독립적 사고 기르기 — 본문은 반대(집단 동조)를 다룸
⑤ 개인 선호의 역할 — 본문은 선호가 모방에 영향을 주지 않음을 입증

신목고 출제 패턴 주목:
원본 (2026 3월 고1 모의고사 34번)은 이 지문으로 빈칸 추론(in other words, ___)을 물었음. 빈칸 정답은 "conforming to the rules and conventions of the ingroup".
신목고는 이 원본 정답을 이미 빈칸에 채워 넣고, 대신 제목을 묻는 유형 전환.
📌 신목고 출제 원칙 2 적용: 원본 빈칸에 정답을 미리 심어 놓고 제목을 묻는 유형 전환. 학원에서 원본 모고 빈칸 정답만 외운 학생은 혼란에 빠지기 쉬움. 지문 전체 논지를 이해해야 제목을 추론 가능.
13
Q&A 판별
2.6점
13. 다음 글에 대한 질문과 그 답으로 적절하지 않은 것은?
Numbers vs. Words · 본문 Some researchers view spoken languages as incomplete devices for capturing precise differences. They think numbers represent the most neutral language of description. However, when our language of description is changed to numbers, we do not move toward greater accuracy. Numbers are no more appropriate 'pictures of the world' than words, music, or painting. While useful for specific purposes (e.g. census taking, income distribution), they omit information of enormous value. For example, the future lives of young students are tied to their scores on national tests. In effect, whether they can continue with their education, where, and at what cost depends importantly on a handful of numbers. These numbers do not account for the quality of schools they have attended, whether they have been tutored, have supportive parents, have test anxiety, and so on. Finally, putting aside the many ways in which statistical results can be manipulated, there are ways in which turning people's lives into numbers is morally insulating. Statistics on crime, homelessness, or the spread of a disease say nothing of people's suffering. We read the statistics as reports on events at a distance, thus allowing us to escape without being disturbed. Statistics are human beings with the tears wiped off. Quantify with caution.
Q: Why do some researchers consider spoken languages incomplete?
A: Because they believe spoken languages are less grammatically complete, even though they function perfectly in real life.
Q: For what purposes are numbers considered useful?
A: Specific purposes such as census taking and income distribution.
Q: What are some factors that test scores fail to account for?
A: They do not capture factors like school quality, tutoring, parental support, and test anxiety.
Q: Why is turning people's lives into numbers described as "morally insulating"?
A: Because it distances us from human suffering and allows us to remain undisturbed.
Q: What does the underlined sentence "Quantify with caution" imply?
A: That we should use statistics carefully, because they can hide the human reality behind the numbers.
13번 정답 & 해설 펼치기
ANSWER · 정답
① (적절하지 않은 Q&A 짝)
①의 오류 분석:

질문: "Why do some researchers consider spoken languages incomplete?" (왜 구어가 불완전하다고 보는가?)

본문 근거: "Some researchers view spoken languages as incomplete devices for capturing precise differences."
→ 본문이 말하는 이유는 구어가 "정밀한 차이를 포착하는 데 불완전한 도구"라는 것. 즉 정밀성(precision) 측면의 불완전성.

①의 답변은 "less grammatically complete, even though they function perfectly in real life"(문법적으로 덜 완전하지만 실생활에서는 완벽하게 기능한다)라고 서술.

· 본문: 정밀한 차이 포착이 불완전 (정밀성 결여)
· ①: 문법적으로 덜 완전 (문법성 결여) + "실생활에서는 완벽"

→ "grammatically"와 "function perfectly in real life"는 본문에 언급 없음. 본문의 "정밀한 차이 포착 도구"라는 구체적 이유를 "문법적 불완전성"으로 왜곡한 답변이므로 적절하지 않음.

나머지 선지 검토:
② ✓ 본문 "useful for specific purposes (e.g. census taking, income distribution)" 일치
③ ✓ 본문 "do not account for the quality of schools ... supportive parents, have test anxiety" 일치
④ ✓ 본문 "thus allowing us to escape without being disturbed" + "Statistics are human beings with the tears wiped off" = 고통으로부터 거리를 두게 함 일치
⑤ ✓ "Quantify with caution" = 숫자 뒤의 인간적 현실을 잊지 말고 조심해서 수량화하라 → 해석 적절
📌 함정 포인트: 본문의 "incomplete for capturing precise differences"(정밀한 차이 포착의 불완전성)를 "grammatically incomplete"(문법적 불완전성)로 살짝 바꿔 놓는 전형적인 단어 왜곡 함정. 구어가 "실생활에서 완벽하게 기능한다"는 말도 본문에 없는 추가 정보.
14
복수 정답
2.9점
14. 본문의 내용으로 알 수 있는 것을 두 개 고르면? [2.9]
Temptation Bundling · 본문 Temptation bundling involves the coupling of instantly gratifying "want" activities (e.g., watching the next episode of a habit-forming television show, checking Facebook, receiving a pedicure, eating an indulgent meal) with engagement in a "should" behavior that provides long-term benefits but requires the exertion of willpower (e.g., exercising at the gym, completing a paper review, spending time with a difficult relative)." Wharton professor Katy Milkman led ⓐ a research project called Holding the Hunger Games Hostage at the Gym, where participants could only have access to their audio devices while at the gym. This uses a tempting habit — listening to that awesome audiobook — and combines it with a habit people would like to build, but may otherwise feel forced to put off, like exercising. And the really amazing thing is what happened after it was over: ⓑ nearly two-thirds opted to pay to have gym-only access for their devices!
People tend to avoid "should" activities unless they are paired with something enjoyable. "Should" behaviors are easy, fun, and require little to no effort. In ⓐ, the researcher allowed participants to listen to audiobooks anytime, regardless of whether they exercised. ⓑ suggests that once people experience this system, they may continue it voluntarily because they find it helpful. Behavioral strategies like temptation bundling only work for a very short time and have no lasting effects.
14번 정답 & 해설 펼치기
ANSWER · 정답
① · ④ (두 개 선택)
① ✓ 올바름
본문: "a 'should' behavior that provides long-term benefits but requires the exertion of willpower" + "may otherwise feel forced to put off"
→ "should" 활동(운동, 논문 리뷰 등)은 의지력을 요구하고 미루기 쉬움. 따라서 즐거운 것과 짝지어지지 않으면(unless paired with something enjoyable) 피하게 됨. 즐거운 activity(audiobook)와 결합되어야 지속 가능 → ①은 temptation bundling의 전제와 일치.

② ✗ 오답
본문은 "should" 행동이 "requires the exertion of willpower"(의지력의 발휘를 요구)라고 명시. ②는 "easy, fun, require little to no effort"(쉽고 재미있고 노력이 거의 필요 없다)라고 정반대로 서술.

③ ✗ 오답
본문: "participants could only have access to their audio devices while at the gym"(체육관에 있을 때만 오디오기기에 접근 가능). ③은 "anytime, regardless of whether they exercised"(운동 여부와 상관없이 언제든지)라고 정반대로 서술.

④ ✓ 올바름
본문: "nearly two-thirds opted to pay to have gym-only access for their devices!"(참가자의 약 2/3가 실험 종료 후에도 스스로 비용을 지불하며 체육관 전용 접근을 유지하기를 선택)
→ 이는 사람들이 자발적으로(voluntarily) 이 시스템을 유지하려 한다는 증거. 효과가 있어서(find it helpful) 지속 의지를 보였다는 해석 타당.

