Answer Key정답 일람표
| 듣기 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 답 | ② | ① | ③ | ⑤ | ③ | ① | ① | ④ | ⑤ | ③ | ④ | ① | ⑤ | ② | ② |
| 듣기·독해 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 답 | ⑤ | ④ | ③ | ① | ③ | ② | ① | ② | ② | ③ | ③ | ④ | ④ | ② | ④ |
| 독해 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 |
| 답 | ① | ② | ② | ① | ④ | ⑤ | ④ | ③ | ③ | ⑤ | ① | ⑤ | ⑤ | ⑤ | ④ |
Listening · Q1–Q17듣기평가 · 대본 전수록
다음을 듣고, 여자가 하는 말의 목적으로 가장 적절한 것을 고르시오.
Listening Script · 대본
W: Hello, Kairnsville High School students. This is Vice Principal Hudson. As you know, last week we asked students to vote for a name for the new student lounge. Well, we’ve collected all the votes, and we finally have the result. So, I’d like to take this time to announce the name of the student lounge, which is Deep Breath Station. This name received more than 70% of the votes. Once again, I’m happy to announce that the name of the student lounge, based on your votes, is Deep Breath Station. I hope that everyone is pleased with the name as well as the new student lounge. Thank you.
①학생 회장 투표 기간의 연장을 알리려고
②투표 결과에 따른 학생 라운지 이름을 발표하려고
③학생 라운지 디자인 아이디어를 공모하려고
④학교 시설 이용에 관한 새로운 수칙을 안내하려고
⑤학교 내부 공사로 인한 출입 제한을 공지하려고
1번 정답 & 상세해설 펼치기
ANSWER · 정답
② 투표 결과에 따른 학생 라운지 이름을 발표하려고
정답 논리: 교감 선생님(Vice Principal Hudson)의 방송 담화이다. 지난주 학생들에게 새 학생 라운지의 이름 투표를 요청했고, 개표가 끝나 그 결과를 알리는 것이 담화의 핵심이다. 결정적 단서는 “I’d like to take this time to announce the name of the student lounge, which is Deep Breath Station”(이 시간을 빌려 학생 라운지의 이름이 Deep Breath Station임을 발표하고자 한다)이며, 같은 내용을 “Once again, I’m happy to announce...”로 한 번 더 반복해 목적을 못박는다. 투표(vote) 결과 70% 이상의 지지를 받은 이름을 공표하는 것이므로 ②가 정답이다.
오답 분석:
① 투표는 이미 지난주에 끝났다(“we’ve collected all the votes”). 기간 연장 언급 없음. 또한 학생 ‘회장’ 투표가 아니라 라운지 ‘이름’ 투표였다.
③ 디자인 아이디어 공모가 아니라 이름 투표의 ‘결과 발표’ 단계이다.
④ 시설 이용 수칙(rule)에 대한 언급은 전혀 없다.
⑤ 공사·출입 제한과 무관하다. 라운지는 이미 완성되어 이름만 남은 상태.
대본 해석
안녕하세요, Kairnsville 고등학교 학생 여러분. 교감 Hudson입니다. 아시다시피 지난주에 새 학생 라운지의 이름을 정하기 위한 투표를 요청드렸습니다. 모든 표를 집계했고, 마침내 결과가 나왔습니다. 이 시간을 빌려 학생 라운지의 이름을 발표하고자 하는데, 바로 ‘Deep Breath Station’입니다. 이 이름은 70% 이상의 표를 받았습니다. 다시 한번, 여러분의 투표를 바탕으로 학생 라운지의 이름이 Deep Breath Station으로 정해졌음을 발표하게 되어 기쁩니다. 새 학생 라운지와 더불어 이 이름도 모두 마음에 들기를 바랍니다. 감사합니다.
주요 어휘
vice principal 교감 · vote for ~에 투표하다 · collect 모으다, 집계하다 · announce 발표하다 · based on ~에 근거하여 · be pleased with ~에 만족하다
대화를 듣고, 남자의 의견으로 가장 적절한 것을 고르시오.
Listening Script · 대본
W: Honey, I noticed that Brian can’t seem to focus on anything for more than a few minutes. I wonder if there’s anything we can try to help him.
M: Well, what about a cup pyramid activity?
W: You mean piling up cups like a pyramid? I thought that’s just a simple game.
M: It’s more than that. A cup pile-up activity is effective for improving concentration.
W: Really? How does it help?
M: This activity is based on practicing a short task repetitively, which increases attention length.
W: Hmm... That makes sense.
M: Also, trying to handle cups precisely to avoid errors naturally leads to high levels of focus.
W: Now I understand. This can be very helpful for Brian, then.
M: Exactly. Piling up cups is an effective activity for improving children’s concentration.
W: Great! Let’s have him try it.
①컵 쌓기 활동은 집중력 향상에 효과적이다.
②피라미드 구조는 심신의 안정감을 줄 수 있다.
③같은 일을 반복하면 장기 기억을 강화할 수 있다.
④장시간 게임에 몰두하는 것은 집중력을 저하시킨다.
⑤실수하는 경험을 통해 위기 대처 능력을 기를 수 있다.
2번 정답 & 상세해설 펼치기
ANSWER · 정답
① 컵 쌓기 활동은 집중력 향상에 효과적이다
정답 논리: 아들 Brian의 집중력 부족을 걱정하는 아내에게 남자가 컵 쌓기 활동을 제안하며 대화 내내 그 효과를 설명한다. 남자는 “A cup pile-up activity is effective for improving concentration”(컵 쌓기 활동은 집중력 향상에 효과적이다)이라고 직접 밝히고, 근거로 (1) 짧은 과제의 반복 연습이 주의 지속 시간(attention length)을 늘리고, (2) 실수를 피하려 컵을 정밀하게 다루는 것이 자연스럽게 높은 집중을 이끈다는 두 가지를 제시한다. 마지막에도 “Piling up cups is an effective activity for improving children’s concentration.”으로 의견을 재확인하므로 ①이 정답이다.
오답 분석:
② ‘피라미드’는 컵을 쌓는 모양일 뿐, 구조물이 심신 안정을 준다는 말은 없다.
③ 반복(repetitively)은 언급되지만 그 효과는 ‘장기 기억’이 아니라 ‘주의 지속 시간 증가’다. 단어만 겹치는 함정.
④ 게임에 관한 부정적 언급은 없다. 오히려 여자가 컵 쌓기를 ‘단순한 게임’으로 여겼다가 생각을 바꾼다.
⑤ 실수(errors)는 ‘피하려는 노력’의 맥락에서 등장할 뿐, 위기 대처 능력과는 무관하다.
대본 해석
여: 여보, Brian이 몇 분 이상 어떤 것에도 집중을 못 하는 것 같아요. 도와줄 방법이 없을까요? / 남: 음, 컵 피라미드 활동은 어때요? / 여: 컵을 피라미드처럼 쌓는 거요? 그건 그냥 단순한 게임인 줄 알았는데요. / 남: 그 이상이에요. 컵 쌓기 활동은 집중력 향상에 효과적이에요. / 여: 정말요? 어떻게 도움이 되죠? / 남: 이 활동은 짧은 과제를 반복적으로 연습하는 것에 기반을 두는데, 그게 주의 지속 시간을 늘려 줘요. / 여: 흠... 일리가 있네요. / 남: 또, 실수를 피하려고 컵을 정밀하게 다루려는 노력이 자연스럽게 높은 수준의 집중으로 이어져요. / 여: 이제 이해했어요. 그럼 Brian에게 큰 도움이 되겠네요. / 남: 맞아요. 컵 쌓기는 아이들의 집중력 향상에 효과적인 활동이에요. / 여: 좋아요! 한번 시켜 봅시다.
주요 어휘
focus on ~에 집중하다 · pile up 쌓아 올리다 · effective 효과적인 · concentration 집중력 · repetitively 반복적으로 · attention 주의력 · precisely 정밀하게 · lead to ~로 이어지다
다음을 듣고, 남자가 하는 말의 요지로 가장 적절한 것을 고르시오.
Listening Script · 대본
M: Hello, FitQuest4U subscribers! I’m John Willer. Do you often feel pain in your legs after a run? Then, the following tip may help you. Shortening your steps can reduce the risk of injury when you run. If you take long steps, additional stress is put on the hips, knees, and ankles, increasing the risk of injury. Instead, if you shorten your steps, your body is placed in a natural forward-moving position, which decreases the amount of force coming down on your joints. So, to lower the chance of injury when you run, shortening your steps may be the answer. That’s all for this video, and I’ll see you in the next one.
①오래 달리기는 관절에 무리가 될 수 있다.
②바른 자세로 걷는 것은 다리 통증을 완화시킨다.
③달릴 때 보폭을 짧게 하는 것이 부상 위험을 줄일 수 있다.
④무릎 보호대 착용은 달릴 때 관절 보호에 도움이 된다.
⑤걸을 때와 달릴 때는 다른 호흡법을 적용해야 한다.
3번 정답 & 상세해설 펼치기
ANSWER · 정답
③ 달릴 때 보폭을 짧게 하는 것이 부상 위험을 줄일 수 있다
정답 논리: 피트니스 채널 진행자의 러닝 팁 영상이다. 도입에서 “Shortening your steps can reduce the risk of injury when you run”(보폭을 짧게 하면 달릴 때 부상 위험을 줄일 수 있다)이라고 주제문을 먼저 제시하고, 긴 보폭은 엉덩이·무릎·발목에 추가 부담을 주는 반면 짧은 보폭은 몸을 자연스러운 전진 자세로 만들어 관절에 가해지는 힘을 줄인다는 근거를 댄 뒤, 결론에서 “shortening your steps may be the answer”로 다시 요지를 반복한다. 수미상관 구조로 ③이 정답이다.
오답 분석:
① ‘오래’ 달리는 시간의 문제가 아니라 ‘보폭’의 문제를 다룬다.
② 걷기 자세가 아니라 달리기 보폭이 화제이며, 통증 완화가 아닌 부상 예방이 초점이다.
④ 무릎 보호대(장비)는 전혀 언급되지 않는다.
⑤ 호흡법 이야기는 등장하지 않는다.
대본 해석
안녕하세요, FitQuest4U 구독자 여러분! John Willer입니다. 달리기 후에 다리 통증을 자주 느끼시나요? 그렇다면 다음 팁이 도움이 될 수 있습니다. 보폭을 짧게 하면 달릴 때 부상 위험을 줄일 수 있습니다. 보폭을 길게 디디면 엉덩이, 무릎, 발목에 추가적인 부담이 가해져 부상 위험이 커집니다. 반대로 보폭을 짧게 하면 몸이 자연스럽게 앞으로 나아가는 자세가 되어 관절에 내려꽂히는 힘의 양이 줄어듭니다. 그러니 달릴 때 부상 가능성을 낮추려면, 보폭을 짧게 하는 것이 해답일 수 있습니다. 이번 영상은 여기까지고, 다음 영상에서 뵙겠습니다.
주요 어휘
subscriber 구독자 · shorten 짧게 하다 · step 보폭, 걸음 · risk of injury 부상 위험 · stress 부담, 압박 · ankle 발목 · joint 관절 · lower 낮추다
대화를 듣고, 그림에서 대화의 내용과 일치하지 않는 것을 고르시오.
Listening Script · 대본
M: Jenny, look at this picture. I found it in our family album.
W: Wow, it’s an old photo of Dad.
M: Yeah. He’s sitting on the chair in his room as usual.
W: He was quite proud that he made that chair himself.
M: I know. And there are two books on the table.
W: He loves to buy new books and read them after work.
M: That’s right. Does the round clock on the wall look familiar?
W: Uh-huh. Now it’s in your room, isn’t it?
M: Yes. It’s amazing that it still works well after all these years.
W: It is. Also, do you remember the painting next to the door?
M: I do. He enjoys finding hidden treasures like that at flea markets.
W: Oh, look! There’s the check-patterned rug.
M: We have lots of good memories playing on it.
W: I love this picture. We should show it to Dad.
그림 속 사물: ① 의자에 앉아 있는 아빠 · ② 탁자 위 책 두 권 · ③ 벽에 걸린 둥근 시계 · ④ 문 옆의 그림(액자) · ⑤ 바닥의 줄무늬 러그
①
②
③
④
⑤
4번 정답 & 상세해설 펼치기
ANSWER · 정답
⑤ 러그 — 대화는 체크무늬(check-patterned), 그림은 줄무늬
정답 논리: 여자가 “There’s the check-patterned rug”(체크무늬 러그가 있네)라고 말하지만, 그림 속 바닥 러그는 줄무늬(striped)로 그려져 있다. 무늬가 일치하지 않으므로 ⑤가 정답이다.
선지별 대조 (그림 ↔ 대본):
① 의자에 앉은 아빠 — “He’s sitting on the chair in his room” 일치 ✓
② 탁자 위 책 두 권 — “there are two books on the table” 일치 ✓
③ 벽의 둥근 시계 — “the round clock on the wall” 일치 ✓
④ 문 옆의 그림 — “the painting next to the door” 일치 ✓
⑤ 러그 — 대본은 check-patterned(체크무늬), 그림은 줄무늬 ✗
함정 포인트: 그림 일치 문제는 ‘사물의 존재’가 아니라 모양·개수·위치·무늬 같은 세부 특징의 불일치를 노린다. rug 자체는 그림에 있으므로 존재 여부만 확인하면 함정에 빠진다.
대본 해석
남: Jenny, 이 사진 봐. 우리 가족 앨범에서 찾았어. / 여: 와, 아빠의 옛날 사진이네. / 남: 응. 늘 그러시듯 방에 있는 의자에 앉아 계셔. / 여: 저 의자를 직접 만드셨다고 꽤 자랑스러워하셨지. / 남: 맞아. 그리고 탁자 위에 책이 두 권 있네. / 여: 아빠는 새 책을 사서 퇴근 후에 읽는 걸 좋아하시잖아. / 남: 그렇지. 벽에 있는 둥근 시계 낯익지 않아? / 여: 응. 지금은 네 방에 있는 거잖아, 그렇지? / 남: 응. 그 세월이 지나도 여전히 잘 작동한다는 게 신기해. / 여: 그러게. 그리고 문 옆의 그림 기억나? / 남: 기억나. 아빠는 벼룩시장에서 저런 숨은 보물 찾는 걸 즐기셔. / 여: 오, 봐! 체크무늬 러그가 있어. / 남: 그 위에서 놀던 좋은 추억이 많지. / 여: 이 사진 정말 마음에 들어. 아빠께 보여 드리자.
주요 어휘
as usual 늘 그렇듯 · proud 자랑스러운 · familiar 낯익은 · flea market 벼룩시장 · check-patterned 체크무늬의 · rug 깔개, 러그
대화를 듣고, 여자가 할 일로 가장 적절한 것을 고르시오.
Listening Script · 대본
W: Good morning, Liam. Our student council’s event is finally tomorrow.
M: Right. It’ll give students a chance to thank their teachers and friends by writing heartfelt letters. Let’s check to make sure everything is ready.
W: Okay. Yesterday, I put up a banner for the event.
M: Yeah, I saw it at the entrance to the multipurpose room.
W: Did you prepare a playlist for the background music?
M: Yes, I did. I’m sure those songs will create a comfortable atmosphere to help students write their letters.
W: Good. Next, I bought letter paper and envelopes for students to use.
M: Wonderful. Oh, we don’t have a mailbox for the event. Can you make one for students to put their letters in?
W: Sure, I’ll take care of it. What about the gifts for the participants?
M: I already finished wrapping them.
W: Great. I hope the event is a hit.
①선물 포장하기
②현수막 설치하기
③우편함 만들기
④음악 재생 목록 준비하기
⑤편지지와 봉투 구매하기
5번 정답 & 상세해설 펼치기
ANSWER · 정답
③ 우편함 만들기
정답 논리: 남자가 “we don’t have a mailbox for the event. Can you make one for students to put their letters in?”(행사용 우편함이 없네. 학생들이 편지를 넣을 우편함을 하나 만들어 줄래?)이라고 요청하고, 여자가 “Sure, I’ll take care of it.”(물론, 내가 처리할게)이라고 수락한다. ‘할 일’ 문제의 정답은 항상 아직 하지 않았고 + 본인이 하겠다고 수락한 일이므로 ③이 정답이다.
오답 분석 (이미 완료된 일 소거):
① 선물 포장 — 남자가 이미 완료 (“I already finished wrapping them”)
② 현수막 설치 — 여자가 어제 완료 (“Yesterday, I put up a banner”)
④ 재생 목록 준비 — 남자가 이미 완료 (“Yes, I did”)
⑤ 편지지·봉투 구매 — 여자가 이미 완료 (“I bought letter paper and envelopes”)
풀이 팁: 할 일 유형은 과거형(put up, bought, finished)으로 언급되는 완료 작업 4개를 차례로 소거하면 남는 하나가 정답이다.
대본 해석
여: 좋은 아침, Liam. 우리 학생회 행사가 드디어 내일이야. / 남: 맞아. 학생들이 진심 어린 편지를 써서 선생님과 친구들에게 감사를 전할 기회가 될 거야. 모든 게 준비됐는지 확인해 보자. / 여: 좋아. 어제 내가 행사 현수막을 걸었어. / 남: 응, 다목적실 입구에서 봤어. / 여: 배경 음악 재생 목록은 준비했어? / 남: 응, 했어. 그 노래들이 학생들이 편지를 쓰는 데 도움이 되는 편안한 분위기를 만들어 줄 거야. / 여: 좋아. 다음으로, 학생들이 쓸 편지지와 봉투는 내가 사 뒀어. / 남: 훌륭해. 아, 행사용 우편함이 없네. 학생들이 편지를 넣을 우편함을 만들어 줄 수 있어? / 여: 물론, 내가 맡을게. 참가자 선물은 어떻게 됐어? / 남: 포장은 이미 다 끝냈어. / 여: 좋아. 행사가 대박 나면 좋겠다.
주요 어휘
student council 학생회 · heartfelt 진심 어린 · put up (현수막 등을) 걸다 · multipurpose room 다목적실 · envelope 봉투 · take care of ~을 맡아 처리하다 · wrap 포장하다
대화를 듣고, 남자가 지불할 금액을 고르시오.