⑤ ✗ 오답
④의 해석과 정반대. 참가자 2/3가 실험 이후에도 자비를 들여 지속 → temptation bundling은 지속적 효과가 있음. ⑤는 "short time and no lasting effects"라고 정반대로 서술.

정답: ① + ④
📌 신목고 출제 원칙 1 적용: 원본 (2026 3월 고1 모의고사 24번)은 이 지문으로 제목 찾기를 물었음. 원본 정답은 "Pairing Pleasure with Effort: Guiding People to New Behavior". 신목고는 제목이 아니라 세부 내용 이해 + 복수 정답 유형으로 전환. 원문 논지를 정확히 이해하지 않으면 함정에 빠지기 쉬움.
Questions 15 – 16설명 적절성 판별
15
본문 설명
2.6점
[15~16] 다음 글에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?
15. Gene Editing · 본문 Assuming gene editing in humans proves to be safe and effective, it might seem logical, even preferable, to correct disease-causing mutations at the earliest possible stage of life, before harmful genes begin causing serious problems. Yet once it becomes possible to transform an embryo's mutated genes into "normal" ones, there will certainly be temptations to upgrade normal genes to superior versions. Should we begin editing genes in unborn children to lower their lifetime risk of heart disease or cancer? What about giving unborn children beneficial features, like greater strength and increased mental abilities, or changing physical characteristics, like eye and hair color? The pursuit for perfection seems almost natural to human nature, but if we start down this slippery slope, we may not like where we end up.
The author states that it might be logical to correct disease-causing mutations at the earliest stage of life, if gene editing in humans is proven to be safe and effective. The passage suggests that once it is possible to turn mutated genes into normal ones, people will certainly face the temptation to upgrade those normal genes into superior versions for their children. The text asserts that because the pursuit of perfection is natural to human nature, genetic enhancement is a risk-free development that will definitely lead to a satisfactory outcome for our species. In addition to lowering health risks, the author mentions the possibility of giving unborn children features like greater strength, increased mental abilities, or changing physical traits like hair color. The author warns that although the initial goal might be medical, starting down this "slippery slope" could lead to a final result that we may not like.
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ANSWER · 정답
③ "유전자 강화는 위험 없는 개발이며 반드시 만족스러운 결과로 이어진다" — 본문과 정반대
③의 오류 분석:

본문 핵심 경고: "The pursuit for perfection seems almost natural to human nature, but if we start down this slippery slope, we may not like where we end up."

· 본문: 완벽 추구는 "natural"하지만 미끄러운 경사길(slippery slope)로 접어들면 우리가 원치 않는 결과가 나올 수 있음 → 경고의 메시지
· ③: "risk-free development(위험 없는 개발)" + "will definitely lead to a satisfactory outcome(반드시 만족스러운 결과로 이어진다)" → 긍정 확신

본문의 경고를 ③은 긍정 확신으로 뒤집어 서술. "slippery slope"라는 경고성 비유와 "we may not like where we end up"(원치 않는 결과)이 결정적 반대 증거.

나머지 선지 검토:
① ✓ "Assuming gene editing in humans proves to be safe and effective, it might seem logical ... to correct disease-causing mutations at the earliest possible stage of life" 그대로 풀이
② ✓ "there will certainly be temptations to upgrade normal genes to superior versions" 그대로 풀이
④ ✓ "giving unborn children beneficial features, like greater strength and increased mental abilities, or changing physical characteristics, like eye and hair color" 그대로 풀이
⑤ ✓ "if we start down this slippery slope, we may not like where we end up" 경고 메시지 정확히 해석
핵심 해석 인간 유전자 편집이 안전하고 효과적이라고 입증된다고 가정하면, 인생 가장 이른 단계에서 질병 유발 돌연변이를 교정하는 것이 합리적으로 보일 수 있다. 그러나 배아의 돌연변이 유전자를 "정상"으로 바꿀 수 있게 되면, 정상 유전자를 "우월한" 버전으로 업그레이드하려는 유혹이 분명히 생길 것이다. 심장병·암 위험을 낮추기 위해 편집을 시작해야 할까? 힘과 지능을 더해 주거나, 눈·머리색을 바꾸는 건 어떨까? 완벽을 추구하는 것은 인간의 본성 같지만, 이 미끄러운 경사길을 따라가다 보면 결국에 가서는 그 결과가 마음에 들지 않을 수 있다.
16
밑줄·지칭
2.5점
16. 다음 글에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?
16. Underparenting · 본문 Parenting experts say children need to learn independence and resilience. But cities and suburbs don't offer safe walk and bike routes to school, malls kick teenagers out on the weekends, and free time disappears under Ⓐ a spreadsheet of activities. All of those "musts" take more of the parents' time or money to navigate, because the child can't do it on their own. As Darby Saxbe, a clinical psychologist, recently wrote in the New York Times, "Ⓑ underparenting requires structural change." Unlike most political experts, she's not just talking about economic policies like family leave and government-supported childcare. She's talking about actual physical structures, and the cultural change required to populate Ⓒ them. Ⓓ We need to "build back our tolerance for children in public spaces," she writes, "and create safe environments where lightly supervised kids can move around freely."
Ⓐ는 이 글에서 '여유로운 자유시간이 많은 삶' 보다는 '활동들로 빽빽하게 채워진 계획된 삶'을 의미한다. Ⓑ는 'reducing parental control to allow more independence'을 의미한다. Ⓒ가 지칭하는 것은 'economic policies'이다. Ⓓ에서 'for'과 'in'은 전치사이다. 이 글의 주제는 'the need for social and structural changes to foster children's independence'이다.
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ANSWER · 정답
③ Ⓒ가 지칭하는 것은 'economic policies'가 아닌 'actual physical structures'
③의 오류 분석:

본문 해당 부분: "She's talking about actual physical structures, and the cultural change required to populate them."

지시대명사 them은 바로 앞의 복수 명사를 가리킴. 직전의 복수 명사는 "actual physical structures"(실제적인 물리적 구조).

문맥: "그녀는 경제 정책만을 말하는 것이 아니라, 실제적인 물리적 구조그것들을 활용하는 데 필요한 문화적 변화를 말하고 있다".
→ populate them(= physical structures)에 "them"은 물리적 구조물을 가리킴.

③은 them을 "economic policies"(경제 정책)로 잘못 지시하므로 부적절. 경제 정책은 문장 "Unlike most political experts, she's not just talking about economic policies"에서 부정적으로 언급된 개념이므로 "populate them"의 대상이 될 수 없음.

나머지 선지 검토:
① ✓ "a spreadsheet of activities" = 엑셀 시트처럼 활동들로 꽉 채워진 일정 → "활동들로 빽빽하게 채워진 계획된 삶" 해석 정확
② ✓ underparenting = "under-"(덜) + "parenting"(양육) = 덜 개입하는 양육 = 부모 통제를 줄여 독립심을 허용하는 것. 해석 정확
④ ✓ "build back our tolerance for children in public spaces" — for와 in 모두 전치사 ✓
⑤ ✓ 본문의 주제는 아동의 독립심을 기르기 위한 사회적·구조적 변화의 필요성 → 주제 파악 정확
Questions 17 – 18어휘 · 문맥상 낱말 적절성
17
어휘
2.7점
[17~18] 다음 글의 밑줄 친 부분 중, 문맥상 낱말의 쓰임이 적절하지 않은 것은?

17.
Piaget's Conservation · 본문 Jean Piaget illustrated this concept by pouring the same amount of water into two different glasses — one tall and narrow, the other short and wide — and asking children to compare them. Children younger than six or seven often say the taller glass has more water because the level is ① higher. As they grow, they come to understand the idea of conservation of volume on their own through ② indirect experiences like playing with water. Piaget argued that moral development works in a ③ similar way. It is not something children are simply born with or directly taught by adults. Instead, they build this understanding themselves through interactions with other children. For example, taking turns in a game is like pouring water between glasses — it helps them gradually ④ comprehend fairness. By around age five or six, playing and ⑤ cooperating with peers teaches children about fairness more effectively than direct instruction from adults.
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ANSWER · 정답
indirect → direct (간접적 → 직접적)
② 문맥 분석:

"they come to understand the idea of conservation of volume on their own through ② indirect experiences like playing with water"

아이들이 물을 가지고 직접 놀면서 스스로 부피 보존 개념을 깨닫는다는 맥락. "like playing with water"(물을 가지고 노는 것과 같은 경험)는 직접 경험(direct experience)에 해당.

· indirect(간접적) = 다른 사람의 설명·이야기 등 직접 하지 않는 경험
· direct(직접적) = 본인이 직접 만지고 해보는 경험

아이들이 "스스로(on their own)" "물을 가지고 놀면서(playing with water)" 깨닫는 것은 직접 경험이므로, indirect는 문맥과 반대. direct가 적절.

나머지 선지 검토:
① higher ✓ 더 키가 큰 컵은 수위(level)가 더 "높다(higher)" — 정확
③ similar ✓ "도덕성 발달도 (볼륨 보존처럼) 유사한 방식" — 정확
④ comprehend ✓ "이해하다, 깨닫다" — 공정성을 gradually 이해해 감 — 정확
⑤ cooperating ✓ 또래와 "놀고 협력하는 것" — 정확
핵심 해석 Piaget는 키와 너비가 다른 두 잔에 같은 양의 물을 붓고 아이들에게 비교하게 함으로써 이 개념을 설명했다. 6~7세 이전 아이들은 키가 큰 잔에 물이 더 많다고 답한다(수위가 더 높으니까). 성장하면서 아이들은 물을 가지고 노는 것 같은 직접 경험(direct experiences)을 통해 스스로 부피 보존 개념을 이해하게 된다. Piaget는 도덕성 발달도 유사한 방식이라고 주장했다. 직접 태어날 때부터 가진 것도, 어른이 직접 가르치는 것도 아니고, 아이들이 다른 아이들과의 상호작용을 통해 스스로 이해를 쌓는다. 예: 게임에서 순서를 지키는 것 = 잔 사이에 물을 붓는 것 → 공정성 이해. 5~6세경엔 또래와 놀고 협력하는 것이 어른의 직접적 가르침보다 효과적이다.
18
어휘
2.8점
18. 다음 글의 밑줄 친 부분 중, 문맥상 낱말의 쓰임이 적절하지 않은 것은?
Plant Communication · 본문 Plants can communicate, although not in the same way we do. Some express their ① discontent through scents. You know that smell that hangs in the air after you've mowed the lawn? Yeah, that's actually an SOS. Some plants use sound. Yes, sound, though at a frequency that we can't hear. Researchers experimented with plants and microphones to see if they could ② record any trouble calls. They found that plants produce a high-frequency clicking noise when stressed and can make ③ identical sounds for different stressors. The sound a plant makes when it's not getting watered differs from the one it'll make when a leaf is cut. However, it's worth noting that experts don't think plants are crying out in pain. It's more likely that these reactions are knee-jerk survival actions. Plants are living organisms, and their main objective is to ④ survive. Scents and sounds are their tools for ⑤ defending against things that might harm them.
18번 정답 & 해설 펼치기
ANSWER · 정답
identical → different (동일한 → 다른/구별되는)
③의 문맥 분석:

해당 문장: "they found that plants produce a high-frequency clicking noise when stressed and can make ③ identical sounds for different stressors"

그 직후 문장: "The sound a plant makes when it's not getting watered differs from the one it'll make when a leaf is cut."
→ 물 부족 vs 잎 절단 = 서로 다른 소리

따라서 "different stressors(서로 다른 스트레스 요인)"에 대해 식물은 다른(different) 소리를 낸다는 것이 본문의 논지. identical(동일한)은 정반대 의미.

· identical(동일한) = 같은
· different(다른) / distinct(구별되는) = 다른

본문의 후속 문장 "differs from"이 결정적 단서: "differ"(~와 다르다)와 "identical"(동일하다)은 정반대 의미이므로 논리적 모순 발생.

나머지 선지 검토:
① discontent ✓ 식물이 "불만/불쾌감"을 향기로 표현 ("SOS" 신호)
② record ✓ 연구자가 식물의 "소리를 녹음/기록"하려 함
④ survive ✓ 식물의 주요 목적은 "생존"
⑤ defending ✓ 향기와 소리가 해를 끼칠 것에 대한 "방어" 수단

정답: ③ identical → different (또는 distinct)
핵심 해석 식물도 우리와는 다른 방식으로 소통할 수 있다. 일부는 불만(discontent)을 향기로 표현한다 — 잔디 깎고 난 뒤의 그 냄새, SOS 신호다. 일부 식물은 인간이 들을 수 없는 주파수의 소리를 사용한다. 연구자들은 식물과 마이크로 실험하여 스트레스 시 고주파 클릭 소리를 녹음했다. 스트레스 요인에 따라 다른 소리(not identical but different)를 낸다. 물 부족일 때의 소리와 잎이 잘렸을 때의 소리는 다르다. 다만 전문가들은 식물이 고통스러워 우는 것은 아니라고 본다. 이는 반사적인 생존 반응이다. 식물의 주 목적은 생존이며, 향기와 소리는 해로운 것들로부터 방어하는 도구이다.
Questions 19 – 20보기 단어 배치 · 빈칸 4개 + 미끼 단어
19 - 20
보기 단어 배치
각 2.7~2.8점
[19~20] [보기] ①~⑤에 제시된 단어 중, 문맥상 본문의 빈칸 Ⓐ~Ⓓ 어디에도 들어갈 수 없는 단어 하나는?
(※단, 각 단어는 어법에 맞게 형태가 변형된다고 가정함.)
19. [2.8]
Set Point Theory · 본문 The "set point theory" concept is that your body has a stable quantity of fat cells by the time you are an adult. The more weight you carried in your childhood and your teenage years, the more fat cells you will have as an adult. These fat cells then become "fuller" or "thinner" as you gain and weight as an adult. The set point is the trigger in these cells that will a message to your brain saying that your fat cells are getting too thin and that you must eat more. Different people's fat cells will have different set points, and the strength of the message is by the number of cells. Consequently, individuals with a greater number of fat cells and a higher set point are more prone to strong food cravings when their intake.
reduce determine transmit lose resemble
19번 정답 & 해설 펼치기
ANSWER · 정답
⑤ resemble — 어느 빈칸에도 들어갈 수 없음
각 빈칸에 맞는 단어를 하나씩 배치:

Ⓐ ④ lose → "you gain and lose weight" (체중이 늘고 빠짐)
"gain and lose"는 대조 쌍. 들어가고 빠지는 것이 자연스러움. reduce는 "줄이다"로 가능해 보이지만 gain의 대응어로는 lose가 정확.
Ⓑ ③ transmit → "will transmit a message to your brain" (뇌에 메시지를 전달)
"transmit a message(메시지를 전달하다)" 연어가 확실. send와 유사.
Ⓒ ② determine(d) → "the strength of the message is determined by the number of cells" (메시지 강도는 세포 수에 의해 결정됨)
수동태 "is determined by" (~에 의해 결정되다) 관용 표현. 형태 변형: determine → determined.
Ⓓ ① reduce(-ing → reducing) → "when reducing their intake" (섭취량을 줄일 때)
when + 분사 구문, 주어는 individuals. "when they are reducing their intake"의 축약형. 형태 변형: reduce → reducing.
⑤ resemble(닮다/유사하다) — 어느 빈칸에도 들어갈 수 없음:
· Ⓐ "gain and resemble weight" ✗ (체중이 닮는다?)
· Ⓑ "resemble a message" ✗ (메시지를 닮는다?)
· Ⓒ "the strength is resembled by" ✗ (강도가 닮아진다?)
· Ⓓ "when resembling their intake" ✗ (섭취량을 닮을 때?)
→ 모두 문맥 불성립.
정답: ⑤ resemble
📌 신목고 출제 원칙 1·5 적용: 원본 2026 3월 모의고사 35번(무관 문장)을 빈칸 4개 + 미끼 단어 1개로 완전히 변형. 지문을 읽으며 각 빈칸에 맞는 단어를 찾고, 사용되지 않는 단어가 정답. 학생은 지문 전체 흐름 + 각 단어의 어법·의미를 모두 파악해야 함.
20. [2.7]
"Less is More" · 본문 Initially, the catchphrase "less is more" had a simple meaning. First mentioned in Robert Browning's poem "Andrea del Sarto," it that everything simple is better and more beautiful than the complex and tangled. Nowadays this phrase is heard often — maybe even too often. But it's important to recognize that the way of thinking that lies behind these words slowly certain habits from our daily life. For example, think about the heavy, massive radio receivers that back in the day. Over time, many of their buttons came to be viewed as "extra" and were removed, and with each reduction these devices eventually into the phones in our pockets. The scale of the object became smaller, and the functions of the buttons were hidden in the three-dot menus and multilayered folders of our phones.
exist possess develop eliminate suggest
20번 정답 & 해설 펼치기
ANSWER · 정답
② possess — 어느 빈칸에도 들어갈 수 없음
각 빈칸에 맞는 단어를 하나씩 배치:

Ⓐ ⑤ suggest(-s → suggests) → "it suggests that everything simple is better ..." (그것은 단순한 것이 복잡한 것보다 낫다고 제안/암시한다)
"suggest + that절" 구문. 'less is more' 문구가 단순함이 낫다는 의미를 전달한다는 뜻.
Ⓑ ④ eliminate(-s → eliminates) → "slowly eliminates certain habits from our daily life" (일상에서 특정 습관을 서서히 제거한다)
"eliminate A from B" (A를 B에서 제거하다) 연어. '~ 없앤다'는 부정적 영향의 주어 = 사고방식.
Ⓒ ① exist(-ed → existed) → "radio receivers that existed back in the day" (옛날에 존재했던 라디오 수신기)
과거시제 존재 동사. back in the day(과거에)와 자연스럽게 결합.
Ⓓ ③ develop(-ed → developed) → "these devices eventually developed into the phones in our pockets" (이 기기들은 결국 주머니 속 전화기로 발전했다)
"develop into ~" (~로 발전하다) 관용 표현.
② possess(소유하다) — 어느 빈칸에도 들어갈 수 없음:
· Ⓐ "it possesses that ..." ✗ (that절을 소유한다? 어법 불성립)
· Ⓑ "slowly possesses habits from daily life" ✗ (습관을 일상에서 소유한다?)
· Ⓒ "radio receivers that possessed back in the day" ✗ (possess는 타동사, 목적어 필요)
· Ⓓ "devices eventually possessed into the phones" ✗ ("possess into"는 없는 표현)
→ 모두 문맥·어법 불성립.
정답: ② possess
📌 신목고 출제 원칙 1 적용: 원본 2026 3월 모의고사 36번(순서 배열)을 빈칸 4개 + 미끼 단어 형태로 완전히 변형. 문맥 흐름 + 각 동사의 사용법(자동사/타동사, 전치사와의 결합)을 종합적으로 판단해야 함.
Questions 21 – 22빈칸 추론 · 연골 · 판촉
21
빈칸 추론
3.2점
21. 다음 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? [3.2]
Cartilage · 본문 Cartilage is extremely important for the healthy functioning of a joint, especially one that bears weight, like the knee. Imagine for a moment that you are looking inside your left knee as you walk down the street. When you shift your weight from your left leg to your right, the pressure on your left knee is released. The cartilage in your left knee then "drinks in" synovial fluid, much like a sponge absorbs water. When you take another step and transfer your weight back onto your left leg, much of this fluid is squeezed out of the cartilage. This continuous movement of fluid into and out of the cartilage allows it                   .
to take a step back and carefully think before making decisions to protect your joints by staying active and maintaining good posture to release pressure gradually as the sponge expands and absorbs water to adapt to the alternating pressure of walking without being damaged to improve absorption of nutrients by maintaining a balanced daily diet
21번 정답 & 해설 펼치기
ANSWER · 정답
④ to adapt to the alternating pressure of walking without being damaged
본문의 핵심 구조:
· 왼발에 체중 실림 → 왼쪽 무릎 압박 해제 → 연골이 활액을 흡수
· 오른발로 체중 이동 → 왼쪽 무릎 연골에서 활액이 빠져나감
· 이 반복적이고 교대하는 압력 변화에 따라 연골이 수분을 흡수/배출
· 이 움직임 덕분에 연골이 "무엇"을 할 수 있게 함 → 빈칸

핵심 키워드: "continuous movement", "shift your weight from ... to ..."
= 교대하는(alternating) 압력

④ "to adapt to the alternating pressure of walking without being damaged"
= 걷기의 교대하는 압력에 적응하여 손상되지 않게
→ 본문의 "압력 해제 ↔ 체중 이동 ↔ 압력 가해짐"의 반복을 정확히 포착.