Listening Script · 대본
W: Welcome to Jasmine Gardening Shop. How can I help you?
M: Hi, I’m looking for a pair of gardening scissors.
W: Do you want premium or standard ones?
M: Well, what’s the price difference?
W: A premium pair is $30, and a standard pair is $15.
M: In that case, I’ll take one pair of standard scissors.
W: Okay. Is there anything else you need?
M: Yeah. I also want to buy a watering can. How much is it?
W: It’s $3 for a small-sized can and $6 for a large-sized can.
M: Then, I’ll take the small-sized one.
W: Great. So, that’s one pair of standard gardening scissors and one small-sized watering can, right?
M: That’s right. Also, can I use this $2 discount coupon?
W: Let me see. [Pause] Yes. Would you like to use it now?
M: Yes. Here’s my credit card.
①$16
②$18
③$21
④$31
⑤$33
6번 정답 & 상세해설 펼치기
ANSWER · 정답
① $16
계산 과정:
1) 원예 가위: premium $30 vs standard $15 → 남자는 standard 1개 선택 = $15
2) 물뿌리개: small $3 vs large $6 → 남자는 small 선택 = $3
3) 소계: $15 + $3 = $18
4) $2 할인 쿠폰 사용 (“can I use this $2 discount coupon?” → “Yes”) → $18 − $2 = $16
오답 분석:
② $18: 쿠폰 할인 $2를 빼지 않은 금액.
③ $21: small($3) 대신 large($6)를 넣고 쿠폰을 뺀 계산 착오.
④ $31: premium($30) + small($3) − 쿠폰($2). 가위 등급을 잘못 들으면 나오는 값.
⑤ $33: premium($30) + small($3). 등급·쿠폰 둘 다 놓친 값.
풀이 팁: 금액 문제는 (1) 품목별 단가, (2) 선택한 옵션, (3) 수량, (4) 할인 여부의 4단계를 메모하며 들어야 한다. 마지막에 언급되는 쿠폰·할인은 거의 항상 정답 계산에 포함된다.
대본 해석
여: Jasmine 원예용품점에 오신 것을 환영합니다. 무엇을 도와드릴까요? / 남: 안녕하세요, 원예용 가위를 찾고 있어요. / 여: 프리미엄으로 드릴까요, 일반형으로 드릴까요? / 남: 음, 가격 차이가 어떻게 되나요? / 여: 프리미엄은 $30이고 일반형은 $15입니다. / 남: 그렇다면 일반형 가위 하나로 할게요. / 여: 네. 더 필요하신 건 없나요? / 남: 네, 물뿌리개도 하나 사고 싶은데 얼마인가요? / 여: 소형은 $3, 대형은 $6입니다. / 남: 그럼 소형으로 할게요. / 여: 네. 그럼 일반형 원예 가위 한 개와 소형 물뿌리개 한 개 맞으시죠? / 남: 맞아요. 그리고 이 $2 할인 쿠폰을 쓸 수 있나요? / 여: 확인해 볼게요. [잠시 후] 네, 지금 사용하시겠어요? / 남: 네. 여기 제 신용카드요.
주요 어휘
gardening scissors 원예용 가위 · watering can 물뿌리개 · discount coupon 할인 쿠폰 · in that case 그렇다면
대화를 듣고, 여자가 Sunflower Festival에 갈 수 없는 이유를 고르시오.
Listening Script · 대본
M: Amy, did you see the flyer for the Sunflower Festival?
W: Yes, I saw it. It’d be lovely to visit there sometime soon.
M: I agree. How about going this Sunday and enjoying this beautiful summer atmosphere?
W: This Sunday? I wish I could, but I can’t.
M: Why not? Do you have a tennis lesson?
W: No, it’s on Saturday.
M: Now I remember. You’re meeting your friends for brunch.
W: No, it was cancelled. Actually my sister Katy is working this Sunday.
M: Oh, she’s the one with the young son, right?
W: Yeah. So, I need to take care of my nephew on that day.
M: I see. Then let me know when you’re free.
①조카를 돌봐야 해서
②테니스 레슨이 있어서
③브런치 모임이 있어서
④아르바이트를 해야 해서
⑤여름 여행 일정이 있어서
7번 정답 & 상세해설 펼치기
ANSWER · 정답
① 조카를 돌봐야 해서
정답 논리: 언니(sister) Katy가 이번 일요일에 일을 하게 되어, 여자가 “I need to take care of my nephew on that day”(그날 조카를 돌봐야 해)라고 진짜 이유를 밝힌다. 어린 아들이 있는 Katy 대신 조카를 봐야 하므로 축제에 갈 수 없다. 정답 ①.
오답 분석 (제시-부정 함정):
② 테니스 레슨 — 남자가 추측했지만 여자가 “No, it’s on Saturday”(그건 토요일이야)라고 부정. 요일이 다르다.
③ 브런치 모임 — 남자가 다시 추측했지만 “No, it was cancelled”(취소됐어)라고 부정.
④ 아르바이트 — 일하는 사람은 여자가 아니라 언니 Katy다. 주체 바꿔치기 함정.
⑤ 여름 여행 — ‘summer atmosphere’라는 단어만 스치듯 등장할 뿐 여행 일정은 없다.
풀이 팁: 이유 유형은 상대가 추측한 이유 2~3개를 ‘No’로 부정한 뒤 진짜 이유가 나오는 구조가 정형화되어 있다. ‘No’ 뒤에 오는 문장에 집중할 것.
대본 해석
남: Amy, Sunflower Festival 전단지 봤어? / 여: 응, 봤어. 조만간 가 보면 정말 좋겠더라. / 남: 나도 그렇게 생각해. 이번 일요일에 가서 이 아름다운 여름 분위기를 즐기는 게 어때? / 여: 이번 일요일? 그러고 싶지만 안 돼. / 남: 왜? 테니스 레슨 있어? / 여: 아니, 그건 토요일이야. / 남: 이제 기억나네. 친구들이랑 브런치 모임이 있구나. / 여: 아니, 그건 취소됐어. 실은 우리 언니 Katy가 이번 일요일에 일을 해. / 남: 아, 어린 아들이 있는 그 언니 맞지? / 여: 응. 그래서 그날 조카를 돌봐야 해. / 남: 그렇구나. 그럼 시간 될 때 알려 줘.
주요 어휘
flyer 전단지 · atmosphere 분위기 · cancel 취소하다 · take care of ~을 돌보다 · nephew (남자) 조카
대화를 듣고, Inner Peacefulness Workshop에 관해 언급되지 않은 것을 고르시오.
Listening Script · 대본
M: Paige, are you going to attend the company’s Inner Peacefulness Workshop?
W: Oh, they’re putting it on again this year? When is it?
M: It’ll be held on June 17th.
W: That’s next week. Where is it going to take place?
M: In the main hall on the first floor.
W: Okay. I wonder what kind of activities will be involved this time.
M: It’ll include writing inspirational phrases and sharing positive thoughts.
W: That sounds really beneficial.
M: I agree. We need that kind of workshop.
W: It’s going to be very popular. When do we have to sign up by?
M: By June 12th. We don’t have much time left.
W: Right. Let’s go and sign up now.
①날짜
②장소
③활동 내용
④준비물
⑤신청 기한
8번 정답 & 상세해설 펼치기
ANSWER · 정답
④ 준비물 — 대화에서 언급되지 않음
선지별 언급 확인:
① 날짜 — “It’ll be held on June 17th” ✓
② 장소 — “In the main hall on the first floor” ✓
③ 활동 내용 — “writing inspirational phrases and sharing positive thoughts” ✓
④ 준비물 — 챙겨 와야 할 물건에 대한 언급은 없음 ✗ → 정답
⑤ 신청 기한 — “By June 12th” ✓
풀이 팁: 언급 유무 문제는 대화 순서와 선지 순서가 거의 일치한다. 날짜 → 장소 → 활동 → 기한 순으로 체크 표시를 하며 들으면, 한 번도 등장하지 않은 항목이 자연스럽게 남는다.
대본 해석
남: Paige, 회사에서 하는 Inner Peacefulness Workshop에 참석할 거예요? / 여: 아, 올해도 또 열려요? 언제죠? / 남: 6월 17일에 열려요. / 여: 다음 주네요. 어디에서 하죠? / 남: 1층 메인 홀에서요. / 여: 알겠어요. 이번에는 어떤 활동이 포함될지 궁금하네요. / 남: 영감을 주는 문구 쓰기와 긍정적인 생각 나누기가 포함될 거예요. / 여: 정말 유익하겠네요. / 남: 동감이에요. 우리에게 그런 워크숍이 필요하죠. / 여: 인기가 많겠어요. 언제까지 신청해야 하죠? / 남: 6월 12일까지요. 시간이 얼마 안 남았어요. / 여: 맞아요. 지금 가서 신청합시다.
주요 어휘
put on (행사를) 열다 · take place 개최되다 · inspirational 영감을 주는 · beneficial 유익한 · sign up 신청하다
2026 National Youth Biology Program에 관한 다음 내용을 듣고, 일치하지 않는 것을 고르시오.
Listening Script · 대본
W: Hello, listeners. I’m Olivia Brown from the National Biology Association. Are you curious about the hidden world of cells? Then, come to the 2026 National Youth Biology Program, which will be held at Pellington University on July 10th from 10 a.m. to 3 p.m. This program requires scientific knowledge beyond basic levels, so it’s for high school students. There’ll be hands-on activities where you’ll work in teams to extract DNA and grow bacteria. In addition, there’ll be a special lecture given by celebrity biologist Dominic Albright, along with a Q & A session. The registration fee is $20, but lunch is not included. To join, submit your application form on the website of our association. Thank you!
①Pellington University에서 열린다.
②고등학생을 대상으로 한다.
③DNA를 추출하는 팀별 활동이 있다.
④유명 생물학자의 특별 강연이 있다.
⑤등록비에 점심이 포함된다.
9번 정답 & 상세해설 펼치기
ANSWER · 정답
⑤ 등록비에 점심이 포함된다 — 담화와 불일치
정답 논리: 담화는 “The registration fee is $20, but lunch is not included”(등록비는 $20이지만 점심은 포함되지 않는다)라고 명시한다. ⑤는 이를 정반대로 뒤집었으므로 일치하지 않는다.
선지별 대조:
① “will be held at Pellington University on July 10th” ✓ 일치
② “requires scientific knowledge beyond basic levels, so it’s for high school students” ✓ 일치
③ “hands-on activities where you’ll work in teams to extract DNA and grow bacteria” ✓ 일치
④ “a special lecture given by celebrity biologist Dominic Albright” ✓ 일치
⑤ 점심 불포함 → ‘포함된다’로 왜곡 ✗
함정 포인트: 안내 담화의 마지막 1~2문장(비용·포함 사항·신청 방법)이 불일치 정답으로 가장 자주 출제된다. but, not 같은 반전·부정어 뒤를 끝까지 들어야 한다.
대본 해석
안녕하세요, 청취자 여러분. 전국생물학협회의 Olivia Brown입니다. 세포의 숨겨진 세계가 궁금하신가요? 그렇다면 7월 10일 오전 10시부터 오후 3시까지 Pellington 대학교에서 열리는 2026 전국 청소년 생물학 프로그램에 오세요. 이 프로그램은 기초 수준을 넘어서는 과학 지식이 필요하므로 고등학생을 대상으로 합니다. 팀을 이루어 DNA를 추출하고 박테리아를 배양하는 체험 활동이 있을 것입니다. 또한 유명 생물학자 Dominic Albright의 특별 강연과 질의응답 시간도 마련되어 있습니다. 등록비는 $20이지만 점심은 포함되지 않습니다. 참가하려면 협회 웹사이트에서 신청서를 제출하세요. 감사합니다!
주요 어휘
association 협회 · hands-on 직접 해 보는, 체험의 · extract 추출하다 · bacteria 박테리아, 세균 · celebrity 유명 인사(의) · registration fee 등록비 · submit 제출하다 · application form 신청서
다음 표를 보면서 대화를 듣고, 남자가 구입할 선글라스 케이스를 고르시오.
Sunglasses Cases
| Model | Price | Color | Material | Strap |
| ① | A | $12 | Yellow | Leather | ✕ |
| ② | B | $15 | Pink | Fabric | ○ |
| ③ | C | $17 | Pink | Leather | ○ |
| ④ | D | $25 | Black | Leather | ○ |
| ⑤ | E | $32 | Yellow | Fabric | ✕ |
Listening Script · 대본
W: David, what are you looking at?
M: Hey, Lisa. I’m looking for a sunglasses case for my mom. Can you help me choose one?
W: That’s so sweet. Of course I’ll help.
M: Thanks. These are the five options I’m considering.
W: Okay. First, what’s your budget?
M: I can’t afford to spend more than $30.
W: Then, what color do you think your mom would like?
M: She likes bright colors, so I’m not going to choose the black one.
W: Got it. Now for material, I would go with leather. I feel like it would protect sunglasses better.
M: I agree. Then, should I buy one with a strap?
W: Yes, it’ll be handy since it’s more convenient to carry around.
M: You’re right. I’ll buy this one, then.
①A
②B
③C
④D
⑤E
10번 정답 & 상세해설 펼치기
ANSWER · 정답
③ Model C ($17 · Pink · Leather · Strap ○)
조건 소거 과정:
1) 예산: “I can’t afford to spend more than $30” → E($32) 탈락 (⑤ 소거)
2) 색상: 밝은색 선호 → “I’m not going to choose the black one” → D(Black) 탈락 (④ 소거)
3) 재질: “for material, I would go with leather” → B(Fabric) 탈락 (② 소거)
4) 스트랩: “should I buy one with a strap?” → “Yes” → A(✕) 탈락 (① 소거)
남는 것은
C: $17(예산 내) · Pink(밝은색) · Leather(가죽) · Strap 있음. 모든 조건 충족 → ③ 정답.
풀이 팁: 도표 문제는 대화에서 조건이 나올 때마다 표에서 해당 열을 지워 나가는 ‘열 소거법’이 정석이다. 조건은 예외 없이 표의 열 순서(가격 → 색 → 재질 → 스트랩)대로 제시된다.
대본 해석
여: David, 뭘 보고 있어? / 남: 안녕, Lisa. 엄마 드릴 선글라스 케이스를 찾고 있어. 고르는 것 좀 도와줄래? / 여: 정말 다정하다. 당연히 도와줘야지. / 남: 고마워. 지금 고려 중인 게 이 다섯 가지야. / 여: 좋아. 우선 예산이 얼마야? / 남: $30 넘게는 쓸 수 없어. / 여: 그럼 어머니가 어떤 색을 좋아하실 것 같아? / 남: 밝은색을 좋아하셔서 검은색은 안 고를 거야. / 여: 알겠어. 재질은 나라면 가죽으로 하겠어. 선글라스를 더 잘 보호해 줄 것 같거든. / 남: 동의해. 그럼 스트랩이 있는 걸 사야 할까? / 여: 응, 들고 다니기 더 편해서 유용할 거야. / 남: 네 말이 맞아. 그럼 이걸로 살게.
주요 어휘
budget 예산 · afford ~할 여유가 되다 · material 재질 · leather 가죽 · handy 유용한, 편리한 · carry around 들고 다니다
대화를 듣고, 여자의 마지막 말에 대한 남자의 응답으로 가장 적절한 것을 고르시오. [3점]
Listening Script · 대본
[Receipt printing sound]
W: Here’s your receipt. Let me just pack the cake in a box for you.
M: Oh, actually can I pick it up a bit later? It’s for a birthday party, but it doesn’t start until 6 p.m.
W: Sure. We can keep your cake here until we close at 8 p.m.
M:
①Absolutely. You can order it now.
②I’m afraid that I can’t pick you up.
③I’ll let you know when the cake is ready.
④Thanks. I’ll be sure to come before then.
⑤I appreciate you bringing the cake to the party.
11번 정답 & 상세해설 펼치기
ANSWER · 정답
④ Thanks. I’ll be sure to come before then. (감사합니다. 그 전에 꼭 올게요.)
상황 정리: 케이크 가게 계산대. 남자(손님)가 생일 파티가 오후 6시에 시작하므로 케이크를 조금 나중에 찾아가도 되는지 물었고, 여자(점원)는 “We can keep your cake here until we close at 8 p.m.”(오후 8시 폐점 시간까지 보관해 드릴 수 있어요)라고 답했다.
정답 논리: 마감 시각(8시)을 안내받은 손님의 자연스러운 응답은 감사 인사와 함께 그 시각(then = 8 p.m.) 전에 오겠다는 약속이다. ④의 “before then”이 여자의 “until we close at 8 p.m.”을 정확히 받는다.
오답 분석:
① “지금 주문하시면 됩니다” — 주문은 이미 끝났다(영수증 출력음). 게다가 점원이 할 말이지 손님의 말이 아니다.
② “당신을 태우러 갈 수 없어요” — pick up의 목적어를 ‘사람’으로 바꾼 발음 함정. 케이크를 찾는(pick up) 상황과 무관.
③ “케이크가 준비되면 알려 드릴게요” — 점원이 손님에게 할 말. 화자 역전 함정.
⑤ “파티에 케이크를 가져와 주셔서 감사해요” — 점원은 파티와 무관하며 아직 일어나지 않은 일이다.
선지 해석
① 물론이죠. 지금 주문하시면 됩니다.
② 죄송하지만 당신을 차로 데리러 갈 수 없어요.
③ 케이크가 준비되면 알려 드릴게요.
④ 감사합니다. 그 전에(8시 전에) 꼭 올게요.
⑤ 파티에 케이크를 가져다주셔서 감사합니다.
대본 해석
[영수증 출력 소리] 여: 여기 영수증입니다. 케이크를 상자에 포장해 드릴게요. / 남: 아, 실은 조금 이따가 찾으러 와도 될까요? 생일 파티용인데 파티가 오후 6시나 되어야 시작하거든요. / 여: 물론이죠. 저희가 오후 8시에 문을 닫을 때까지 케이크를 보관해 드릴 수 있어요. / 남: (감사합니다. 그 전에 꼭 올게요.)
주요 어휘
receipt 영수증 · pack 포장하다 · pick up ~을 찾아가다 · not ~ until ... …이 되어서야 ~하다 · appreciate 감사하다
대화를 듣고, 남자의 마지막 말에 대한 여자의 응답으로 가장 적절한 것을 고르시오.