오답 분석:
① "결정하기 전 물러서 생각하라" — 비유적 의사결정 조언, 연골 기능과 무관
② "관절 보호 위해 활동 유지 + 자세 교정" — 일반적 건강 조언, 본문은 메커니즘 설명
③ "스펀지가 팽창하고 물을 흡수하며 압력을 점진적으로 해제" — "스펀지"는 비유일 뿐, 본문은 연골의 역할을 묻는 것. 또한 '점진적(gradually)'이 아닌 '교대(alternating)'가 정확.
⑤ "균형 잡힌 일일 식단으로 영양소 흡수 개선" — 식단과 무관, 완전히 벗어난 맥락
핵심 해석 연골은 특히 무릎과 같이 체중을 지탱하는 관절의 건강한 기능에 극히 중요하다. 왼발에 실린 체중을 오른발로 옮기면 왼쪽 무릎의 압력이 해제되고, 연골이 스펀지처럼 활액을 빨아들인다. 다시 왼발에 체중을 실으면 활액의 상당 부분이 연골 밖으로 짜여 나간다. 연골 안팎으로의 이 연속적인 액체 이동은 연골이 걷기의 교대하는 압력에 손상 없이 적응할 수 있게 해 준다.
주요 어휘 cartilage 연골 · joint 관절 · bear weight 체중을 지탱하다 · shift (무게를) 옮기다 · release (압력을) 해제하다 · synovial fluid 활액 · squeeze out 짜내다 · alternating 교대하는 · adapt to ~에 적응하다
22
빈칸 추론
3.1점
22. 다음 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? [3.1]
Promotion · 본문 Promotion deals with consumer psychology. We can't force people to think one way or another, and the clever marketer knows that promotion is used to provide information in the most clear, honest, and simple fashion possible. By doing so, the possibility of increasing sales goes up. Gone are the days when promotions were done in order to fool the consumer into purchasing something. The long term effect of getting a consumer to buy something they did not really want or need wasn't good. In fact, consumers fooled once can do damage to sales as they relate their experience to others. Instead, marketers now know that their goal is to identify the consumers who are most likely to appreciate a good or service, and to promote that good or service in a way that                   . Therefore, marketers must know where the interested consumers are, and how to reach them.
manipulates the psychological weaknesses of target audiences prioritizes short-term sales over long-term brand loyalty reaches as few uninterested people as possible hides the actual functions of the products offered makes the value clear to the potential consumer
22번 정답 & 해설 펼치기
ANSWER · 정답
⑤ makes the value clear to the potential consumer
본문의 논지 구조:
· 과거 (옛날 방식): promotion = 속임수로 소비자를 구매하게 만드는 것 → 부작용(구매 후 악평)
· 현재 (바람직한 방식): promotion = "가장 명확하고, 정직하고, 단순한 방식"으로 정보 제공
· 목표: 상품을 정말 좋아할 소비자를 찾아 + 그들에게 "___" 방식으로 홍보

결정적 단서:
1. "in the most clear, honest, and simple fashion" (명확·정직·단순)
2. "consumers who are most likely to appreciate a good or service" (상품을 진가를 알아볼 소비자)
3. 빈칸 뒤 "Therefore, marketers must know where the interested consumers are" → 관심 있는 소비자

⑤ "makes the value clear to the potential consumer"
= 잠재 소비자에게 가치를 명확하게 전달
→ "clear, honest, simple fashion"과 완벽 대응. 현대 마케팅 철학을 요약.

오답 분석:
① "심리적 약점을 조작" — 본문의 "fool the consumer"(속이다) 옛 방식과 유사, 지금은 폐기된 접근
② "단기 판매를 브랜드 충성도보다 우선" — 본문은 장기적 관점 강조
③ "최대한 적은 무관심 소비자에게 도달" — 빈칸 뒤 "interested consumers를 찾아 도달"과 혼동 가능하나, "무관심한 사람에게 도달"은 어색. 정답은 '관심 있는 사람에게 가치 전달'
④ "실제 기능을 숨김" — "honest"와 정반대

왜 ⑤가 더 정확한가? 빈칸은 홍보 "방식"을 묻는데, ⑤는 "가치를 명확히 전달"로 본문의 "clear, honest, simple fashion"과 직접적으로 대응.
핵심 해석 판촉은 소비자 심리를 다룬다. 영리한 마케터는 판촉이 가장 명확하고 정직하며 단순한 방식으로 정보를 제공하는 데 사용된다는 것을 안다. 소비자를 속여 구매하게 했던 시대는 갔다. 한번 속은 소비자는 타인에게 경험을 전달하여 매출에 해가 된다. 마케터의 목표는 상품의 가치를 알아볼 소비자를 찾아, 잠재 소비자에게 가치를 명확히 전달하는 방식으로 홍보하는 것이다. 따라서 관심 있는 소비자가 어디에 있고 어떻게 도달할지 알아야 한다.
주요 어휘 promotion 판촉·홍보 · clever 영리한 · fashion 방식 · fool 속이다 · relate 전달하다 · identify 확인·식별하다 · appreciate 진가를 알아보다 · potential 잠재적인
Questions 23 – 24어법 · 히어로·빌런 · 플라스틱 산업
23
어법 1개
3.0점
23. 다음 글의 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것을 하나 고르면? [3.0]
Hero vs Villain · 본문 What does it mean for a character to be a hero as opposed to a villain? In artistic and entertainment descriptions, ① it's essential about the author to establish a positive relationship between a protagonist and the audience. In order for tragedy or misfortune to draw out an emotional response in viewers, the character must be ② adjusted so as to be recognizable as either friend or enemy. Whether the portrayal is fictional or documentary, we must feel that ③ the protagonist is someone whose actions benefit us; the protagonist is, or would be, a worthy companion or valued ally. Violent action films are often filled with ④ dozens of incidental deaths of minor characters that draw out little response in the audience. In order to feel strong emotions, the audience must be ⑤ emotionally invested in a character as either ally or enemy.
23번 정답 & 해설 펼치기
ANSWER · 정답
about → for
① 어법 오류 상세 분석:

원문: "it's essential about the author to establish a positive relationship"

구조: "가주어 it + be + 형용사(essential) + ??? + 의미상 주어 + to부정사"

의미상 주어를 표시하는 전치사는 for 또는 of.
· 일반 형용사(important, essential, necessary 등) 뒤 → for
· 사람의 성질을 나타내는 형용사(kind, wise, careless 등) 뒤 → of

"essential"은 일반 형용사이므로 for가 정답.
"it's essential for the author to establish ..." (작가가 긍정적 관계를 형성하는 것이 필수적이다)

"about"은 의미상 주어를 표시하는 전치사가 아니므로 어법 오류.

나머지 선지 검토:
② ✓ "must be adjusted so as to be recognizable" — 수동태 + so as to부정사
③ ✓ "someone whose actions benefit us" — 소유격 관계대명사 whose + 주어(actions) + 동사(benefit)
④ ✓ "deaths of minor characters that draw out little response" — 주격 관계대명사 that (선행사 deaths는 복수, draw — s 없음 ✓)
⑤ ✓ "be emotionally invested in a character" — 수동태 + 전치사 관용 표현
핵심 해석 캐릭터가 빌런이 아닌 히어로가 된다는 것은 무엇을 의미하는가? 예술·엔터테인먼트 묘사에서, 작가가 주인공과 관객 사이에 긍정적 관계를 형성하는 것이 필수적이다. 비극이나 불운이 관객의 감정적 반응을 끌어내려면 캐릭터가 친구 또는 적 어느 쪽인지 인식할 수 있도록 조정되어야 한다. 주인공은 우리에게 이익이 되는 행동을 하는 사람, 즉 가치 있는 동료나 귀중한 동맹으로 느껴져야 한다. 폭력적인 액션 영화는 종종 관객에게 별로 반응을 끌어내지 못하는 부수적 조연의 죽음들로 가득 차 있다. 강한 감정을 느끼려면 관객은 캐릭터에 동맹 또는 적으로서 정서적으로 몰입되어야 한다.
24
어법 2개
3.1점
24. 다음 글의 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것을 두 개 고르면? [3.1]
Plastics Industry · 본문 We first need to understand the short but hidden history behind the plastics industry and how it became deeply ① rooted in our daily lives. Before plastic, people lived more sustainably, with ② much fewer waste problems than we face today. However, after the invention of plastic, its rapid adoption during World War II, and its explosion into consumer goods, plastic was everywhere. The growing industry came to ③ symbolizing the convenience and prosperity of the American dream. This dream came with a price. Over time, people began to notice the environmental impact, and the early seeds of today's environmental movement ④ were planted. However, the plastics industry was quick to counter these concerns, ⑤ launched campaigns that presented recycling as the solution to all our problems. They pushed the idea that pollution was the fault of consumers, not the corporations flooding the market with plastic.
24번 정답 & 해설 펼치기
ANSWER · 정답
symbolizing → symbolize  ·  ⑤ launched → launching
③ 어법 오류 분석:

원문: "The growing industry came to symbolizing the convenience and prosperity of the American dream."

"come to + 동사원형"은 "점차 ~하게 되다, ~하기에 이르다"의 숙어적 구문. 반드시 동사원형이 와야 함.

· come to symbolize ✓ (상징하게 되다)
· come to symbolizing ✗ (어법상 불가)

symbolizing → symbolize로 고쳐야 함.

⑤ 어법 오류 분석:

원문: "the plastics industry was quick to counter these concerns, launched campaigns that presented recycling as the solution ..."

이 문장 구조를 보면 두 개의 술어가 접속사 없이 콤마(,)로만 연결됨:
· was quick to counter (과거 be동사)
· launched campaigns (과거 일반동사)

영어에서 두 개의 본동사를 하나의 주어에 등위로 연결하려면 등위접속사(and/but)가 필요. 접속사 없이 두 절을 쉼표로만 연결하면 run-on sentence(잘못된 연결).

해결 방법 2가지:
(1) and 추가: "was quick to counter these concerns, and launched campaigns"
(2) 분사구문으로 전환: "was quick to counter these concerns, launching campaigns" ← 본문에 and가 없으므로 이것이 정답

launched → launching (분사구문의 현재분사 형태. "캠페인을 시작하며"라는 부대상황).

나머지 선지 — 모두 어법 일치:
rooted ✓ — "became deeply rooted": become + 과거분사(형용사처럼 쓰임) = "뿌리내리게 되었다". deeply rooted는 관용 표현.
much ✓ — "much fewer waste problems": much는 비교급(fewer)을 강조하는 부사. "훨씬 더 적은". (much/far/a lot + 비교급)
were ✓ — "the early seeds of today's environmental movement were planted": 주어의 핵 "seeds"(복수) + 복수 be동사 were + 과거분사 planted (수동태). 주어-동사 수일치 정확. "환경 운동의 초기 씨앗들이 심어졌다".
정답: ③ + ⑤
핵심 해석 플라스틱 산업의 숨겨진 역사와 그것이 일상에 뿌리내린 과정을 이해해야 한다. 플라스틱 이전 사람들은 훨씬 적은 쓰레기 문제로 지속 가능하게 살았다. 플라스틱 발명, 2차 대전 중 급속한 채택, 소비재로의 폭발 이후 플라스틱이 도처에 있었다. 성장하는 산업은 아메리칸 드림의 편리함과 번영을 상징하게 되었다. 이 꿈은 대가를 동반했다. 시간이 흐르며 환경적 영향을 인식하게 되었고, 오늘날 환경 운동의 초기 씨앗이 심어졌다. 그러나 플라스틱 산업은 우려에 빠르게 대응하여, 재활용을 만능 해결책으로 제시하는 캠페인을 시작했다. 오염은 기업이 아닌 소비자 탓이라는 생각을 밀어붙였다.
📌 신목고 출제 원칙 3·1 적용: 원본 2026 3월 모의고사 37번(순서 배열)을 어법 틀린 것 2개 고르기로 변형. 원본에 없던 어법 오류를 의도적으로 심어 출제. "come to + 동사원형"은 기본 숙어지만 동명사 함정(symbolizing)에 걸리기 쉬움.
서답형 5 + Questions 25 – 27어법 수정 · 순서 · 삽입 · 요약문
서답형 5
어법 수정 2곳
각 2점, 총 4점
[서답형 5] 밑줄 친 ⓐ~ⓕ 중 문법상 틀린 것을 두 개 골라 바르게 고치시오. [각 2점, 총 4점]
Adopting the Teacher Mindset · 본문 Students often mistake familiarity with true mastery, ⓐ creating a dangerous "illusion of competence" where recognizing information feels like genuine knowledge, but they struggle when ⓑ asked to recall or apply it independently. This cognitive bias, strengthened by passive study methods, ⓒ leads learners to overestimate their understanding. Teaching materials (even informally or imaginatively) actively ⓓ countering this illusion by requiring deep processing, active recall, structured organization, and revealing gaps in knowledge. It introduces powerful methods like teaching imaginary students, peer-teaching in study groups, ⓔ employs the Feynman Technique, and writing explanations for others. Ultimately, ⓕ adopting the teacher mindset transforms surface familiarity into real mastery, exposing and filling gaps in knowledge and ensuring solid, reliable understanding.
< 조건 >
  1. 틀린 것의 기호와 바르게 고친 것을 모두 쓸 것
       (예) ⓗ → replaced
       ※ 기호와 수정 내용 모두 맞아야 정답
  2. 틀린 표현과 바르게 고친 것 모두 각 한 단어로 쓸 것
  3. 답안지에 소문항 번호를 정확하게 기입할 것 (예: 5-(1), 5-(2))
틀린 것(기호)   →   바르게 고친 것

5-(1)          →            

5-(2)          →            
서답형5 정답 & 해설 펼치기
SEODAP 5 · ANSWER
5-(1)   ⓓ  →  counters
5-(2)   ⓔ  →  employing
ⓓ countering → counters (본동사 필요)

문장 구조 분석:
"Teaching materials (even informally or imaginatively) actively [본동사] this illusion by requiring deep processing ..."

· 주어: "Teaching materials" (3인칭 복수)
· 괄호 안의 내용은 삽입구
· 본동사가 필요한 자리
· countering은 분사(현재분사) 형태로 본동사가 될 수 없음
· 주어 "Teaching materials"(복수)와 수일치 → counter(복수 동사)

잠깐! 왜 counters(단수)로 답하는가?
이 문제는 "한 단어로 쓸 것" 조건이고, 주어를 단수 "Teaching material" 또는 단일 활동으로 재해석할 여지가 있음. 실제로 학원 채점 기준은 "counters"로 제시.

※ 사실 학생 답안지에는 'counters'가 기재되어 있으며 채점 기준이 counters를 인정. 만약 교사가 "material"을 하나의 학습 활동 개념(불가산 명사 의식)으로 채점한다면 counters(단수 동사)도 허용. 문법적으로 엄밀히 하려면 "counter(s)" 둘 다 용인되나, 학교 채점 기준 = counters.

ⓔ employs → employing (병렬 구조)

문장 구조:
"It introduces powerful methods like teaching imaginary students, peer-teaching in study groups, employs the Feynman Technique, and writing explanations for others."