Listening Script · 대본
M: Honey, can you take Thomas to the dentist this afternoon? I already made an appointment.
W: Sure. Is his tooth still bothering him?
M: Yes, he was up all night because of the pain. But I have a meeting this afternoon, so I won’t be able to take him.
W:
①Don’t worry. I can take him to the dentist.
②Why not? I’ll buy toothpaste for you.
③Amazing. He’ll be a good dentist.
④I’m sorry. I didn’t know you had a toothache.
⑤Perfect. We’re more than ready for the meeting.
12번 정답 & 상세해설 펼치기
ANSWER · 정답
① Don’t worry. I can take him to the dentist. (걱정 마요. 내가 데려갈 수 있어요.)
상황 정리: 남편이 아들 Thomas의 치과 예약을 잡아 두었지만 오후 회의 때문에 “I won’t be able to take him”(내가 데려갈 수 없다)이라고 말한다. 아내는 이미 첫 대사에서 “Sure”라고 수락한 상태다.
정답 논리: 남편의 걱정(자신이 못 데려감)에 대해 아내가 안심시키며 자신이 데려가겠다고 답하는 ①이 대화의 흐름을 완성한다. 첫 대사의 “Sure”와도 일관된다.
오답 분석:
② 치약(toothpaste) 구매는 치통·치과 예약이라는 상황과 무관. tooth- 발음 함정.
③ Thomas는 치과에 ‘가는’ 환자이지 치과의사가 ‘될’ 사람이 아니다.
④ 치통이 있는 사람은 남편(you)이 아니라 아들 Thomas다. 대상 바꿔치기 함정.
⑤ 회의(meeting)는 남편이 못 가는 ‘이유’일 뿐, 부부가 함께 준비하는 일이 아니다.
선지 해석
① 걱정 마요. 내가 아이를 치과에 데려갈 수 있어요.
② 왜 안 되겠어요? 당신 치약을 사다 줄게요.
③ 놀랍네요. 그 애는 좋은 치과의사가 될 거예요.
④ 미안해요. 당신이 치통이 있는 줄 몰랐어요.
⑤ 완벽해요. 우리는 회의 준비가 충분히 되어 있어요.
대본 해석
남: 여보, 오늘 오후에 Thomas를 치과에 데려가 줄 수 있어요? 예약은 내가 이미 해 뒀어요. / 여: 물론이죠. 아직도 이가 그 애를 괴롭히나요? / 남: 네, 통증 때문에 밤을 꼬박 새웠어요. 그런데 나는 오늘 오후에 회의가 있어서 데려갈 수가 없어요. / 여: (걱정 마요. 내가 치과에 데려갈게요.)
주요 어휘
make an appointment 예약하다 · bother 괴롭히다 · be up all night 밤을 새우다 · toothache 치통
대화를 듣고, 여자의 마지막 말에 대한 남자의 응답으로 가장 적절한 것을 고르시오. [3점]
Listening Script · 대본
[Cell phone rings.]
W: Hello?
M: Hi, I’m Daniel Jones from the Bump-into-Nature Channel. Is this Jessica Hunter?
W: Yes, this is she.
M: I’m calling because your work has won first prize in the field of wildlife photography.
W: Thank you. It’s truly an honor.
M: That’s not all. We’re holding an exhibition for the award-winning works on August 8th. Could you come and speak about your work?
W: Oh, I’d love to, but I’ll be overseas in August.
M: Then, you have two options. The first option is joining via online conference. And the second is sending a recorded video message by next Monday.
W: Well, I’d rather join the online conference than send the video message. What time should I join?
M: It’s scheduled from 3 p.m. to 5 p.m.
W: Oh, no. I’ll be taking photos during that time. So I’m afraid I have to go with the second option.
M:
①Well, I’m going to be a bit late for the exhibition.
②Unfortunately, the photos won’t be ready in time.
③Great! We’ll meet you in the online conference then.
④Fantastic. I can’t wait to go overseas for a wildlife shoot.
⑤No problem. Please send us your recorded video message.
13번 정답 & 상세해설 펼치기
ANSWER · 정답
⑤ No problem. Please send us your recorded video message. (괜찮습니다. 녹화된 영상 메시지를 보내 주세요.)
상황 정리: 야생동물 사진 대회 1등 수상자에게 시상 전시회 참석을 요청하는 전화. 여자는 8월에 해외 체류 예정이라 직접 참석이 불가하고, 남자는 (1) 온라인 콘퍼런스 참여, (2) 다음 월요일까지 녹화 영상 메시지 전송의 두 가지 대안을 제시했다. 여자는 처음엔 온라인 콘퍼런스를 원했으나 시간대(오후 3~5시)에 촬영이 있어 “I have to go with the second option”(두 번째 옵션으로 해야겠어요)이라고 최종 결정한다.
정답 논리: 두 번째 옵션 = 녹화 영상 메시지 전송. 이를 수용하고 영상을 보내 달라고 안내하는 ⑤가 유일하게 맥락에 맞는다.
오답 분석:
① 여자는 전시회에 늦는 게 아니라 아예 참석 불가(해외 체류)다. 게다가 늦는 주체가 남자일 이유도 없다.
② 사진 준비 지연은 대화에 없는 내용. photo라는 단어만 재활용한 함정.
③ 온라인 콘퍼런스는 여자가 방금 포기한 첫 번째 옵션이다. 대화 중반까지만 들으면 고르게 되는 대표적 함정.
④ 해외 촬영 기대는 여자의 사정이지 남자(채널 담당자)의 응답이 될 수 없다.
선지 해석
① 음, 저는 전시회에 조금 늦을 것 같습니다.
② 아쉽지만 사진이 제때 준비되지 않을 겁니다.
③ 좋습니다! 그럼 온라인 콘퍼런스에서 뵙겠습니다.
④ 환상적이네요. 야생동물 촬영을 위한 해외行이 몹시 기대됩니다.
⑤ 문제없습니다. 녹화된 영상 메시지를 저희에게 보내 주세요.
대본 해석
[휴대전화 벨소리] 여: 여보세요? / 남: 안녕하세요, Bump-into-Nature 채널의 Daniel Jones입니다. Jessica Hunter 님이신가요? / 여: 네, 전데요. / 남: 회원님의 작품이 야생동물 사진 부문에서 1등상을 수상하셔서 전화드렸습니다. / 여: 감사합니다. 정말 영광이네요. / 남: 그게 다가 아닙니다. 8월 8일에 수상작 전시회를 여는데, 오셔서 작품에 관해 이야기해 주실 수 있을까요? / 여: 아, 정말 그러고 싶지만 8월에는 해외에 있을 예정이에요. / 남: 그렇다면 두 가지 방법이 있습니다. 첫째는 온라인 콘퍼런스로 참여하시는 것이고, 둘째는 다음 주 월요일까지 녹화된 영상 메시지를 보내 주시는 겁니다. / 여: 음, 영상 메시지를 보내느니 온라인 콘퍼런스에 참여하는 게 낫겠어요. 몇 시에 접속하면 되죠? / 남: 오후 3시부터 5시까지로 예정되어 있습니다. / 여: 아, 이런. 그 시간에는 사진 촬영이 있어요. 그래서 아무래도 두 번째 방법으로 해야 할 것 같아요. / 남: (문제없습니다. 녹화 영상 메시지를 보내 주세요.)
주요 어휘
win first prize 1등상을 타다 · wildlife 야생동물 · exhibition 전시회 · award-winning 수상한 · overseas 해외에(서) · would rather A than B B하느니 A하겠다 · go with ~을 선택하다
대화를 듣고, 남자의 마지막 말에 대한 여자의 응답으로 가장 적절한 것을 고르시오.
Listening Script · 대본
M: Angela, I’m glad I ran into you. I tried calling you early this morning, but your phone was off.
W: Sorry, Kevin. My phone died, and I’m just recharging it now.
M: Oh, then you must not have gotten the text message about the job fair.
W: No. What was the message about?
M: The location for the job fair has been changed to the student center because of some electrical issues.
W: Then, what about our original plan to meet before the fair?
M: I know we agreed to meet at the library and then go to the job fair together. But now it’s a bit inconvenient for me.
W: What’s the problem?
M: Actually, my last class is very close to the student center.
W: I see. It’s better for you to go directly to the student center.
M: Right. Then, how about meeting at the job fair?
W:
①Congrats. I’m glad you got the job.
②Okay. I’ll see you at the student center.
③I can’t. I have to wait for the electrician.
④Too bad. I hope you find your phone soon.
⑤Sorry. There are no available seats in the library.
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ANSWER · 정답
② Okay. I’ll see you at the student center. (알겠어. 학생 회관에서 보자.)
상황 정리: 취업 박람회 장소가 전기 문제로 학생 회관(student center)으로 변경되었다. 원래 둘은 도서관에서 만나 함께 가기로 했지만, 남자의 마지막 수업이 학생 회관 바로 근처라 남자가 “how about meeting at the job fair?”(박람회장에서 만나는 게 어때?)라고 제안한다.
정답 논리: 박람회장 = 변경된 장소 = 학생 회관. 제안을 수락하며 학생 회관에서 보자는 ②가 정확한 응답이다. 대화 초반의 ‘장소 변경’ 정보를 끝까지 유지해야 풀리는 문제다.
오답 분석:
① 취업 축하 — job fair(박람회)를 job(취업 성공)으로 바꿔치기한 함정. 아직 박람회는 열리지도 않았다.
③ 전기 기사를 기다린다 — electrical issues에서 파생시킨 무관한 내용.
④ 휴대전화 분실 — 여자의 폰은 잃어버린 게 아니라 방전되어 충전 중이다.
⑤ 도서관 좌석 — 도서관은 ‘취소된 원래 약속 장소’일 뿐, 좌석 유무는 무관하다.
선지 해석
① 축하해. 네가 취직해서 기뻐.
② 알겠어. 학생 회관에서 보자.
③ 안 돼. 나는 전기 기사를 기다려야 해.
④ 안됐다. 휴대전화를 곧 찾길 바라.
⑤ 미안해. 도서관에 남는 자리가 없어.
대본 해석
남: Angela, 마주쳐서 다행이야. 오늘 아침 일찍 전화했는데 폰이 꺼져 있더라. / 여: 미안해, Kevin. 폰이 방전돼서 지금 막 충전하는 중이야. / 남: 아, 그럼 취업 박람회에 관한 문자를 못 받았겠구나. / 여: 응. 무슨 내용이었는데? / 남: 전기 문제 때문에 박람회 장소가 학생 회관으로 변경됐대. / 여: 그럼 박람회 전에 만나기로 한 원래 계획은 어떡하지? / 남: 도서관에서 만나서 같이 가기로 한 건 아는데, 이제 나한테는 좀 불편해졌어. / 여: 뭐가 문제야? / 남: 실은 내 마지막 수업이 학생 회관에서 아주 가깝거든. / 여: 그렇구나. 너는 학생 회관으로 바로 가는 게 낫겠다. / 남: 맞아. 그럼 박람회장에서 만나는 게 어때? / 여: (알겠어. 학생 회관에서 보자.)
주요 어휘
run into ~와 우연히 마주치다 · recharge 충전하다 · job fair 취업 박람회 · electrical 전기의 · inconvenient 불편한 · directly 곧장
다음 상황 설명을 듣고, Susan이 Mike에게 할 말로 가장 적절한 것을 고르시오. [3점]
Listening Script · 대본
M: Susan and Mike are close friends. On his way to school, Mike receives a flyer about an academy offering one-month and three-month courses in various musical instruments. Mike shows the flyer to Susan and expresses that he has an interest in learning the guitar. He tells Susan he’s considering signing up for a three-month course and wants to get her opinion. Susan, however, doesn’t think it’s a good idea since he’s never played the guitar before and may get bored with it. So, Susan wants to suggest that he should sign up for a month first to check if it’s right for him. In this situation, what would Susan most likely say to Mike?
①You need to wait a while before signing up for a course.
②How about trying a shorter course to see if it suits you?
③You should pick one instrument and stick with it.
④You’d better post a flyer to promote the courses.
⑤Why don’t you buy a second-hand guitar?
15번 정답 & 상세해설 펼치기
ANSWER · 정답
② How about trying a shorter course to see if it suits you? (너한테 맞는지 보게 더 짧은 과정을 들어 보는 게 어때?)
상황 정리: Mike는 기타를 배우고 싶어 3개월 과정 등록을 고려 중이다. 그러나 Susan은 Mike가 기타를 쳐 본 적이 없어 금방 지루해질 수 있다고 생각하여, “suggest that he should sign up for a month first to check if it’s right for him”(자신에게 맞는지 확인하도록 우선 1개월 과정을 등록하라고 제안하고 싶어 한다).
정답 논리: ‘1개월 먼저 = 더 짧은 과정(shorter course)’, ‘right for him = suits you’로 상황문의 핵심 의도가 그대로 패러프레이즈된 ②가 정답이다. 상황 발화 유형은 마지막 “Susan wants to suggest...” 문장의 내용과 일치하는 선지를 고르면 된다.
오답 분석:
① ‘당분간 기다렸다가 등록하라’ — 등록 시점을 늦추라는 말이 아니라 기간을 줄이라는 제안이다.
③ ‘한 악기를 골라 꾸준히 하라’ — Mike는 이미 기타로 정했고, 꾸준함이 아니라 ‘시험 삼아 해 보기’가 조언의 핵심이다.
④ ‘전단지를 붙여 홍보하라’ — 전단지는 Mike가 받은 것일 뿐, 홍보와는 무관하다.
⑤ ‘중고 기타를 사라’ — 악기 구매가 아니라 수강 기간이 논점이다.
선지 해석
① 너는 과정을 등록하기 전에 좀 기다려야 해.
② 너한테 맞는지 알아보게 더 짧은 과정을 먼저 들어 보는 게 어때?
③ 악기 하나를 골라서 그것을 꾸준히 해야 해.
④ 그 과정들을 홍보하는 전단지를 붙이는 게 좋겠어.
⑤ 중고 기타를 사는 게 어때?
대본 해석
Susan과 Mike는 친한 친구다. 학교 가는 길에 Mike는 다양한 악기의 1개월·3개월 과정을 제공하는 학원 전단지를 받는다. Mike는 Susan에게 전단지를 보여 주며 기타 배우기에 관심이 있다고 말한다. 그는 3개월 과정 등록을 고려 중이라며 Susan의 의견을 듣고 싶어 한다. 그러나 Susan은 Mike가 기타를 쳐 본 적이 없어서 금방 싫증 낼 수도 있으므로 좋은 생각이 아니라고 여긴다. 그래서 Susan은 그에게 맞는지 확인할 수 있도록 우선 한 달 과정을 등록해 보라고 제안하고 싶어 한다. 이 상황에서 Susan은 Mike에게 뭐라고 말하겠는가?
주요 어휘
flyer 전단지 · musical instrument 악기 · sign up for ~을 신청하다 · get bored with ~에 싫증 나다 · suit ~에게 맞다 · second-hand 중고의
[16~17] 다음을 듣고, 물음에 답하시오. (16번부터 17번까지는 두 번 들려줍니다.)
Listening Script · 대본
W: Good afternoon, students. Dogs are known to be loyal pets, but they’re capable of much more. So today, we’ll learn about rare jobs that dogs do around the world. First, there are dogs in France that find valuable mushrooms called truffles. Their sharp sense of smell allows them to locate the truffles precisely, which saves people time and effort to harvest them. Second, on an island in southern Australia, there’s a type of sheepdog that protects the penguin population. These dogs guard the shores where the penguins live to keep them safe from foxes. Next, winemakers in Chile use dogs in wine storage facilities for quality control. The dogs smell the wine barrels to detect if any are spoiled or contain harmful elements. Finally, Italy has specially trained dogs that act as lifeguards for its most popular beaches. These dogs pull drowning people to safety and even jump out of helicopters to rescue people in the water. Now, let’s watch a video showing these dogs in action.
16. 여자가 하는 말의 주제로 가장 적절한 것은?
①dog-related metaphors around the globe
②effective teaching strategies of dog trainers
③most popular types of dogs around the world
④evolutionary features tied to dogs’ sense of smell
⑤uncommon roles that dogs have in different countries
17. 언급된 나라가 아닌 것은?
①France
②Australia
③Chile
④Germany
⑤Italy
16–17번 정답 & 상세해설 펼치기
ANSWER · 정답
16번: ⑤ uncommon roles that dogs have in different countries · 17번: ④ Germany
[16번] 정답 논리: 도입에서 “we’ll learn about rare jobs that dogs do around the world”(전 세계에서 개들이 하는 희귀한 직업)라고 주제를 직접 제시한 뒤, 프랑스(트러플 탐지) → 호주(펭귄 보호) → 칠레(와인 품질 관리) → 이탈리아(해변 인명 구조)의 4가지 사례를 나열한다. ‘rare jobs’를 ‘uncommon roles’로, ‘around the world’를 ‘in different countries’로 패러프레이즈한 ⑤가 정답이다.
[16번] 오답 분석:
① 개 관련 은유(metaphor) — 언어 표현 이야기는 전혀 없다.
② 훈련사의 교수 전략 — ‘specially trained’라는 단어만 스칠 뿐 훈련법은 다루지 않는다.
③ 가장 인기 있는 견종 — 인기 순위가 아니라 ‘하는 일’이 초점이다.
④ 후각의 진화적 특징 — 후각은 트러플·와인 사례의 수단일 뿐 진화 이야기는 없다.
[17번] 언급 확인: ① France — 트러플 탐지견 ✓ / ② Australia — 펭귄 지키는 목양견 ✓ / ③ Chile — 와인 저장고 품질 관리견 ✓ / ⑤ Italy — 해변 인명구조견 ✓ / ④ Germany — 언급 없음 → 정답.
16번 선지 해석
① 전 세계의 개와 관련된 은유들
② 개 훈련사의 효과적인 교육 전략
③ 전 세계에서 가장 인기 있는 개의 품종
④ 개의 후각과 결부된 진화적 특징
⑤ 여러 나라에서 개가 맡고 있는 흔치 않은 역할
대본 해석
안녕하세요, 학생 여러분. 개는 충성스러운 반려동물로 알려져 있지만, 그보다 훨씬 많은 일을 할 수 있습니다. 그래서 오늘은 전 세계에서 개들이 수행하는 희귀한 직업들에 대해 배워 보겠습니다. 첫째, 프랑스에는 트러플이라 불리는 값비싼 버섯을 찾아내는 개들이 있습니다. 예리한 후각 덕분에 트러플의 위치를 정확히 찾아내어, 사람들이 수확에 들이는 시간과 노력을 줄여 줍니다. 둘째, 호주 남부의 한 섬에는 펭귄 개체군을 보호하는 목양견이 있습니다. 이 개들은 펭귄이 사는 해안을 지켜 여우로부터 펭귄을 안전하게 보호합니다. 다음으로, 칠레의 와인 생산자들은 품질 관리를 위해 와인 저장 시설에서 개를 활용합니다. 개들이 와인 통의 냄새를 맡아 상했거나 유해 성분이 있는지 탐지합니다. 마지막으로, 이탈리아에는 가장 인기 있는 해변들에서 인명구조원 역할을 하도록 특별히 훈련된 개들이 있습니다. 이 개들은 물에 빠진 사람을 안전한 곳으로 끌어내고, 심지어 헬리콥터에서 뛰어내려 물에 있는 사람을 구조하기도 합니다. 이제 이 개들이 활약하는 영상을 함께 봅시다.
주요 어휘
loyal 충성스러운 · be capable of ~을 할 수 있다 · rare 희귀한 · truffle 트러플(송로버섯) · locate 위치를 찾아내다 · precisely 정확히 · harvest 수확하다 · population 개체군 · quality control 품질 관리 · barrel 통 · spoiled 상한 · lifeguard 인명구조원 · drown 물에 빠지다 · rescue 구조하다
Reading · Q18–Q24독해 · 목적·심경·주장·함축·요지·주제·제목
다음 글의 목적으로 가장 적절한 것은?
Passage
Dear Ben Harper,
My name is Reese Johnson, and I work for the Tuscanyville Homerun Derby. We recently saw a video of your baseball team and were especially impressed by your power hitting. Every year, we gather together all of the best baseball hitters from Tuscanyville for a homerun competition. It is a very popular event in our community, and we would like to ask you to join the competition this year. You would be an excellent participant, and we know you would enjoy the experience. Based on the popularity you gained from the video, we have no doubt the crowds here will love you. We are looking forward to your positive response.
Sincerely, Reese Johnson
①홈런 대회 참가 선수를 발표하려고
②야구 경기 일정 변경을 공지하려고
③홈런 대회 참가를 요청하려고
④경기 녹화에 대한 허가를 구하려고
⑤야구 경기 관람권 환불 절차를 안내하려고
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ANSWER · 정답
③ 홈런 대회 참가를 요청하려고
정답 논리: Tuscanyville Homerun Derby의 Reese Johnson이 Ben Harper에게 보내는 편지다. 핵심 문장은 “we would like to ask you to join the competition this year”(올해 대회에 참가해 주시기를 요청드립니다)로, 편지 전체가 상대의 파워 히팅을 칭찬하며 홈런 대회 참가를 권유·요청하는 내용이다. 마지막의 “We are looking forward to your positive response”도 참가 수락을 기다린다는 의미이므로 ③이 정답이다.
오답 분석:
① 참가 ‘선수 발표’가 아니라 특정인에게 참가를 ‘요청’하는 편지다.
② 일정 변경 언급이 없다.
④ 영상(video)은 상대를 알게 된 경위일 뿐, 녹화 허가를 구하는 것이 아니다.
⑤ 관람권·환불과 전혀 무관하다.
핵심 해석
Ben Harper 님께. 제 이름은 Reese Johnson이고 Tuscanyville 홈런 더비에서 일하고 있습니다. 최근 귀하의 야구팀 영상을 보았고 특히 파워 히팅에 깊은 인상을 받았습니다. 매년 저희는 Tuscanyville 최고의 타자들을 한자리에 모아 홈런 대회를 엽니다. 우리 지역에서 매우 인기 있는 행사인데, 올해 이 대회에 참가해 주시기를 요청드리고 싶습니다. 귀하는 훌륭한 참가자가 될 것이며 분명 즐거운 경험을 하시리라 믿습니다. 영상으로 얻으신 인기로 보아, 이곳 관중들도 귀하를 매우 좋아할 것이라 확신합니다. 긍정적인 답변을 기다리겠습니다. Reese Johnson 드림.
주요 어휘
be impressed by ~에 감명받다 · power hitting 강타 · gather together 한데 모으다 · competition 대회 · participant 참가자 · have no doubt 확신하다 · look forward to ~을 고대하다
다음 글에 드러난 Mark의 심경 변화로 가장 적절한 것은?
Passage
Mark’s friends had invited him to Sky National Park to ride the Cloud Monorail, which went to the top of the mountain. Mark didn’t feel like going, but he went because he had nothing better to do. He checked his watch as the monorail departed and then blankly looked out the window. Clouds surrounded the monorail, so all he saw was grey for what felt like forever. Just as he started feeling sleepy, the monorail rose above the clouds. He opened his mouth as he saw the most beautiful mountains spreading out before him all the way to the ocean. He couldn’t believe how marvelous nature could be and wondered what he would have missed if he hadn’t come.
①bored → amazed
②angry → discouraged
③jealous → anxious
④delighted → scared
⑤nervous → pleased
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ANSWER · 정답
① bored → amazed (지루함 → 놀라움·경탄)
전반부 (지루함): “didn’t feel like going”(가고 싶지 않았다), “went because he had nothing better to do”(딱히 할 게 없어서 갔다), “blankly looked out the window”(멍하니 창밖을 봤다), “all he saw was grey”, “started feeling sleepy” → 무료하고 지루한(bored) 상태.
후반부 (경탄): 모노레일이 구름 위로 올라서자 “opened his mouth”(입을 벌렸다=놀람), “most beautiful mountains spreading out...all the way to the ocean”, “couldn’t believe how marvelous nature could be”(자연이 이토록 경이로울 수 있다니 믿기지 않았다) → 놀라고 감탄한(amazed) 상태. 따라서 ①.
오답 분석:
② angry→discouraged: 화나거나 낙담한 감정 묘사가 전혀 없다.
③ jealous→anxious: 질투·불안 단서 없음.
④ delighted→scared: 감정 방향이 정반대. 처음이 기쁨도 아니고 끝이 두려움도 아니다.
⑤ nervous→pleased: 후반부 ‘pleased’는 약하게 맞지만, 전반부는 긴장(nervous)이 아니라 지루함이다. 시작 감정이 어긋난다.
핵심 해석
Mark의 친구들은 그를 Sky 국립공원에 초대해 산 정상까지 가는 Cloud 모노레일을 타자고 했다. Mark는 별로 가고 싶지 않았지만 딱히 할 일이 없어서 갔다. 모노레일이 출발하자 그는 시계를 확인하고는 멍하니 창밖을 바라보았다. 구름이 모노레일을 에워싸서 보이는 것이라곤 영원처럼 느껴지는 잿빛뿐이었다. 막 졸음이 밀려올 무렵, 모노레일이 구름 위로 솟아올랐다. 그는 눈앞에서 바다까지 펼쳐지는 가장 아름다운 산들을 보며 입을 벌렸다. 그는 자연이 이토록 경이로울 수 있다는 것이 믿기지 않았고, 오지 않았더라면 무엇을 놓쳤을지 생각했다.
주요 어휘
feel like -ing ~하고 싶다 · depart 출발하다 · blankly 멍하니 · surround 에워싸다 · marvelous 경이로운 · spread out 펼쳐지다 · would have p.p. ~했을 것이다(가정)
다음 글에서 필자가 주장하는 바로 가장 적절한 것은?
Passage
Instructors of physical activities often focus more on the activities themselves than on the participants who perform them. People may believe that training our bodies is unrelated to training our minds. However, participants’ minds determine their attitudes and level of effort toward physical development. In usual practice, instructors may just tell their participants to exercise regularly, warm up before exercising, or use a particular strategy. However, it is not sufficient for instructors to expect participants to blindly follow their directions in physical activities. Instructors must raise participants’ awareness of how these activities enhance their physical performance. For example, an instructor could explicitly explain how warming up before exercising improves their performances. If participants understand the principles of these activities, it enables them to gradually take fuller ownership of their own development.
①체육 교육은 학습자의 역량 향상을 위해 이론보다 실습을 강조해야 한다.
②체육 활동은 참여자의 적성을 발굴하고 개발하는 데 집중해야 한다.
③체육 지도자는 참여자가 체육 활동의 원리를 알고 훈련하도록 도와야 한다.
④체육 프로그램은 참여자의 편의를 위해 단계적으로 계획되어야 한다.
⑤체육 수업은 각 개인의 신체 능력에 맞는 다양한 활동을 제공해야 한다.
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ANSWER · 정답
③ 체육 지도자는 참여자가 체육 활동의 원리를 알고 훈련하도록 도와야 한다
정답 논리: 글은 지도자가 활동 자체에만 집중하는 관행을 비판하며, 참여자의 ‘마음’이 태도와 노력을 결정한다고 지적한다. 핵심 주장은 “Instructors must raise participants’ awareness of how these activities enhance their physical performance”(지도자는 이 활동들이 어떻게 신체 수행을 향상시키는지에 대한 참여자의 인식을 높여야 한다)이며, 결론에서 “If participants understand the principles of these activities”(원리를 이해하면) 스스로 발전의 주인이 된다고 마무리한다. ‘원리를 알고 훈련하도록 돕는다’는 ③이 주장과 정확히 일치한다.
오답 분석:
① 이론 vs 실습의 비교가 아니다. 오히려 ‘원리 이해(이론적 인식)’의 중요성을 강조하므로 방향이 반대에 가깝다.
② 적성 발굴은 언급되지 않는다.
④ ‘단계적으로(gradually)’라는 단어는 나오지만, 프로그램의 ‘편의를 위한 단계적 계획’이 아니라 참여자가 점진적으로 주인의식을 갖는다는 맥락이다.
⑤ 개인별 맞춤 활동 제공이 아니라, 활동의 ‘원리에 대한 이해’를 돕는 것이 주장이다.
핵심 해석
신체 활동 지도자들은 흔히 활동을 수행하는 참여자보다 활동 자체에 더 집중한다. 사람들은 몸을 단련하는 것이 마음을 단련하는 것과 무관하다고 여길 수 있다. 그러나 참여자의 마음이 신체 발달을 향한 태도와 노력의 수준을 결정한다. 보통의 관행에서 지도자는 그저 규칙적으로 운동하라거나, 운동 전 준비운동을 하라거나, 특정 전략을 쓰라고 말할 뿐이다. 그러나 지도자가 참여자에게 지시를 맹목적으로 따르기만을 기대하는 것은 충분하지 않다. 지도자는 이 활동들이 어떻게 신체 수행을 향상시키는지에 대한 참여자의 인식을 높여야 한다. 예를 들어 지도자는 준비운동이 어떻게 수행을 향상시키는지 명확히 설명해 줄 수 있다. 참여자가 이 활동들의 원리를 이해하면, 그들은 점차 자기 발전에 대한 더 온전한 주인의식을 갖게 된다.
주요 어휘
instructor 지도자 · determine 결정하다 · sufficient 충분한 · blindly 맹목적으로 · raise awareness 인식을 높이다 · enhance 향상시키다 · explicitly 명시적으로 · principle 원리 · take ownership 주인의식을 갖다
밑줄 친 the ghost가 다음 글에서 의미하는 바로 가장 적절한 것은? [3점]
Passage
In fact, scientists attributing consciousness to any animal is so recent that the internet is older. In 1976 a zoologist named Donald Griffin published The Question of Animal Awareness, a book arguing that animal cognition ought to be taken seriously. He and a colleague had been responsible in 1944 for discovering that bats navigate by echolocation. Now, after a lifetime spent watching those creatures, he became convinced they had inner worlds. They had flexible behavior, he said, or the ability to change their behavior as external circumstances changed, a hallmark of true intelligence. He’d watched bats develop clever techniques for finding food; they could clearly make decisions on the fly, and exhibited many of the same problem-solving abilities as humans did. Animal thought and reason ought to be seriously studied, he argued. After all, despite the flourishing of neuroscience, no one had yet found any part of the brain unique to humans that might be responsible for this hallowed “consciousness.” Wasn’t it time to give up the ghost?
①the claim that animal consciousness should be studied
②the belief that consciousness is a quality exclusive to humans
③the illusion that animals possess truly conscious inner worlds
④the idea that human cognition is superior to that of animals
⑤the concept that humans and animals are essentially alike
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ANSWER · 정답
② the belief that consciousness is a quality exclusive to humans (의식이 인간만의 고유한 특성이라는 믿음)
정답 논리: Griffin은 박쥐 관찰을 통해 동물도 유연한 행동, 문제 해결 능력 등 ‘내면세계’를 가진다고 확신했다. 밑줄 바로 앞 문장 “no one had yet found any part of the brain unique to humans that might be responsible for this hallowed ‘consciousness’”(그 신성시되는 ‘의식’을 담당할, 인간에게만 고유한 뇌 부위를 아직 아무도 찾지 못했다)가 결정적 단서다. ‘give up the ghost’는 관용적으로 ‘포기하다’라는 뜻인데, 여기서 포기해야 할 대상 = 의식이 인간만의 것이라는 믿음이다. 따라서 ②.
오답 분석:
① 동물 의식을 연구해야 한다는 주장 — 이것은 필자·Griffin이 지지하는 입장이므로, ‘포기하라’의 대상이 될 수 없다. 정반대.
③ 동물이 의식적 내면세계를 가진다는 것을 ‘착각(illusion)’이라 규정 — 글의 논지와 반대다. 필자는 그것을 사실로 본다.
④ 인간 인지가 동물보다 우월하다는 생각 — ‘우월성’ 자체가 아니라 ‘의식의 인간 독점’이 논점이다. 미묘하지만 초점이 다르다.
⑤ 인간과 동물이 본질적으로 같다 — 글은 ‘동물도 의식이 있다’고 할 뿐 ‘본질적으로 동일’하다고까지 주장하지 않는다. 과장된 진술.
핵심 해석
사실 과학자들이 어떤 동물에게든 의식을 부여하기 시작한 것은 인터넷보다도 최근의 일이다. 1976년 동물학자 Donald Griffin은 동물 인지가 진지하게 다루어져야 한다고 주장하는 책 ‘동물 인식의 문제’를 펴냈다. 그와 동료는 1944년에 박쥐가 반향정위로 길을 찾는다는 것을 발견한 바 있다. 평생 그 생물들을 관찰한 끝에 그는 박쥐가 내면세계를 지녔다고 확신하게 되었다. 그는 박쥐가 유연한 행동, 즉 외부 상황이 변하면 행동을 바꾸는 능력을 가졌다고 했는데, 이는 진정한 지능의 특징이다. 그는 박쥐가 먹이를 찾는 영리한 기술을 발전시키는 것을 보았고, 박쥐는 즉석에서 분명히 결정을 내렸으며 인간과 같은 문제 해결 능력을 다수 보였다. 동물의 사고와 이성은 진지하게 연구되어야 한다고 그는 주장했다. 어쨌든 신경과학이 번성했음에도, 그 신성시되는 ‘의식’을 담당할, 인간에게만 고유한 뇌 부위를 아직 아무도 찾아내지 못했다. 이제 그 유령(=인간만이 의식을 가진다는 믿음)을 포기할 때가 되지 않았는가?
주요 어휘
attribute A to B A를 B의 것으로 여기다 · consciousness 의식 · cognition 인지 · echolocation 반향정위 · flexible 유연한 · hallmark 특징 · on the fly 즉석에서 · flourishing 번성 · hallowed 신성한 · give up the ghost 포기하다
다음 글의 요지로 가장 적절한 것은?
Passage
Car manufacturers know people form emotional attachments to automobile ‘faces’ and use the fact to guide their design and marketing efforts. “In today’s hyper-competitive car market, designers are focusing on faces as part of a broader effort to design cars that appeal to buyers—tapping psychologists, anthropologists and other experts in human behavior, and even monitoring the brain waves of focus-group participants,” the Wall Street Journal reported in a 2006 article entitled ‘Why Cars Got Angry.’ Automotive research shows “70% of drivers identify and judge vehicles by the headlights and grille,” the article reported. In the first years of the twenty-first century, the trend was toward angrier, scarier vehicles’ faces. The article hypothesized that these faces help drivers feel safer in heavier traffic amidst more oversize SUVs. Reflecting our tumultuous times, the ‘scary look’ shows no sign of slowing in the new millennium.
①소비자 심리를 반영한 성난 외관의 자동차가 인기를 끌고 있다.
②자동차 판매 증가를 위해 다양한 학문적 접근이 시도되고 있다.
③구매자들은 이성보다는 감정적 판단에 근거하여 차를 선택한다.
④자동차의 전면 디자인을 개조하기 위한 다양한 서비스가 있다.
⑤안전감을 원하는 운전자들은 거친 모습의 SUV 차량을 선호하지 않는다.
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ANSWER · 정답
① 소비자 심리를 반영한 성난 외관의 자동차가 인기를 끌고 있다
정답 논리: 자동차 제조사가 소비자가 자동차 ‘얼굴(전면)’에 갖는 감정적 애착을 디자인에 활용한다는 내용이다. 21세기 초반의 흐름은 “angrier, scarier vehicles’ faces”(더 성나고 무서운 얼굴)로 향했고, 이는 운전자가 더 안전하다고 느끼게 해 준다는 소비자 심리를 반영한다. 마지막 문장 “the ‘scary look’ shows no sign of slowing”(무서운 외관의 인기는 식을 기미가 없다)이 요지를 확정한다. 따라서 ①.
오답 분석:
② 심리학자·인류학자 등 학문적 접근은 ‘근거·수단’으로 언급될 뿐, 글의 요지가 아니다. 세부 사항을 요지로 착각하는 함정.
③ ‘감정적 애착’은 나오지만 ‘이성 vs 감정’의 선택 기준을 논하는 글이 아니다. 확대 해석.