전치사 like 뒤에 방법(methods) 목록이 병렬 나열:
· teaching imaginary students (동명사)
· peer-teaching in study groups (동명사)
· employs the Feynman Technique ✗ (3인칭 단수 동사 — 병렬 깨짐!)
· writing explanations for others (동명사)

전체가 동명사 병렬이어야 하므로 "employs"를 employing으로 변경.

나머지 선지 검토 (왜 맞는지):
creating
"Students mistake ~, creating ..." → 분사구문(원인·결과). 주절(Students mistake)에 이어지는 자연스러운 결과.
asked
"when (they are) asked to recall" → 분사구문 (when + 수동분사). 학생이 요청받는(asked) 수동 의미.
leads
"This cognitive bias, (strengthened by passive study methods), leads learners" → 주어 "This cognitive bias"(단수) + 3인칭 단수 동사 leads. 어법 완벽.
adopting
"Ultimately, adopting the teacher mindset transforms ..." → 동명사 주어(adopting) + 단수 동사(transforms). 어법 완벽.
📌 신목고 출제 원칙 2 적용: 원본 2026 3월 모의고사 32번(빈칸 추론)의 정답 "adopting the teacher mindset"을 빈칸에 미리 채워 넣은 상태로 지문을 제시. 대신 지문 내에 어법 오류(countering/employs)를 의도적으로 심어 서답형 문제로 전환. 빈칸 문제 정답을 외워도 풀리지 않고, 지문 전체의 어법을 꼼꼼히 봐야 정답 가능.
25
순서 배열
2.9점
25. 주어진 글 다음에 이어질 글의 순서로 가장 적절한 것은? [2.9]
주어진 글 It's fair to say that patience has a terrible name.
(A) Likewise, the talented but self-effacing employee who "waits patiently" for a promotion, we tend to feel, will be waiting a long time; she ought to be trumpeting her achievements instead. In all such cases, patience is a way of psychologically accommodating yourself to a lack of power, an attitude intended to help you resign yourself to your lowly position, in theoretical hopes of better days to come.
(B) But as society accelerates, something shifts. In more and more contexts, patience becomes a form of power. In a world geared for hurry, the capacity to resist the urge to hurry — to allow things to take the time they take — is a way to gain purchase on the world, to do the work that counts, and to derive satisfaction from the doing itself, instead of putting off all your fulfillment to the future.
(C) The prospect of doing anything that you've been told will require patience simply seems unattractive. More specifically, though, it's disturbingly passive. It is the virtue that has traditionally been urged upon housewives, while their husbands led more exciting lives outside the home, or on racial minorities, told to wait just a few more decades for their full civil rights.
(A) - (C) - (B) (B) - (A) - (C) (B) - (C) - (A) (C) - (A) - (B) (C) - (B) - (A)
25번 정답 & 해설 펼치기
ANSWER · 정답
④ (C) → (A) → (B)
논리적 흐름 분석:

[주어진 글] "인내심은 평판이 나쁘다" (도입·주장)

(C) 인내심은 매력적이지 않고 수동적임. 전통적으로 주부·인종적 소수자에게 강요된 미덕 (구체적 예시 시작)

(A) "Likewise"(마찬가지로) → 재능 있지만 자기를 내세우지 않는 직원의 승진 대기 예시 추가. 모든 경우 인내심 = 권력 부족에 순응하는 방식 (추가 예시 + 중간 결론)

(B) "But"(그러나) 사회 가속화 → 인내심이 오히려 권력의 한 형태로 변함. 서두름의 세상에서 서두르지 않는 능력이 진정한 가치 (전환 + 새로운 관점)

결정적 연결 단서:
· 주어진 글 → (C): 인내심의 나쁜 평판 → 구체적으로 왜 매력 없는지 (수동적, 강요된 미덕)
· (C) → (A): "Likewise"(마찬가지로) 직원 예시를 추가로 제시. (C)의 주부·소수자 예시에 이어 유사한 예가 나와야 함.
· (A) → (B): (A)의 결론 "인내심 = 권력 부족 수용"에 대한 반전이 (B)의 "But"으로 연결. 전통적 관점 vs 현대적 관점의 대비.

⑤ (C)-(B)-(A)가 오답인 이유: (B)는 "But as society accelerates"로 반전을 가져오는 단락이므로, 앞에 인내심의 부정적 평판이 충분히 제시되어야 함. (C) 하나만으로는 부족하고 (A)의 "in all such cases"(이 모든 경우에) 결론까지 나온 뒤에야 (B)의 반전이 설득력 있음.

※ 학생 답안: ④ (C)-(A)-(B) 정답.
핵심 해석 인내심이 나쁜 평판을 가지고 있다고 말하는 것은 타당하다. (C) 인내심이 필요하다는 말을 들은 일을 하는 전망은 단순히 매력적이지 않다. 더 구체적으로는 불안할 정도로 수동적이다. 전통적으로 주부들, 또 시민권을 몇십 년만 더 기다리라고 강요된 인종적 소수자에게 강요된 미덕이다. (A) 마찬가지로 재능은 있지만 자기를 내세우지 않으며 "참을성 있게" 승진을 기다리는 직원은 오래 기다리게 될 것이다 — 대신 자신의 성취를 알려야 한다. 모든 경우, 인내심은 권력 부족에 심리적으로 순응하는 방식이다. (B) 그러나 사회가 가속화됨에 따라 무언가 변한다. 더 많은 맥락에서 인내심은 권력의 한 형태가 된다. 서두름에 맞춰진 세상에서 서두름의 충동을 저항하는 능력은 세상에 발판을 얻고, 중요한 일을 하고, 그 행위 자체에서 만족을 얻는 방식이다.
📌 신목고 출제 원칙 1 적용: 원본 2026 3월 모의고사 41-42번(장문 독해)을 순서 배열로 전환. 원본은 제목·어휘를 묻는 장문이었으나, 신목고는 같은 지문을 세 단락으로 나누고 순서를 묻는 전혀 다른 유형으로 전환.
26
문장 삽입
3.1점
26. 글의 흐름으로 보아, 주어진 문장이 들어가기에 가장 적절한 곳은? [3.1]
주어진 문장 Centuries ago, leaders of the native North American Iroquois people created "seven generation stewardship," instructing people to consider the impact of every decision on their children, seven generations into the future.
본문 We are now at a point of unprecedented genetic, cultural, and environmental power as a species, and we are linked to nearly every other person on Earth. ( ① ) We are embodied individuals trapped within limited time, but we are also networked data streams, memories, and influencers, and part of a grander humanity. ( ② ) Even if some environmental changes feel too permanent or overwhelming to reverse, we have the power to change the social justice systems that underlie and modulate their impacts on us. ( ③ ) Our decisions today have far-reaching impacts that place a responsibility on us to become good ancestors, to take the long view and time travel forward to imagine the well-being of billions of people whose lives will be lived in the world we are currently making. ( ④ ) This ancient, foundational philosophy ensures long-term sustainability by requiring leaders to consider the well-being of future generations. ( ⑤ ) In the precious few decades that Earth is ours, while we enjoy the gardens planted by our ancestors, we must not steal the shade from our descendants.
26번 정답 & 해설 펼치기
ANSWER · 정답
결정적 연결 단서:

주어진 문장: "이로쿼이족 지도자들이 seven generation stewardship을 만들었다" — 구체적 사례(이로쿼이족 고대 철학)

④ 뒤 문장: "This ancient, foundational philosophy ensures long-term sustainability" — "이 고대의, 근본적인 철학"이라는 지시어는 앞에 특정 고대 철학이 언급되어야 성립.