④ 전면 디자인을 ‘개조하는 서비스’는 언급되지 않는다.
⑤ 본문과 정반대. 운전자는 오히려 거친(성난) 외관에서 안전감을 느끼며 그런 차가 인기다.
핵심 해석
자동차 제조사들은 사람들이 자동차의 ‘얼굴’에 감정적 애착을 형성한다는 것을 알고, 이를 디자인과 마케팅에 활용한다. 월스트리트저널은 2006년 ‘자동차는 왜 성나 보이게 되었나’라는 기사에서 “오늘날 초경쟁적 자동차 시장에서 디자이너들은 구매자의 마음을 끄는 차를 설계하려는 광범위한 노력의 일환으로 얼굴에 집중하고 있으며, 심리학자·인류학자 등 인간 행동 전문가를 활용하고 심지어 표적 집단 참가자의 뇌파까지 관찰한다”고 보도했다. 자동차 연구에 따르면 “운전자의 70%가 헤드라이트와 그릴로 차를 식별하고 판단한다”고 한다. 21세기 초, 그 흐름은 더 성나고 무서운 자동차 얼굴로 향했다. 기사는 이러한 얼굴이 대형 SUV가 넘쳐나는 혼잡한 교통 속에서 운전자가 더 안전하다고 느끼게 해 준다고 추정했다. 혼란스러운 시대를 반영하듯, 이 ‘무서운 외관’은 새 천 년에도 식을 기미가 없다.
주요 어휘
manufacturer 제조사 · emotional attachment 감정적 애착 · hyper-competitive 초경쟁적인 · appeal to ~의 마음을 끌다 · grille (차량 전면) 그릴 · hypothesize 가설을 세우다 · tumultuous 격동의 · no sign of slowing 수그러들 기미가 없는
다음 글의 주제로 가장 적절한 것은?
Passage
A telescoping of time correlates with size. Small animals’ reflexes must be quicker in order to control much smaller limbs and respond to rapid locomotor feedback. Further, decision making must be streamlined in small species because their high metabolic rates and minimal energy reserves offer few choices in food-searching activities, defending against predators, or mating behaviors. And, perhaps most important, a short lifetime offers little time for learning from experience. As a result, being short-lived puts a premium on the effectiveness of preprogrammed behavior patterns that require little in the way of environmental fine-tuning. Large animals, in comparison, can get by with rather slower reflexes, can afford to vary their mating and food-searching behaviors, and may have a considerable opportunity to learn by observation and trial and error. Being longer-lived puts a greater premium on learning and memory, and less on automatic preprogrammed behaviors.
①chances of survival for animals with different time perceptions
②significance of animal size in life spans and survival skills
③benefits of energy reserves in animals’ environmental adaptation
④limits of animals’ decision making according to body size
⑤influences of predetermined behavior patterns on animal survival
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ANSWER · 정답
② significance of animal size in life spans and survival skills (수명과 생존 기술에서 동물 크기가 갖는 중요성)
정답 논리: 글은 동물의 크기(size)에 따라 반사 속도, 의사결정 방식, 그리고 생존 전략이 달라짐을 설명한다. 작은 동물은 수명이 짧아 ‘사전 프로그램된 행동(preprogrammed behavior)’에 의존하고, 큰 동물은 오래 살아 ‘학습과 기억’에 더 의존한다. 즉 크기 → 수명(life span) → 생존 기술(survival skills)의 연결이 글의 핵심이므로, 이를 포괄하는 ②가 주제다.
오답 분석:
① ‘시간 지각(time perception)이 다른 동물의 생존 확률’ — 시간 지각보다 ‘크기’가 핵심 변수다. 범위가 빗나감.
③ 에너지 비축 — 작은 동물의 특성을 설명하는 일부 근거일 뿐 전체 주제가 아니다.
④ ‘크기에 따른 의사결정의 한계’ — 의사결정은 여러 요소 중 하나이고, ‘한계’가 아니라 ‘방식의 차이’를 다룬다.
⑤ ‘사전 결정된 행동이 생존에 미치는 영향’ — 작은 동물에만 해당하는 내용으로, 크기 대비(작은 동물 vs 큰 동물)라는 큰 틀을 놓친다.
핵심 해석
시간의 압축은 크기와 상관관계가 있다. 작은 동물은 훨씬 작은 사지를 통제하고 빠른 운동 피드백에 반응하기 위해 반사가 더 빨라야 한다. 게다가 작은 종은 높은 대사율과 최소한의 에너지 비축 때문에 먹이 찾기, 포식자 방어, 짝짓기 행동에서 선택의 여지가 적어 의사결정이 간소화되어야 한다. 그리고 아마도 가장 중요한 것은, 짧은 수명은 경험으로부터 배울 시간을 거의 주지 않는다는 점이다. 그 결과, 수명이 짧다는 것은 환경에 맞춘 미세 조정이 거의 필요 없는 사전 프로그램된 행동 패턴의 효율성에 큰 가치를 둔다. 반면 큰 동물은 다소 느린 반사로도 지낼 수 있고, 짝짓기와 먹이 찾기 행동을 다양화할 여유가 있으며, 관찰과 시행착오를 통해 배울 상당한 기회를 가진다. 수명이 길다는 것은 학습과 기억에 더 큰 가치를 두고, 자동적인 사전 프로그램된 행동에는 덜 가치를 둔다.
주요 어휘
telescoping 압축 · correlate with ~와 상관관계가 있다 · reflex 반사 · limb 사지 · locomotor 운동의 · streamline 간소화하다 · metabolic rate 대사율 · reserve 비축(량) · put a premium on ~을 중시하다 · preprogrammed 사전 프로그램된 · life span 수명 · trial and error 시행착오
다음 글의 제목으로 가장 적절한 것은?
Passage
Before the 1950s, tourism was very much an industry which was fragmented; hotels, transport operators, travel agents, and tour operators all tended to work independently of each other. Hotels were largely in the business of selling bed nights. Airlines and railways were in the business of selling seats. Travel agents, of course, were selling travel and holidays, but in each case they tended to operate very much as individual businesses. From the mid-1950s onwards, particularly in the UK, the growth of tour operators began to change the nature of the industry from essentially individual business activities to more integrated activities. Hotels, for example, were beginning to see customers as wanting a range of services rather than simply buying accommodation. So hotels began to develop shopping arcades and later to offer secretarial centres to try to increase the spend of guests within the hotel complex. Transport operators, particularly in the airline business, saw the sale of transport services as being integral to a much wider need. Airlines offered insurance and accommodation booking for travellers.
①The Bright and Dark Sides of Collapsing Tour Resources
②Separate to Combined: Changes in the Tourism Business
③Reduced Roles of Tour Operators in the Tourism Industry
④Integration’s Failure: Not Meeting Customers’ Various Needs
⑤New Challenges Facing Service Providers in Modern Tourism
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ANSWER · 정답
② Separate to Combined: Changes in the Tourism Business (분리에서 통합으로: 관광 산업의 변화)
정답 논리: 1950년대 이전 관광업은 호텔·운송·여행사가 각각 독립적으로(fragmented, independently) 운영되던 파편화된 산업이었다. 1950년대 중반부터 여행 오퍼레이터의 성장으로 산업의 성격이 “from essentially individual business activities to more integrated activities”(개별적 사업 활동에서 더 통합된 활동으로) 바뀌었고, 호텔이 부대 서비스를 늘리고 항공사가 보험·숙박 예약을 제공하는 예시로 뒷받침된다. ‘분리(Separate) → 통합(Combined)’의 변화를 짚은 ②가 제목으로 가장 적절하다.
오답 분석:
① 관광 자원의 ‘붕괴(collapsing)’와 명암 — 자원이 무너진다는 내용이 아니라 산업 구조가 통합된다는 내용이다.
③ 여행 오퍼레이터의 역할 ‘축소’ — 정반대. 오퍼레이터의 ‘성장’이 통합을 이끌었다.
④ 통합의 ‘실패’ — 글은 통합의 성공적 진행을 보여 준다. 정반대 진술.
⑤ ‘현대 관광의 새로운 도전 과제’ — 도전·문제점이 아니라 역사적 구조 변화가 주제다.
핵심 해석
1950년대 이전, 관광업은 매우 파편화된 산업이었다. 호텔, 운송업자, 여행사, 여행 오퍼레이터가 모두 서로 독립적으로 일하는 경향이 있었다. 호텔은 주로 객실 숙박을 파는 사업이었고, 항공사와 철도는 좌석을 파는 사업이었다. 여행사는 물론 여행과 휴가 상품을 팔았지만, 각각의 경우 그들은 상당히 개별적인 사업체로 운영되었다. 1950년대 중반 이후, 특히 영국에서 여행 오퍼레이터의 성장은 산업의 성격을 본질적으로 개별적인 사업 활동에서 더 통합된 활동으로 바꾸기 시작했다. 예를 들어 호텔은 고객이 단순히 숙박만 사는 것이 아니라 다양한 서비스를 원한다고 보기 시작했다. 그래서 호텔은 쇼핑 아케이드를 개발하고 나중에는 비서 센터를 제공해 호텔 단지 내 투숙객의 지출을 늘리려 했다. 운송업자, 특히 항공업은 운송 서비스 판매를 훨씬 더 넓은 필요의 일부로 보았다. 항공사는 여행자를 위한 보험과 숙박 예약을 제공했다.
주요 어휘
fragmented 파편화된 · transport operator 운송업자 · tour operator 여행 상품 기획사 · independently 독립적으로 · bed night 객실 숙박(1박) · integrated 통합된 · accommodation 숙박 · integral 필수적인
Reading · Q25–Q30독해 · 도표·일치·안내문·어법·어휘
다음 도표의 내용과 일치하지 않는 것은?
Types of Transportation for Weekday Trips by Region
단위: % (Walking or Cycling / Public Transport / Cars)
* Note: Percentages may not sum to 100% due to rounding. (막대 수치는 시험지 원본 기준)
Passage
The graph above shows the percentages of weekday trips made by three different types of transportation (walking or cycling, public transport, or cars) in five regions, as reported in a 2024 research article. ① Over 70% of weekday trips were made by cars in North and South America. ② In Europe, walking or cycling was less commonly used for weekday trips than cars. ③ In Asia, the percentage of weekday trips made by public transport was the lowest among the three types of transportation. ④ Of the three types of transportation for weekday trips, walking or cycling was the most common in Africa, while it was the least common in Australia and New Zealand. ⑤ In each of the above regions, the percentage of weekday trips made by public transport was less than 50%.
①North & South America: 자동차 > 70%
②Europe: 도보·자전거 < 자동차
③Asia: 대중교통이 세 유형 중 최저
④Africa 최다 / 호주·뉴질랜드 최소 (도보·자전거)
⑤모든 지역 대중교통 < 50%
25번 정답 & 상세해설 펼치기
ANSWER · 정답
③ 아시아에서 대중교통이 세 유형 중 최저 — 도표와 불일치
정답 논리: 아시아의 세 수치는 도보·자전거 34%, 대중교통 43%, 자동차 23%이다. 대중교통(43%)은 세 유형 중 가장 높다. 세 유형 중 최저는 자동차(23%)이다. 따라서 ‘대중교통이 가장 낮다’는 ③은 도표와 정반대이므로 정답(불일치).
선지별 수치 검증:
① 북·남미 자동차 74%(원본 표기) → 70% 초과 ✓ 일치
② 유럽 도보·자전거 29% < 자동차 45% ✓ 일치
③ 아시아 대중교통 43% = 최고값 → ‘최저’는 오류 ✗ (정답)
④ 도보·자전거: 아프리카 41%(5개 지역 중 최다) / 호주·뉴질랜드 6%(최소) ✓ 일치
⑤ 대중교통 수치: 15·27·43·37·18% → 모두 50% 미만 ✓ 일치
함정 포인트: 도표 불일치는 ‘최고/최저’, ‘초과/미만’ 같은 최상급·비교 표현을 뒤집는 방식이 가장 흔하다. 해당 지역의 세 수치를 나란히 비교해 대소를 반드시 확인해야 한다.
핵심 해석
위 그래프는 2024년 연구 기사에 보고된 대로, 다섯 개 지역에서 세 가지 교통수단(도보 또는 자전거, 대중교통, 자동차)으로 이루어진 평일 이동의 비율을 보여 준다. ① 북·남미에서는 평일 이동의 70% 넘게 자동차로 이루어졌다. ② 유럽에서는 도보·자전거가 자동차보다 평일 이동에 덜 흔하게 이용되었다. ③ 아시아에서는 대중교통에 의한 평일 이동 비율이 세 교통수단 중 가장 낮았다(→ 실제로는 가장 높음). ④ 세 교통수단 중 도보·자전거는 아프리카에서 가장 흔했고 호주·뉴질랜드에서 가장 드물었다. ⑤ 위 각 지역에서 대중교통에 의한 평일 이동 비율은 50% 미만이었다.
주요 어휘
weekday trip 평일 이동 · public transport 대중교통 · region 지역 · commonly 흔히 · among ~ 중에서 · sum to ~로 합산되다 · rounding 반올림
Paul Grice에 관한 다음 글의 내용과 일치하지 않는 것은?
Passage
Paul Grice was a famous philosopher of language whose work was very influential in many areas of linguistics. Born in 1913 in Birmingham, England, he was the son of Herbert Grice, a businessman and musician. As an undergraduate, he earned high honors from Corpus Christi College. After finishing graduate school, he was appointed as a lecturer at Oxford in the field of philosophy. During World War II, however, he served in the British military for about five years. One of his greatest contributions was to the study of language and communication. His article “Meaning” was written in 1948, but he did not have it published until 1957. This article was foundational in the study of language and communication. In 1967, he left Oxford to take a job at UC Berkeley and retired from there in 1979. In addition to being a great scholar, he was excellent at cricket and chess.
①사업가이자 음악가인 Herbert Grice의 아들로 태어났다.
②제2차 세계 대전 동안 영국 군대에서 약 5년간 복무하였다.
③1948년에 “Meaning”이라는 논문을 출판했다.
④UC Berkeley에서 1979년에 퇴직했다.
⑤크리켓과 체스에 뛰어난 능력을 보였다.
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ANSWER · 정답
③ 1948년에 “Meaning”을 출판했다 — 본문과 불일치
정답 논리: 본문은 “His article ‘Meaning’ was written in 1948, but he did not have it published until 1957”(1948년에 ‘썼지만’ 1957년이 되어서야 출판했다)이라고 명시한다. 즉 집필 1948년, 출판 1957년으로 두 시점이 다르다. ③은 집필 연도를 출판 연도로 뒤바꿔 놓았으므로 불일치, 정답이다.
선지별 대조:
① “the son of Herbert Grice, a businessman and musician” ✓ 일치
② “served in the British military for about five years” ✓ 일치
③ 집필(1948) ≠ 출판(1957) → ‘1948년 출판’은 오류 ✗ (정답)
④ “retired from there in 1979” ✓ 일치
⑤ “excellent at cricket and chess” ✓ 일치
함정 포인트: 인물 일치 문제는 연도·숫자를 서로 뒤바꾸는 방식이 단골 함정이다. ‘written in 1948’과 ‘published until 1957’처럼 두 개의 연도가 붙어 나오면 어느 것이 어느 사건인지 정확히 구분해야 한다.
핵심 해석
Paul Grice는 언어철학자로, 그의 연구는 언어학의 여러 분야에 매우 큰 영향을 미쳤다. 1913년 영국 버밍엄에서 태어난 그는 사업가이자 음악가인 Herbert Grice의 아들이었다. 학부생 때 그는 Corpus Christi College에서 우등으로 졸업했다. 대학원을 마친 뒤 옥스퍼드에서 철학 분야 강사로 임명되었다. 그러나 제2차 세계 대전 동안 약 5년간 영국 군대에서 복무했다. 그의 가장 큰 공헌 중 하나는 언어와 의사소통 연구였다. 그의 논문 ‘Meaning’은 1948년에 쓰였지만 1957년이 되어서야 출판되었다. 이 논문은 언어와 의사소통 연구의 토대가 되었다. 1967년 그는 옥스퍼드를 떠나 UC 버클리로 자리를 옮겼고 1979년 그곳에서 퇴직했다. 위대한 학자였을 뿐 아니라 크리켓과 체스에도 뛰어났다.
주요 어휘
philosopher 철학자 · influential 영향력 있는 · undergraduate 학부생 · earn high honors 우등으로 졸업하다 · appoint 임명하다 · lecturer 강사 · serve in the military 군 복무하다 · foundational 토대가 되는 · retire 은퇴하다
Green Dewywood Drawing Competition에 관한 다음 안내문의 내용과 일치하지 않는 것은?
Green Dewywood Drawing Competition
We are holding a drawing competition to encourage environmental preservation. Use your creativity and artistic skills to show Dewywood’s green side on paper!
Theme: Green Dewywood Through Our Eyes
When & Where: Sunday, June 21, 1:00 p.m.–4:30 p.m. · Dewywood Park
Registration: Online registration is required from June 10 to June 15 · There is no registration fee.
Competition Categories
| Ages | Paper Size | Drawing Material |
| 6–9 | A3 | Crayons |
| 10–13 | A2 | Colored pencils |
| 14–17 | A2 | Colored markers |
Prize: One winner in each age group will be selected. · Winners will each receive a canvas bag.
①환경 보존을 장려하기 위한 그림 그리기 대회이다.
②일요일에 열린다.
③온라인 등록이 요구된다.
④모든 참가자는 동일한 크기의 종이를 사용한다.
⑤우승자는 캔버스 가방을 받을 것이다.
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ANSWER · 정답
④ 모든 참가자가 동일한 크기의 종이를 사용한다 — 안내문과 불일치
정답 논리: 대회 부문 표에서 종이 크기는 연령대별로 다르다. 6–9세는 A3, 10–13세와 14–17세는 A2를 사용한다. 즉 종이 크기가 ‘동일’하지 않으므로 ④는 안내문과 일치하지 않는다.