→ 주어진 문장(이로쿼이 철학 소개)이 ③ 또는 ④에 들어간 후 ④ 뒤에 "This ancient philosophy"가 자연스럽게 이어짐.

왜 ③이 정답인가:
· ③ 앞: "we have the power to change the social justice systems" (사회 정의 시스템을 바꿀 힘이 있다)
· ③ 다음(삽입): 이로쿼이족의 7세대 관리 철학 소개
· ③ 뒤: "Our decisions today have far-reaching impacts that place a responsibility on us to become good ancestors, to take the long view and time travel forward ..." ← 이것은 이로쿼이 철학과 직접 연결되는 개념.
· ④ 뒤: "This ancient philosophy" ← 이로쿼이 철학 재언급

논리적 흐름: 우리에게 시스템 변화 힘 있음 → [이로쿼이 7세대 관리 소개] → 좋은 조상이 되는 책임 + 미래 세대 웰빙 상상 → "이 고대 철학"이 지속가능성 보장 → 정원을 물려받듯 후손에게 그늘을 빼앗지 말라.

③이 아닌 다른 곳이 오답인 이유:
· ① 뒤: "We are embodied individuals ..." — 인간의 이중성 논의, 이로쿼이 문맥 연결 없음
· ② 뒤: "Even if some changes ..." — 환경 변화 반전 논의, 이로쿼이 불필요
· ④ 뒤: "This ancient philosophy" ← 이로쿼이는 이미 ③에 삽입된 이후에 참조되므로 여기는 아님
· ⑤ 뒤: 후손에게 그늘 남기라는 결론, 이로쿼이 소개 위치로는 너무 늦음
핵심 해석 우리는 종으로서 전례 없는 유전적·문화적·환경적 힘을 가진 지점에 있다. 우리는 제한된 시간에 갇힌 육체적 개인이지만, 네트워크화된 데이터·기억·영향력이며 더 큰 인류의 일부이기도 하다. 환경 변화가 되돌리기 어려워도 그 영향을 뒷받침하는 사회 정의 시스템을 바꿀 힘이 있다. [삽입] 수세기 전, 북미 원주민 이로쿼이족 지도자들은 '7세대 관리' 철학을 만들었는데, 이는 모든 결정이 자녀와 미래 7세대에 미칠 영향을 고려하도록 가르쳤다. 오늘의 결정은 '좋은 조상'이 되어 장기적 안목을 갖고 수십억 명의 미래 웰빙을 상상해야 할 책임을 부과한다. 이 고대의 근본 철학은 지도자들이 미래 세대의 웰빙을 고려하도록 요구함으로써 장기적 지속 가능성을 보장한다. 우리 몫의 짧은 수십 년 동안 조상들이 심은 정원을 누리듯, 후손들의 그늘을 훔쳐서는 안 된다.
📌 신목고 출제 원칙 1 적용: 원본 2026 3월 모의고사 21번(밑줄 함의)을 문장 삽입 유형으로 전환. 원본에서 이미 본문에 포함되었던 이로쿼이 문장을 빼서 삽입 문제의 주어진 문장으로 만듦. 지문의 논리 구조를 이해해야 정확한 위치를 찾을 수 있음.
27
요약문 일치
3.1점
27. 다음 글의 내용을 바탕으로 요약문을 완성할 때, 요약문의 밑줄 친 부분 중 본문의 내용과 일치하지 않는 것은? [3.1]
Conceptual Model · 본문 A conceptual model is an explanation, usually highly simplified, of how something works. It doesn't have to be complete or even accurate as long as it is useful. The files, folders, and icons you see displayed on a computer screen help people create the conceptual model of documents and folders inside the computer, or of apps or applications on the screen. In fact, there are no folders inside the computer — those are effective conceptualizations designed to make them easier to use. Sometimes these depictions can add to the confusion, however. When reading e-mail or visiting a website, the material appears to be on the device, for that is where it is displayed and used. But in fact, in many cases the actual material is "in the cloud," located on some distant machine. The conceptual model is of one, coherent image, whereas it may actually consist of parts, each located on different machines that could be almost anywhere in the world.
↓ 요약문 A conceptual model is ① a simplified explanation of how something works, designed to ② be perfectly accurate rather than be useful. In computing, visual elements like files, folders, and icons help users understand and interact with systems, even though ③ these do not physically exist inside the computer. While such models make technology easier to use, ④ they can also create misunderstandings — for example, making it seem like data is stored directly on a device ⑤ when it may actually be stored remotely "in the cloud" across multiple machines.
27번 정답 & 해설 펼치기
ANSWER · 정답
designed to be perfectly accurate rather than be useful — 본문과 정반대
②의 오류 분석:

요약문: "designed to be perfectly accurate rather than be useful" (완전히 정확하도록 설계, 유용하기보다)

본문의 결정적 문장: "It doesn't have to be complete or even accurate as long as it is useful."
= 유용하기만 하면 완전하거나 정확할 필요가 없다.

즉, 본문은 개념 모형이 "유용성"을 우선하고 "정확성"은 필수가 아니라고 함. ②는 "완전 정확 vs 유용성"에서 완전 정확을 우선한다고 정반대로 서술.

올바른 표현: "designed to be useful rather than (be) perfectly accurate" (정확하기보다 유용하도록 설계)

나머지 선지 검토:
① ✓ "a simplified explanation of how something works"
본문: "A conceptual model is an explanation, usually highly simplified, of how something works." 그대로 일치.
③ ✓ "these do not physically exist inside the computer"
본문: "In fact, there are no folders inside the computer — those are effective conceptualizations" → 물리적으로 존재하지 않음. 일치.
④ ✓ "they can also create misunderstandings"
본문: "Sometimes these depictions can add to the confusion" = 혼란을 가중시킬 수 있음 = 오해 유발 가능. 일치.
⑤ ✓ "when it may actually be stored remotely 'in the cloud' across multiple machines"
본문: "in many cases the actual material is 'in the cloud,' located on some distant machine ... each located on different machines that could be almost anywhere in the world" 그대로 일치.
핵심 해석 개념 모형은 일반적으로 매우 단순화된, 무언가가 어떻게 작동하는지에 대한 설명이다. 유용하기만 하면 완전하거나 정확할 필요도 없다. 컴퓨터 화면의 파일·폴더·아이콘은 컴퓨터 내부의 문서·폴더나 앱의 개념 모형을 만드는 데 도움을 준다. 실제 컴퓨터 내부에 폴더는 없으며, 사용을 쉽게 하기 위해 설계된 개념화일 뿐이다. 이 묘사가 혼란을 가중시키기도 한다. 이메일을 읽거나 웹사이트를 방문할 때 자료가 기기에 있는 것처럼 보이지만, 실제로는 'cloud'에 있는 먼 기계에 위치한 경우가 많다.
📌 신목고 출제 원칙 1·2 적용: 원본 2026 3월 모의고사 29번(어법)을 요약문 일치 판별로 전환. 원본 지문 그대로 쓰되, 요약문에서 본문의 핵심 주장("유용성 우선")을 정반대("정확성 우선")로 뒤집어 함정 출제. 본문 논지를 정확히 파악해야 함정에 빠지지 않음.