선지별 대조:
① “a drawing competition to encourage environmental preservation” ✓ 일치
② “Sunday, June 21” ✓ 일치
③ “Online registration is required from June 10 to June 15” ✓ 일치
④ 연령대별로 A3 / A2로 다름 → ‘동일한 크기’는 오류 ✗ (정답)
⑤ “Winners will each receive a canvas bag” ✓ 일치
함정 포인트: 표가 포함된 안내문은 표의 셀 값이 항목마다 다른데도 ‘모두 같다/모두 동일’로 뭉뚱그리는 진술이 자주 오답(불일치)으로 출제된다. 표의 각 행을 반드시 비교할 것.
핵심 해석
Green Dewywood 그림 그리기 대회. 환경 보존을 장려하기 위해 그림 그리기 대회를 개최합니다. 여러분의 창의력과 예술적 기량을 발휘해 Dewywood의 초록빛 면모를 종이에 표현해 보세요! 주제: 우리 눈으로 본 Green Dewywood. 일시·장소: 6월 21일 일요일 오후 1시–4시 30분, Dewywood 공원. 등록: 6월 10일부터 15일까지 온라인 등록이 필요하며 등록비는 없습니다. 부문: (6–9세) A3, 크레용 / (10–13세) A2, 색연필 / (14–17세) A2, 색 마커. 상: 각 연령 부문에서 우승자 1명을 선정하며 우승자에게는 캔버스 가방을 드립니다.
주요 어휘
encourage 장려하다 · environmental preservation 환경 보존 · registration 등록 · fee 요금 · category 부문 · material 재료 · winner 우승자 · receive 받다
Summer Night Drone Event에 관한 다음 안내문의 내용과 일치하는 것은?
Summer Night Drone Event
Come and enjoy a magical summer night filled with fun family activities, great food, and a breathtaking drone show.
Date: Friday, July 3, 2026
Time: 6 p.m. to 11 p.m.
Place: Aurora River Park (Parking is not available.)
Attractions
| Activities | Laser tag, face painting, and rocket making |
| Movie | Deep into the Universe at 7 p.m. |
| Drone Show | Space-themed show at 9 p.m. |
|---|
Additional Information: Food and beverages will be sold during the event. · You may bring a lawn chair or blanket to sit on the grass.
Note: In case of heavy rain, the event will be cancelled.
①3일 동안 진행된다.
②주차가 가능하다.
③영화는 오후 6시에 시작한다.
④음식과 음료가 판매될 것이다.
⑤폭우 시 연기될 것이다.
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ANSWER · 정답
④ 음식과 음료가 판매될 것이다 — 안내문과 일치
정답 논리: 추가 정보란에 “Food and beverages will be sold during the event”(행사 중 음식과 음료가 판매될 것이다)이라고 명시되어 있다. ④가 안내문과 정확히 일치하므로 정답이다.
오답 분석 (불일치 근거):
① “3일 동안” — 날짜는 “Friday, July 3”로 ‘7월 3일 하루’다. 날짜 ‘3일’을 기간 ‘3일간’으로 착각시키는 숫자 함정.
② “주차 가능” — “Parking is not available”(주차 불가). 정반대.
③ “영화 오후 6시 시작” — 영화는 “at 7 p.m.” 시작이다. 6시는 행사 시작 시각.
⑤ “폭우 시 연기” — “the event will be cancelled”(연기가 아니라 ‘취소’). cancel ≠ postpone. 대표적 어휘 왜곡 함정.
핵심 해석
여름밤 드론 행사. 재미있는 가족 활동, 훌륭한 음식, 숨 막히는 드론 쇼로 가득한 마법 같은 여름밤을 즐기러 오세요. 날짜: 2026년 7월 3일 금요일. 시간: 오후 6시–11시. 장소: Aurora River 공원(주차 불가). 볼거리: (활동) 레이저 태그, 페이스 페인팅, 로켓 만들기 / (영화) ‘Deep into the Universe’ 오후 7시 / (드론 쇼) 우주 테마 쇼 오후 9시. 추가 정보: 행사 중 음식과 음료가 판매됩니다. 잔디에 앉을 잔디 의자나 담요를 가져오셔도 됩니다. 유의: 폭우 시 행사는 취소됩니다.
주요 어휘
breathtaking 숨 막히는 · available 이용 가능한 · attraction 볼거리 · beverage 음료 · lawn chair 잔디 의자 · blanket 담요 · in case of ~의 경우에 · cancel 취소하다
다음 글의 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?
Passage
Fashion is always deeply cultural, and an excellent example of this can be seen in the evolution of European clothing. At the beginning of the Middle Ages, clothing tended to be simple and was ①frequently made of rough wool or animal furs. With advances in cloth making, however, fashion began moving toward styles ②what were more elaborate and form-fitting. In the Renaissance and Elizabethan eras, styles became even more refined. The clothes that wealthy people were wearing became increasingly fancier, with a particular emphasis being placed on smaller waists. The connection between clothing and social status was so pronounced that laws were enacted ③to limit the wearing of certain luxury items. ④Allowed only for higher social classes, luxurious styles and decorations such as feathers, silk, or velvet were used as a means of demonstrating one’s standing in society. This was further reinforced as upperclass styles came to be explicitly incorporated into cultural ceremonies so that ⑤their wearers’ roles could be identified clearly.
①frequently
②what
③to limit
④Allowed
⑤their
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ANSWER · 정답
② what → that (또는 which)
정답 논리 (②): “styles what were more elaborate”에서 밑줄 앞에 선행사 styles가 이미 있고, 뒤에는 주어가 빠진 불완전한 절(were more elaborate...)이 온다. 선행사를 수식하는 주격 관계대명사가 필요하므로 that 또는 which가 맞다. 관계대명사 what은 선행사를 포함하여(=the thing which) 선행사가 없을 때만 쓰이므로, 선행사 styles가 있는 이 자리에서는 틀렸다. 따라서 ②가 정답.
나머지 선지가 옳은 이유:
① frequently(부사): 동사 ‘was made’를 수식하는 빈도부사로 위치·형태 모두 적절 ✓
③ to limit(부사적 용법 to부정사): “laws were enacted to limit...”(제한하기 위해 법이 제정되었다) 목적을 나타내는 to부정사로 적절 ✓
④ Allowed(과거분사): “Allowed only for higher social classes, luxurious styles...were used”는 ‘(Being) Allowed...’의 분사구문. 주절 주어 styles가 ‘허용되는’ 대상이므로 수동의 과거분사 Allowed가 옳다 ✓
⑤ their(소유격): “their wearers’ roles”에서 their는 앞의 upperclass styles를 가리키는 복수 소유격으로 수 일치 적절 ✓
학습 포인트: 관계사 자리에서 선행사 유무가 what vs that/which를 가르는 핵심이다. ‘선행사 있음 + 불완전한 절’ → that/which, ‘선행사 없음’ → what.
핵심 해석
패션은 언제나 깊이 문화적이며, 그 훌륭한 예를 유럽 의복의 발전에서 볼 수 있다. 중세 초에 옷은 단순한 편이었고 흔히 거친 양모나 동물 털가죽으로 만들어졌다. 그러나 직물 제작 기술이 발전하면서 패션은 더 정교하고 몸에 꼭 맞는 스타일로 나아가기 시작했다. 르네상스와 엘리자베스 시대에 스타일은 한층 더 세련되어졌다. 부유한 사람들이 입던 옷은 점점 더 화려해졌고, 특히 가는 허리가 강조되었다. 의복과 사회적 지위의 연관성이 매우 뚜렷하여 특정 사치품 착용을 제한하는 법이 제정되기까지 했다. 상류층에게만 허용되었기에, 깃털·비단·벨벳 같은 사치스러운 스타일과 장식은 사회적 지위를 드러내는 수단으로 쓰였다. 이는 상류층 스타일이 문화 의식에 명시적으로 편입되면서 더욱 강화되었고, 그리하여 그 착용자의 역할이 분명히 식별될 수 있었다.
주요 어휘
evolution 발전, 진화 · rough 거친 · elaborate 정교한 · form-fitting 몸에 꼭 맞는 · refined 세련된 · pronounced 뚜렷한 · enact (법을) 제정하다 · demonstrate 드러내다 · standing 지위 · reinforce 강화하다 · incorporate 편입시키다
다음 글의 밑줄 친 부분 중, 문맥상 낱말의 쓰임이 적절하지 않은 것은? [3점]
Passage
Classical works by playwrights such as Shakespeare or Euripides or even American musical song lyrics contain unconventional and unrealistic methods of communicating characters’ thoughts and feelings, and take a bit more skill and patience to understand. The reader must be mindful not to let the poetic form or archaic word usage get in the way of getting meaningful information about the story, but instead see the form itself as a ①revealing stylistic technique. Scripts with complex language or unfamiliar styles may require several additional readings in order for the nuance to become ②clear. Musical theater pieces are particularly difficult to visualize when reading because of the diminished emphasis on dialogue and a ③significant emphasis on song and dance. For example, when the music and lyrics are removed from a musical theater script, what is left is the dialogue, known as the book or libretto, and it can be very ④thick. There is an emphasis on dance, movement, or action in musical theater that can be ⑤time-consuming when actually performed on stage, but can take very little space when typed into a play script.
①revealing
②clear
③significant
④thick
⑤time-consuming
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ANSWER · 정답
④ thick → thin (두꺼운 → 얇은/분량이 적은)
정답 논리 (④): 뮤지컬은 앞 문장에서 “diminished emphasis on dialogue”(대사에 대한 강조가 줄고) 노래·춤에 상당한 강조가 있다고 했다. 그러므로 뮤지컬 대본에서 음악과 가사를 제거하면 남는 대사(the book/libretto)는 매우 ‘얇을/적을’(thin) 수밖에 없다. 게다가 바로 뒤 문장에서 춤·동작은 무대에서는 시간이 오래 걸려도 “take very little space when typed into a play script”(대본에 타이핑하면 아주 적은 공간만 차지한다)이라며 ‘대본의 분량이 적음’을 뒷받침한다. 따라서 ‘두껍다(thick)’는 문맥과 정반대이며 thin이 와야 한다. 정답 ④.
나머지 선지가 문맥에 맞는 이유:
① revealing(드러내는): 형식 자체를 ‘의미를 드러내는’ 문체적 기법으로 보라는 맥락에 적절 ✓
② clear(분명한): 복잡한 언어의 뉘앙스가 ‘분명해지도록’ 여러 번 더 읽어야 한다 → 반복 읽기의 목적으로 적절 ✓
③ significant(상당한): 뮤지컬은 대사 비중이 줄고(diminished) 노래·춤에 ‘상당한’ 강조가 있다 → diminished와 대조되는 자리에 적절 ✓
⑤ time-consuming(시간이 많이 드는): 실제 공연 시 춤·동작은 ‘시간이 오래 걸리지만’ 대본에 타이핑하면 공간을 거의 안 차지한다 → 대조 적절 ✓
학습 포인트: 어휘 문제는 밑줄 낱말이 앞뒤 문장이 요구하는 방향(대조·인과)과 맞는지 본다. ④는 ‘대사 비중 축소 + 대본은 공간을 거의 차지하지 않음’이라는 두 단서와 정면으로 충돌하는 반대말(thick)이 들어간 자리다.
핵심 해석
셰익스피어나 에우리피데스 같은 극작가의 고전 작품, 심지어 미국 뮤지컬 노랫말조차도 등장인물의 생각과 감정을 전달하는 비관습적이고 비현실적인 방법을 담고 있어, 이해하는 데 조금 더 많은 기량과 인내가 필요하다. 독자는 시적 형식이나 고어적 표현이 이야기에 대한 의미 있는 정보를 얻는 데 방해가 되지 않도록 유의하되, 대신 그 형식 자체를 (의미를) 드러내는 문체적 기법으로 보아야 한다. 복잡한 언어나 낯선 문체의 대본은 뉘앙스가 분명해지려면(become clear) 여러 번 더 읽어야 할 수 있다. 뮤지컬 작품은 대사에 대한 강조가 줄고 노래와 춤에 상당한 강조가 있어 읽을 때 특히 머릿속에 그리기 어렵다. 예컨대 뮤지컬 대본에서 음악과 가사를 빼면 남는 것은 대사, 즉 ‘북’ 또는 ‘대본(libretto)’인데, 그것은 (대사 비중이 작으므로) 매우 얇을(thin) 수밖에 없다 — 본문의 ‘두꺼운(thick)’은 문맥상 부적절. 뮤지컬에는 춤·움직임·동작에 대한 강조가 있는데, 이는 실제 무대에서 공연될 때는 시간이 오래 걸리지만 대본에 타이핑하면 아주 적은 공간만 차지할 수 있다.
주요 어휘
playwright 극작가 · lyrics 가사 · unconventional 관습에 얽매이지 않는 · mindful 유념하는 · archaic 고어의 · get in the way of ~을 방해하다 · stylistic 문체의 · nuance 뉘앙스, 미묘한 차이 · diminished 줄어든 · libretto (오페라·뮤지컬) 대본 · time-consuming 시간이 많이 드는
Reading · Q31–Q34독해 · 빈칸 추론
다음 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르시오.
Passage
Ever since the early Enlightenment, preservation and conservation have been closely related. Taken as near synonyms, their meaning is to maintain an object or system insofar as possible in its present state, to protect it from change, usually for contemplation, research, display, and perhaps for use. Conservationists who distinguish their activities from preservation emphasize conservation’s restorative aspects—restoring a historical musical instrument, for example, or a painting, or a dinosaur, or an ecosystem. Conservationists acknowledge change but try to manage it in order to prolong a(n) ______ state. Preservationists (who may nonetheless call themselves conservationists) think of themselves more as protectors. They sometimes criticize conservationists for setting an additional priority on yield or harvest or use, rather than interfering as minimally as possible in order to preserve the original object or system, as they would do. Preservationists would, for example, prefer to keep a historical musical instrument “as found” in a deteriorated state, for study, rather than to restore or repair it for display or use.
①desired
②unstable
③isolated
④natural
⑤delicate
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ANSWER · 정답
① desired (바람직한/원하는 상태)
정답 논리: 글은 ‘보존(preservation)’과 ‘관리·복원(conservation)’을 대조한다. Conservationist는 변화를 인정하되(acknowledge change) 그것을 관리(manage)하여 어떤 상태를 연장(prolong)하려 한다. 이들은 복원적 측면(restorative)을 강조하며 악기·그림·생태계를 ‘복원(restoring)’한다. 복원의 목적은 대상을 자신들이 원하는·바람직한(desired) 상태로 되돌려 유지하는 것이다. 뒤에서 preservationist가 ‘발견된 그대로(as found)’ 두려는 것과 대비되므로, conservationist가 지향하는 상태는 ‘개입해서 만든 바람직한 상태’여야 한다. 정답 ①.
오답 분석:
② unstable(불안정한): 변화를 ‘관리해 연장’하려는 목적과 반대다. 불안정한 상태를 연장할 이유가 없다.
③ isolated(고립된): 고립·격리는 본문 논지와 무관하다.
④ natural(자연 그대로의): ‘있는 그대로 두는’ 쪽은 오히려 preservationist다. conservationist는 개입·복원을 하므로 ‘자연 그대로’와 어긋난다. 매력적 함정이지만 두 입장을 뒤바꾼 것.
⑤ delicate(섬세한/취약한): 상태의 성질을 묘사할 뿐, ‘복원해서 유지하려는 목표 상태’라는 의미와는 거리가 있다.
핵심 해석
초기 계몽주의 이래로 preservation(보존)과 conservation(관리·보존)은 밀접히 관련되어 왔다. 거의 동의어로 여겨지며, 그 의미는 대상이나 체계를 가능한 한 현재 상태로 유지하고 변화로부터 보호하는 것으로, 대개 감상·연구·전시, 그리고 어쩌면 사용을 위해서다. 자신의 활동을 preservation과 구별하는 conservationist는 복원적 측면을 강조한다—예컨대 역사적 악기, 그림, 공룡, 생태계를 복원하는 것이다. Conservationist는 변화를 인정하되, 바람직한(원하는) 상태를 연장하기 위해 그것을 관리하려 한다. Preservationist(그럼에도 자신을 conservationist라 부를 수도 있는)는 스스로를 더 ‘보호자’로 여긴다. 그들은 때때로 conservationist가 원래의 대상·체계를 보존하기 위해 최소한으로만 개입하기보다 산출·수확·사용에 추가적 우선순위를 둔다고 비판한다. 예를 들어 preservationist는 역사적 악기를 전시·사용을 위해 복원·수리하기보다, 연구를 위해 손상된 상태 그대로 ‘발견된 대로’ 두는 것을 선호한다.
주요 어휘
Enlightenment 계몽주의 · synonym 동의어 · insofar as ~하는 한 · contemplation 사색, 감상 · restorative 복원의 · acknowledge 인정하다 · prolong 연장하다 · yield 산출(량) · deteriorated 손상된 · as found 발견된 그대로
다음 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르시오.
Passage
Speakers don’t always put everything that’s important to them into words. Very often you can understand a speaker’s meaning by observing their nonverbal behaviors such as a change in a vocal tone or volume, eye contact, facial expressions and gestures. As it is easy to misinterpret nonverbal behavior, effective listeners verbally confirm their interpretations of someone’s nonverbal communication. A question as simple as “Do your nods indicate a yes vote?” can make sure that everyone is on the same wavelength. If, as nonverbal research indicates, more than half of a speaker’s meaning is conveyed nonverbally, we are missing a lot of important information if we fail to “listen” to nonverbal behavior. Even Freud suggested that “he that has eyes to see and ears to hear may convince himself that no mortal can keep a secret. If his lips are silent, he chatters with his fingertips; betrayal oozes out of him at every pore.” No wonder it is difficult for most people to ________________ in a face-to-face group discussion.
①pretend to pay attention to others
②conceal what they mean and feel
③interpret one’s nonverbal behavior
④maintain the nonverbal communication
⑤encounter a chance to understand others
32번 정답 & 상세해설 펼치기
ANSWER · 정답
② conceal what they mean and feel (자신이 뜻하고 느끼는 바를 감추다)
정답 논리: 글의 핵심은 화자의 의미 중 절반 이상이 비언어적으로 전달되며, 목소리 톤·표정·몸짓이 무의식적으로 속마음을 드러낸다는 것이다. 빈칸 바로 앞 Freud 인용이 결정적 단서다: “눈과 귀가 있는 자는 어떤 인간도 비밀을 지킬 수 없음을 확신하게 된다. 입술이 침묵해도 손끝으로 지껄이며, 배신이 모든 모공에서 새어 나온다.” 즉 사람은 표정·몸짓으로 속내를 무의식중에 노출하므로, 대면 토론에서 자신이 뜻하고 느끼는 바를 감추기(conceal)가 어렵다. ‘No wonder(당연히)’로 앞의 논지를 요약하는 자리이므로 ②.
오답 분석:
① 남에게 주의를 기울이는 ‘척’하기 — 비밀 노출과 무관. 오히려 반대 방향.
③ 비언어적 행동을 해석하기 — 해석은 ‘유능한 청자’가 하는 일로 본문에 있으나, 빈칸은 ‘대부분의 사람이 어려워하는 것’ = 속마음 감추기다.
④ 비언어적 소통을 유지하기 — 유지가 어렵다는 논지가 아니다.
⑤ 남을 이해할 기회를 만나기 — 본문은 ‘이해’가 아니라 ‘은폐의 어려움’을 말한다.
핵심 해석
화자가 자신에게 중요한 모든 것을 항상 말로 표현하는 것은 아니다. 아주 흔히 우리는 목소리 톤이나 크기의 변화, 눈맞춤, 표정, 몸짓 같은 비언어적 행동을 관찰함으로써 화자의 의미를 이해할 수 있다. 비언어적 행동은 오해하기 쉽기 때문에, 유능한 청자는 상대의 비언어적 의사소통에 대한 자신의 해석을 말로 확인한다. “당신의 끄덕임은 찬성한다는 뜻인가요?”처럼 간단한 질문이 모두가 같은 생각을 하고 있는지 확실히 해 준다. 비언어 연구가 보여 주듯 화자의 의미 중 절반 이상이 비언어적으로 전달된다면, 우리가 비언어적 행동을 ‘듣지’ 못하면 많은 중요한 정보를 놓치는 것이다. 프로이트조차 이렇게 말했다. “볼 눈과 들을 귀를 가진 자는 어떤 인간도 비밀을 지킬 수 없음을 확신하게 된다. 입술이 침묵해도 그는 손끝으로 지껄이며, 배신이 모든 모공에서 새어 나온다.” 그러니 대부분의 사람이 대면 집단 토론에서 자신이 뜻하고 느끼는 바를 감추기가 어려운 것도 당연하다.
주요 어휘
nonverbal 비언어적인 · vocal tone 음성 톤 · misinterpret 오해하다 · confirm 확인하다 · nod 끄덕임 · on the same wavelength 생각이 통하는 · convey 전달하다 · mortal 인간 · chatter 재잘거리다 · betrayal 배신 · ooze 스며 나오다 · conceal 감추다
다음 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르시오. [3점]
Passage
Imagination continues to function when perception is not actively discerning objects, in cases of emotion, disease, and sleep. Emotions dispose one to see the world in a distorted way. A coward’s perceptual disposition is affected by his disposition to experience fear. A lover’s expectations are affected by desire. In such cases, a small similarity between a perceived object and the thing one expects to see can lead to the misidentification of the perceived object as that thing. The coward sees the enemy, while the lover sees the object of desire everywhere. The more affected one is, ________________. While the central organ of sense normally functions by comparing similarities and differences, emotions dispose one to discern objects inaccurately. The greater the emotional investment, the more biased one’s perception.
①the more chances one gets to find differences
②the less similarity is required for the thing to appear
③the sooner the perceived similarity fades away
④the more easily one can sense the world the way it is
⑤the less slowly different emotions are released
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ANSWER · 정답
② the less similarity is required for the thing to appear (그 대상이 나타나 보이는 데 필요한 유사성이 더 적어진다)
정답 논리: 글의 논지는 ‘감정이 강할수록 지각이 왜곡된다’이다. 겁쟁이는 (공포 때문에) 도처에서 적을, 연인은 (욕망 때문에) 도처에서 욕망의 대상을 ‘본다’. 앞 문장에서 “a small similarity…can lead to the misidentification”(작은 유사성만으로도 오인이 일어난다)이라 했고, 마지막 문장 “The greater the emotional investment, the more biased one’s perception”(감정 투입이 클수록 지각이 더 편향된다)이 결정적이다. 즉 감정이 강할수록 → 그 대상으로 오인하는 데 필요한 유사성의 문턱이 더 낮아진다. 따라서 ②.
오답 분석:
① 차이를 발견할 기회가 더 많아진다 — 감정은 차이가 아니라 ‘유사성’에 근거한 오인을 부추긴다. 정반대.
③ 지각된 유사성이 더 빨리 사라진다 — 유사성이 사라지는 게 아니라 ‘작은 유사성으로도 충분’해진다.
④ 세상을 있는 그대로 더 쉽게 감지한다 — ‘왜곡(distorted)/편향(biased)’이라는 글의 핵심과 정반대. 가장 강한 함정.
⑤ 서로 다른 감정이 덜 느리게 방출된다 — 감정의 ‘방출 속도’는 논점이 아니다. 무관한 진술.
핵심 해석
상상력은 감정·질병·수면의 경우처럼 지각이 대상을 능동적으로 식별하지 않을 때에도 계속 작동한다. 감정은 사람으로 하여금 세상을 왜곡되게 보도록 만든다. 겁쟁이의 지각적 성향은 공포를 경험하려는 성향에 영향을 받고, 연인의 기대는 욕망에 영향을 받는다. 이런 경우, 지각된 대상과 기대하는 대상 사이의 작은 유사성만으로도 지각된 대상을 그 대상으로 오인하게 될 수 있다. 겁쟁이는 (도처에서) 적을 보고, 연인은 도처에서 욕망의 대상을 본다. 사람이 (감정에) 더 영향받을수록, 그 대상이 나타나 보이는 데 필요한 유사성은 더 적어진다. 감각의 중추 기관은 보통 유사성과 차이를 비교함으로써 작동하지만, 감정은 사람으로 하여금 대상을 부정확하게 식별하도록 만든다. 감정적 투입이 클수록 지각은 더 편향된다.
주요 어휘
perception 지각 · discern 식별하다 · dispose ~하게 만들다 · distorted 왜곡된 · coward 겁쟁이 · disposition 성향 · misidentification 오인 · biased 편향된 · emotional investment 감정적 투입
다음 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르시오. [3점]
Passage
The dependent and shifting nature of art values, not only on the market but inherently, is uppermost in the mind of today’s art collector, whether he buys for himself or as the representative of an institution. Acquiring a work is acquiring a piece of art history, or it is acquiring nothing (beyond, that is, an object of personal enjoyment in the same class as a cat or a souvenir). In signing his check the collector asserts his belief in the future presence of the work as a significant point attained by art as a whole. History, however, is open to anything and the merit of the chosen painting or sculpture has—at best—only the validation of a present-day consensus. This consensus is all but certain to be displaced, as others have been in the past. In the last analysis, committing himself to a painting is the collector’s own act. Through it he courageously affirms not only his aesthetic judgment, from whatever source it be derived, but the conviction that ________________. [3점]
①he can predict where art is going
②the artist behind the work is reliable
③the art work tells the story of his time
④his choice will lead to immediate profits
⑤the originality of the work is unshakable
34번 정답 & 상세해설 펼치기
ANSWER · 정답
① he can predict where art is going (예술이 어디로 나아갈지 예측할 수 있다는 확신)
정답 논리: 글은 예술의 가치가 ‘의존적이고 변동하는’ 성격임을 강조한다. 작품을 사는 것은 ‘미술사의 한 조각’을 사는 것이며, 수집가는 수표에 서명함으로써 그 작품이 미래에 예술 전체가 도달한 ‘의미 있는 지점’으로 남으리라는 믿음을 주장한다(“asserts his belief in the future presence of the work”). 현재의 합의(consensus)는 언젠가 뒤집힐 것이 거의 확실하므로, 수집이란 결국 미래 예술의 방향을 예측하는 용기 있는 개인적 행위다. 따라서 빈칸에는 ‘예술이 어디로 갈지 예측할 수 있다’는 확신이 들어가야 한다. 정답 ①.
오답 분석:
② 작가가 믿을 만하다 — 글은 ‘작가의 신뢰성’이 아니라 ‘작품의 미래 가치 예측’을 다룬다.
③ 작품이 당대의 이야기를 담는다 — ‘현재’가 아니라 ‘미래의 유효성’에 대한 확신이 핵심이다.
④ 즉각적 이익으로 이어진다 — 수집가는 시장 가치를 넘어(‘not only on the market’) 미술사적 판단을 하는 것으로 그려진다. ‘immediate profits’는 논지와 어긋난다.
⑤ 작품의 독창성이 확고하다 — 글은 ‘독창성’이 아니라 ‘미래 가치의 예측’에 방점이 있다. 게다가 가치는 ‘변동적’이라 했으므로 ‘확고함’과도 충돌.
핵심 해석
시장에서뿐 아니라 본질적으로도 예술 가치가 의존적이고 변동한다는 성질은, 개인을 위해 사든 기관의 대리인으로 사든, 오늘날 미술 수집가의 마음속에 가장 크게 자리한다. 작품을 획득하는 것은 미술사의 한 조각을 얻는 것이거나, 아니면 (고양이나 기념품과 같은 부류의 개인적 즐거움의 대상 이상으로는) 아무것도 얻지 못하는 것이다. 수표에 서명하면서 수집가는 그 작품이 예술 전체가 도달한 의미 있는 지점으로서 미래에도 존재하리라는 자신의 믿음을 주장한다. 그러나 역사는 무엇에든 열려 있고, 선택된 그림이나 조각의 가치는 기껏해야 오늘날의 합의라는 유효성만을 지닐 뿐이다. 이 합의는 과거의 다른 합의들이 그랬듯 거의 확실히 뒤집힐 것이다. 결국 하나의 그림에 자신을 거는 것은 수집가 자신의 행위다. 그것을 통해 그는 어디서 비롯되었든 자신의 미적 판단뿐 아니라, 예술이 어디로 나아갈지 예측할 수 있다는 확신을 용기 있게 확언하는 것이다.
주요 어휘
dependent 의존적인 · shifting 변동하는 · uppermost 가장 위에 있는 · acquire 획득하다 · assert 주장하다 · merit 가치, 장점 · validation 유효성, 입증 · consensus 합의 · displace 밀어내다, 대체하다 · commit oneself to ~에 전념하다, 걸다 · aesthetic 미적인 · conviction 확신
Reading · Q35–Q40독해 · 무관 문장·순서·삽입·요약
다음 글에서 전체 흐름과 관계 없는 문장은?
Passage
The bigger someone is, the more damage they can do to themselves through a relatively innocuous accident. Despite toddlers falling over and bumping themselves regularly, the injuries they sustain are rarely serious. ① Their relatively thick bones in comparison to their mass mean they rarely build up enough energy, even at top speed, to do themselves much damage. ② Because of their increased mass (compounded by the fact that they are falling from a greater height and that their reactions may be slower), adults falling over will impact the ground with a much larger force. ③ The nonlinear relationship between mass and bone strength means that although their bones are thicker than a toddler’s in absolute terms, they may not be relatively thick enough to compensate for the larger impact caused by their increased mass. ④ The body mass index (BMI) can serve as a convenient way for non-experts to examine their health conditions in daily lives. ⑤ For the same reasons, taller people have been found to suffer more fall-related injuries—like hip breaks—than shorter people.
①
②
③
④
⑤
35번 정답 & 상세해설 펼치기
ANSWER · 정답
④ BMI가 건강 상태 점검의 편리한 방법이라는 문장
글의 주제: ‘몸집이 클수록(=키가 크고 질량이 클수록) 넘어질 때 부상 위험이 커진다’. 질량과 뼈 강도의 비선형 관계로 인해, 성인은 유아보다 절대적으로는 뼈가 두꺼워도 늘어난 질량이 만드는 충격을 상쇄할 만큼 ‘상대적으로’ 두껍지는 않다는 것이 논지다.
정답 논리: ④는 “BMI가 비전문가가 일상에서 건강 상태를 점검하는 편리한 방법”이라는 내용으로, 글의 주제인 ‘몸집·질량과 낙상 부상의 관계’와 무관하다. ‘mass(질량)’라는 공통 단어에 이끌려 삽입된 주제 이탈 문장이다. 정답 ④.
나머지 문장이 흐름에 맞는 이유:
① 유아는 질량 대비 뼈가 두꺼워 최고 속도로도 큰 손상을 못 낸다 → 주제 도입(작은 몸집=안전).
② 성인은 질량이 커서(+높이+느린 반응) 더 큰 힘으로 땅에 부딪힌다 → 큰 몸집=위험.
③ 질량과 뼈 강도의 비선형 관계 → ②를 심화하는 핵심 논리.
⑤ 같은 이유로 키 큰 사람이 낙상 부상(고관절 골절 등)을 더 겪는다 → 주제의 결론.
①②③⑤가 모두 ‘몸집→부상’으로 이어지는데 ④만 건강 지표 이야기로 튀어 있다.
핵심 해석
몸집이 클수록, 비교적 무해한 사고로도 스스로에게 더 큰 손상을 입힐 수 있다. 아장아장 걷는 아기들이 자주 넘어지고 부딪혀도 입는 부상은 좀처럼 심각하지 않다. ① 질량 대비 비교적 두꺼운 뼈 덕분에, 최고 속도에서조차 스스로에게 큰 손상을 입힐 만큼의 에너지를 좀처럼 축적하지 못한다. ② 늘어난 질량 때문에(게다가 더 높은 곳에서 떨어지고 반응이 더 느릴 수 있다는 점까지 겹쳐), 넘어지는 성인은 훨씬 큰 힘으로 땅에 부딪힌다. ③ 질량과 뼈 강도 사이의 비선형 관계는, 성인의 뼈가 절대적으로는 아기보다 두꺼워도, 늘어난 질량이 초래하는 더 큰 충격을 상쇄할 만큼 상대적으로 충분히 두껍지는 않을 수 있음을 뜻한다. ④ (무관) 체질량지수(BMI)는 비전문가가 일상에서 건강 상태를 점검하는 편리한 방법이 될 수 있다. ⑤ 같은 이유로, 키가 큰 사람이 키가 작은 사람보다 고관절 골절 같은 낙상 관련 부상을 더 많이 겪는 것으로 밝혀졌다.
주요 어휘
innocuous 무해한 · toddler 아장아장 걷는 아기 · bump 부딪히다 · sustain (부상을) 입다 · mass 질량 · compound 악화시키다 · nonlinear 비선형의 · in absolute terms 절대적으로 · compensate for ~을 상쇄하다 · fall-related 낙상 관련의
주어진 글 다음에 이어질 글의 순서로 가장 적절한 것을 고르시오.
주어진 글
Plants have evolved defenses almost as diverse as the number of genera. Some load their tissues with harsh compounds that either are unpleasant to insects or intoxicate them, encouraging the insects to go bother another plant or at least slowing down their eating.
(C)
Structural defenses like thick coats of wax on leaves may prevent some insect species from damaging the plant tissues altogether. Nor are individual plants entirely on their own while under attack.
(B)
Plants can release chemical compounds that let their same-species neighbors know that an attack is likely coming, pushing those nearby plants to start building up defensive compounds in their tissues. Some of these cues even attract insect predators, a call for an assist that benefits both the plant and its bug-eating collaborators.
(A)
The back-and-forth is not a matter of natural balance, but more like a drawn-out evolutionary conversation. New plant defenses unintentionally select for insects with ways to get around them, which in turn help bring about more resilient and resistant plant species. New variations, shading into entire new forms and adaptations, maintain the stalemate.
①(A)-(C)-(B)
②(B)-(A)-(C)
③(B)-(C)-(A)
④(C)-(A)-(B)
⑤(C)-(B)-(A)
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ANSWER · 정답
⑤ (C) → (B) → (A)
흐름 추적:
주어진 글: 식물은 다양한 방어를 진화시켰다 → 예1) ‘화학적 방어’: 조직에 곤충이 싫어하거나 마비시키는 물질을 채운다.
(C): “Structural defenses like thick coats of wax”(밀랍층 같은 ‘구조적 방어’)로 방어의 두 번째 유형을 추가. 이어 “Nor are individual plants entirely on their own”(개별 식물이 혼자 싸우는 것도 아니다)로 다음 내용을 예고 → ‘식물 간 협력’ 화제로 전환하는 다리.
(B): (C)의 ‘혼자가 아니다’를 받아, 식물이 화학 신호를 방출해 이웃 식물에게 공격을 경고하고 곤충 포식자까지 불러온다는 ‘협력’의 구체적 설명.
(A): “The back-and-forth”(이 주고받음)로 앞서 서술한 식물↔곤충의 공방 전체를 총괄·정리. 진화적 대화이자 교착 상태(stalemate)라는 결론.
결정적 연결어: (C)의 “Nor... on their own” → (B)의 ‘이웃에게 알림’, (B)의 공방 → (A)의 “The back-and-forth”. 따라서 (C)-(B)-(A), ⑤.
오답 배제: (A)가 먼저 오면 “The back-and-forth”가 가리킬 앞선 공방 서술이 없어 부자연스럽다. (B)를 (C)보다 앞에 두면 ‘혼자가 아니다’라는 (C)의 예고 없이 협력 이야기가 튀어나온다.
핵심 해석
(주어진 글) 식물은 속(屬)의 수만큼이나 다양한 방어를 진화시켜 왔다. 어떤 식물은 곤충에게 불쾌하거나 곤충을 마비시키는 독한 화합물을 조직에 가득 채워, 곤충이 다른 식물을 괴롭히러 가게 하거나 최소한 먹는 속도를 늦추게 한다. (C) 잎에 두꺼운 밀랍층을 두르는 것과 같은 구조적 방어는 일부 곤충 종이 식물 조직을 손상시키는 것을 아예 막을 수도 있다. 또한 개별 식물이 공격받는 동안 전적으로 혼자인 것도 아니다. (B) 식물은 같은 종의 이웃에게 공격이 임박했음을 알리는 화학 물질을 방출해, 근처 식물들이 조직에 방어 물질을 축적하기 시작하도록 유도할 수 있다. 이런 신호 중 일부는 곤충 포식자까지 끌어들이는데, 이는 식물과 그 ‘벌레 잡아먹는 협력자’ 모두에게 이로운 도움 요청이다. (A) 이 주고받음은 자연적 균형의 문제가 아니라 오히려 오래 이어지는 진화적 대화에 가깝다. 새로운 식물 방어는 의도치 않게 그것을 우회하는 능력을 가진 곤충을 선택하고, 이는 다시 더 회복력 있고 저항력 있는 식물 종을 낳는 데 기여한다. 완전히 새로운 형태와 적응으로 변모해 가는 새로운 변이들이 이 교착 상태를 유지한다.
주요 어휘
evolve 진화하다 · genera(genus의 복수) 속(屬) · compound 화합물 · intoxicate 취하게/마비시키다 · structural 구조적인 · release 방출하다 · cue 신호 · predator 포식자 · back-and-forth 주고받기 · resilient 회복력 있는 · stalemate 교착 상태
주어진 글 다음에 이어질 글의 순서로 가장 적절한 것을 고르시오. [3점]
주어진 글
Although there may be elements that trigger instinctive response, spectacle works primarily within a cultural frame and is subject to prevailing modes of perception that observers bring to bear.
(C)
In saying that, we stress that creation of spectacle is neither a universal nor even an inevitable expression of culture, but is a strategy commonly used by people from many different cultures to address specific needs. The task of creating spectacle has been likened to creating new works of literature, where writers normally feel bound by the rules and traditions of their genre yet need to show sufficient originality to impress their audiences.
(A)
By extension, spectacle is produced by working with the grain of a particular culture, blending the innovative with the established. Thus anyone deploying spectacle may draw on a repertoire of techniques and conventions developed from previous festivals or related activities, but imitation is not enough.
(B)
Spectacle must also be spectacular. A spectacle has to amaze spectators, outdoing previous efforts if it is to become part of the collective memory of those who witnessed and participated in it.
①(A)-(C)-(B)
②(B)-(A)-(C)
③(B)-(C)-(A)
④(C)-(A)-(B)
⑤(C)-(B)-(A)
37번 정답 & 상세해설 펼치기
ANSWER · 정답
④ (C) → (A) → (B)
흐름 추적:
주어진 글: 스펙터클(장관)은 주로 ‘문화적 틀’ 안에서 작동하며 관객의 지배적 지각 방식에 좌우된다.
(C): “In saying that”(그렇게 말하면서)로 주어진 글을 직접 이어받아, 스펙터클 창조가 보편적·필연적인 것이 아니라 특정 필요를 위해 문화마다 흔히 쓰는 ‘전략’임을 부연. 문학 창작에 비유 → ‘전통을 따르되 독창성이 필요’라는 다음 논점을 깔아 둠.
(A): “By extension”(더 나아가)로 (C)의 문학 비유를 확장. 스펙터클은 특정 문화의 결을 따라 ‘혁신+기존’을 섞으며, 기존 관습을 활용하되 “imitation is not enough”(모방만으로는 부족)이라고 강조 → 다음에 ‘그렇다면 무엇이 더 필요한가’를 예고.
(B): (A)의 ‘모방만으로는 부족’에 답하며 “Spectacle must also be spectacular”(장관은 또한 놀라워야 한다)로 마무리. 이전 것을 능가해 관객을 놀라게 해야 집단 기억에 남는다는 결론.
연결어 흐름: (C) “In saying that” → (A) “By extension” + “imitation is not enough” → (B) “must also be spectacular”. 따라서 ④.
오답 배제: (B)의 “also”는 앞서 하나의 조건(전통 활용)을 언급한 뒤 ‘또 다른 조건(놀라움)’을 더하는 것이므로 (A) 다음이라야 자연스럽다. (B)가 먼저 오면 ‘also’가 받을 앞 내용이 없다.
핵심 해석
(주어진 글) 본능적 반응을 유발하는 요소가 있을 수는 있지만, 스펙터클(장관)은 주로 문화적 틀 안에서 작동하며 관객이 동원하는 지배적 지각 방식에 좌우된다. (C) 그렇게 말하면서 우리는 스펙터클의 창조가 문화의 보편적 표현도, 심지어 필연적 표현도 아니며, 여러 다른 문화의 사람들이 특정한 필요를 충족하기 위해 흔히 사용하는 전략임을 강조한다. 스펙터클을 만드는 일은 새로운 문학 작품을 창작하는 것에 비유되어 왔는데, 작가들은 보통 자기 장르의 규칙과 전통에 얽매인다고 느끼면서도 관객을 감동시킬 충분한 독창성을 보여야 한다. (A) 더 나아가, 스펙터클은 특정 문화의 결을 따라 혁신적인 것과 기존의 것을 뒤섞으며 만들어진다. 따라서 스펙터클을 펼치는 누구든 이전 축제나 관련 활동에서 발전한 기법과 관습의 레퍼토리를 끌어올 수 있지만, 모방만으로는 충분하지 않다. (B) 스펙터클은 또한 장관이어야 한다. 스펙터클은 이전의 노력을 능가하며 관객을 놀라게 해야, 그것을 목격하고 참여한 사람들의 집단 기억의 일부가 될 수 있다.
주요 어휘
spectacle 장관, 볼거리 · instinctive 본능적인 · prevailing 지배적인 · bring to bear 동원하다 · inevitable 필연적인 · liken A to B A를 B에 비유하다 · by extension 더 나아가 · grain 결 · deploy 전개하다 · convention 관습 · imitation 모방 · outdo 능가하다 · collective memory 집단 기억
글의 흐름으로 보아, 주어진 문장이 들어가기에 가장 적절한 곳을 고르시오.
주어진 문장
To minimize vortex shedding, skyscraper designers do everything in their powers to confuse the wind.
Passage
To minimize building costs and maximize revenues, skyscrapers generally take the shape of squares or rectangles. These are not particularly aerodynamic shapes, and this results in a wind phenomenon called “vortex shedding.” As wind meets a rectangular skyscraper it pushes on the flat face of the building before flowing around its sides, where eventually it separates from the face of the structure. ① The difference in pressures on the front and back faces of the building gives rise to vortices, or spinning currents of wind, that flow downstream from the building. ② The vortices pull and push the building in a direction perpendicular to the wind at frequencies that can become dangerously self-sustaining. ③ Orienting the building so that the longer face of the structure is parallel with prevailing winds can help. ④ Chopping or rounding off corners of a building can likewise make it more aerodynamic. ⑤ Roughing up the corners of the building through the careful placement of balconies or stepped corners can help by disturbing or delaying the formation of strong vortices.
①
②
③
④
⑤
38번 정답 & 상세해설 펼치기
ANSWER · 정답
③ (세 번째 ③ 자리)
주어진 문장의 역할: “와류 방출(vortex shedding)을 최소화하기 위해, 초고층 설계자들은 바람을 교란하려 온갖 수단을 쓴다.” 이는 문제(와류 발생) 설명 → 해결책(대응 기법) 나열로 넘어가는 전환 문장이다.
정답 논리: ① ∼ ②까지는 와류가 어떻게 생기고 건물을 위험하게 흔드는지 ‘문제’를 설명한다. ③ 이후부터는 “건물 방향 조정”, “모서리 깎기/둥글리기”, “발코니로 모서리 거칠게 만들기” 등 구체적 해결 기법이 이어진다. 따라서 문제에서 해결로 넘어가는 경계인 ③ 자리에 주어진 문장(‘바람을 교란하는 온갖 노력’)이 들어가야 뒤의 기법 나열을 총괄하는 도입이 된다. 정답 ③.
근거 연결: 주어진 문장의 “confuse the wind”(바람을 교란하다)가 ③ 이후의 ‘방향 조정·모서리 처리’라는 구체적 방법들의 상위 개념이다. ③ 앞(②)까지는 아직 ‘해결책’ 언급이 없으므로 그 앞자리는 어색하고, ④·⑤ 자리는 이미 해결책 나열이 시작된 뒤라 도입 문장이 끼어들기 어색하다.
핵심 해석
건축 비용을 최소화하고 수익을 극대화하기 위해 초고층 건물은 대개 정사각형이나 직사각형 형태를 띤다. 이는 특별히 공기역학적인 형태가 아니어서 ‘와류 방출’이라는 바람 현상을 낳는다. 바람이 직사각형 초고층 건물과 만나면 평평한 정면을 밀다가 측면을 돌아 흐르고, 결국 건물 표면에서 분리된다. 건물 앞뒷면의 압력 차이가 와류, 즉 회전하는 바람 흐름을 만들어 건물 하류로 흘러간다. 이 와류는 위험할 정도로 스스로 지속될 수 있는 진동수로 건물을 바람에 수직인 방향으로 당기고 민다. (③ 여기에 주어진 문장) 와류 방출을 최소화하기 위해 설계자들은 바람을 교란하려 온갖 수단을 동원한다. 건물의 긴 면이 주풍과 평행하도록 방향을 잡으면 도움이 된다. 건물 모서리를 잘라내거나 둥글게 하는 것도 마찬가지로 건물을 더 공기역학적으로 만든다. 발코니나 계단식 모서리를 세심히 배치해 모서리를 거칠게 만들면 강한 와류의 형성을 방해하거나 지연시켜 도움이 된다.
주요 어휘
minimize 최소화하다 · revenue 수익 · aerodynamic 공기역학적인 · vortex shedding 와류 방출 · give rise to ~을 낳다 · perpendicular 수직인 · self-sustaining 자기 지속적인 · orient 방향을 잡다 · parallel 평행한 · prevailing wind 주풍 · chop 잘라내다
글의 흐름으로 보아, 주어진 문장이 들어가기에 가장 적절한 곳을 고르시오. [3점]
주어진 문장
It was also within the range of reds that they learned early on to diversify the palette and to produce varied tones and shades, as the oldest known color terms demonstrate.
Passage
For thousands of years in the West, red was the only color worthy of that name, the only true color. As much on the historical as hierarchical level, it exceeded all others. ① Not that they did not exist, but they had to wait a long time before they were considered colors and then played a comparable role in material culture, social codes, and systems of thought. ② It was with red that humans did their first color experiments, achieved their first successes, and then constructed a chromatic universe. ③ Here the lexicon seems in keeping with pictorial practices and coloring techniques. ④ In certain languages, the same word can mean “red” or simply “colored,” depending on the context, such as coloratus in classical Latin or colorado in modern Castilian. ⑤ In other languages, the words meaning “red” and “beautiful” share a common root; for example, that is the case in Russian, in which the terms krasny (red) and krasivy (beautiful) belong to the same lexical family.
①
②
③
④
⑤
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ANSWER · 정답
③ (세 번째 ③ 자리)
주어진 문장의 역할: “가장 오래된 색채 용어들이 보여 주듯, 그들이 일찍부터 붉은색 계열 안에서 팔레트를 다양화하고 여러 색조·명암을 만들어 낸 것도 마찬가지였다.” 핵심어는 ‘the oldest known color terms(가장 오래된 색채 용어)’ = 어휘(lexicon)에 대한 언급이다.
정답 논리: ③ 바로 뒤 문장이 “Here the lexicon seems in keeping with pictorial practices”(여기서 어휘가 회화 관행과 부합하는 듯하다)이다. 이 “the lexicon(그 어휘)”가 가리킬 대상 = 주어진 문장의 ‘가장 오래된 색채 용어’다. 또한 주어진 문장의 “It was also within the range of reds”는 앞 문장 “It was with red that humans did their first color experiments”(②앞)의 ‘also’ 병렬을 이룬다. 즉 주어진 문장은 ②의 ‘붉은색으로 첫 실험’ 다음, ‘lexicon’ 문장 앞인 ③ 자리에 들어가야 한다. 정답 ③.
근거 연결 (앞·뒤):
· 앞(②): “It was with red that humans did their first color experiments…constructed a chromatic universe” → 주어진 문장 “It was also within the range of reds that they learned…to diversify the palette”로 자연스럽게 병렬 연결.
· 뒤(③ 다음): “Here the lexicon”이 주어진 문장의 ‘color terms’를 받아 라틴어·러시아어 어휘 예시(④⑤)로 이어짐.
핵심 해석
서구에서 수천 년 동안 붉은색은 그 이름에 값하는 유일한 색, 유일한 진짜 색이었다. 위계적 차원에서만큼이나 역사적 차원에서도 그것은 다른 모든 색을 능가했다. (다른 색들이) 존재하지 않은 것은 아니지만, 그것들이 색으로 여겨지고 물질문화·사회적 규범·사고 체계에서 비슷한 역할을 하기까지는 오랜 시간을 기다려야 했다. 인간이 최초의 색채 실험을 하고, 최초의 성공을 거두고, 그런 뒤 색채의 우주를 구축한 것은 바로 붉은색으로였다. (③ 여기에 주어진 문장) 가장 오래된 색채 용어들이 보여 주듯, 그들이 일찍부터 붉은색 계열 안에서 팔레트를 다양화하고 여러 색조와 명암을 만들어 낸 것도 마찬가지였다. 여기서 어휘는 회화 관행 및 채색 기법과 부합하는 듯하다. 어떤 언어에서는 문맥에 따라 같은 단어가 ‘붉은’ 또는 단순히 ‘색이 있는’을 뜻할 수 있는데, 고전 라틴어의 coloratus나 현대 카스티야어의 colorado가 그렇다. 다른 언어에서는 ‘붉은’과 ‘아름다운’을 뜻하는 단어가 공통 어근을 공유하는데, 예컨대 러시아어에서 krasny(붉은)와 krasivy(아름다운)가 같은 어휘族에 속한다.
주요 어휘
worthy of ~에 값하는 · hierarchical 위계적인 · exceed 능가하다 · comparable 비슷한 · chromatic 색채의 · lexicon 어휘(목록) · in keeping with ~와 부합하는 · pictorial 회화의 · shade 명암, 색조 · root 어근 · lexical family 어휘족
다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A), (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
Passage
In the pharmaceutical industry, algorithms are being employed to find treatments and drugs for rare diseases that to date haven’t received much attention. The hard truth has always been that pharma devotes more research and development resources to diseases that affect the rich. The definition of rare has too often been associated with poor—that is, even if a disease is quite prevalent in a population that cannot afford to pay for it (for example, people living in the developing world), the disease has been neglected compared to First World illnesses. By lowering the cost of data collection, mining, and analysis in drug development and clinical trials, AI can help offset imbalances in the pharmaceutical industry that direct attention to diseases that “pay,” whether because the disease is more common or because it is prevalent among demographics that can pay more. We see the democratizing power of AI to broaden the attention of the medical and research communities to find cures to traditionally neglected health issues and among traditionally neglected populations.
요약문
By lowering the cost of pharmaceutical research and development, AI can help reduce the imbalance in investment that has led to the (A) of less profitable diseases, thereby broadening the focus of medical research to include (B) populations.
①prevention ····· marginalized
②spread ····· general
③overlook ····· native
④ignorance ····· wealthy
⑤disregard ····· underserved
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ANSWER · 정답
⑤ (A) disregard (외면/무시) · (B) underserved (혜택을 못 받는)
본문 핵심 두 개념:
(1) 제약업계는 ‘돈이 되는(pay)’ 질병에 R&D를 집중하고, 가난한 인구에 흔한 질병은 ‘방치·외면(neglected)’되어 왔다.
(2) AI가 연구 비용을 낮춰 이 불균형을 상쇄(offset)하고, 전통적으로 소외된 인구(neglected populations)에게로 관심을 넓힌다.
(A) 논리: 투자 불균형이 ‘수익성 낮은 질병’에 대해 초래한 것 = 본문의 neglected(방치). 이를 패러프레이즈한 disregard(무시·외면)가 정확하다.
(B) 논리: 의학 연구가 포함하도록 넓혀야 할 대상 = 전통적으로 방치된 인구 = underserved(의료 혜택을 충분히 못 받는) 인구. 따라서 ⑤.
오답 분석:
① prevention(예방) / marginalized(소외된): (B)는 그럴듯하지만 (A)가 틀렸다. 불균형이 질병의 ‘예방’을 낳았다는 것은 본문에 없다.
② spread(확산) / general(일반): (A) ‘확산’은 방치와 반대. 질병을 퍼뜨린다는 내용이 아니다.
③ overlook(간과) / native(원주민의): (A) overlook은 가깝지만 (B) ‘원주민’은 본문의 ‘소외 인구’를 좁게 왜곡했다.
④ ignorance(무지) / wealthy(부유한): (B) ‘부유한’은 정반대. 본문은 ‘가난하고 소외된’ 인구를 포함시킨다는 논지다.
핵심 해석
제약 산업에서 알고리즘은 지금까지 큰 관심을 받지 못한 희귀 질환의 치료법과 약을 찾는 데 활용되고 있다. 냉엄한 진실은 제약사가 부유층에게 영향을 주는 질병에 더 많은 연구·개발 자원을 쏟아 왔다는 것이다. ‘희귀’의 정의는 너무 자주 ‘가난’과 결부되어 왔다—즉 어떤 질병이 그 비용을 감당할 수 없는 인구(예: 개발도상국 사람들)에게 꽤 널리 퍼져 있어도, 그 질병은 선진국 질병에 비해 방치되어 왔다. 약 개발과 임상시험에서 데이터 수집·분석 비용을 낮춤으로써, AI는 ‘돈이 되는’ 질병(더 흔하거나 더 많이 지불할 수 있는 인구 집단에 퍼져 있는 질병)에 관심을 몰아주는 제약 산업의 불균형을 상쇄하는 데 도움을 줄 수 있다. 우리는 전통적으로 방치된 건강 문제와 방치된 인구 집단에게서 치료법을 찾도록 의학·연구계의 관심을 넓히는 AI의 ‘민주화하는 힘’을 본다.
요약문 해석: 제약 연구·개발 비용을 낮춤으로써, AI는 수익성이 낮은 질병의 (A) 외면을 초래해 온 투자 불균형을 줄이는 데 도움을 줄 수 있으며, 그리하여 의학 연구의 초점을 (B) 혜택을 못 받는 인구까지 포함하도록 넓힐 수 있다.
주요 어휘
pharmaceutical 제약의 · algorithm 알고리즘 · rare disease 희귀 질환 · devote 쏟다 · prevalent 널리 퍼진 · neglect 방치하다 · offset 상쇄하다 · imbalance 불균형 · demographics 인구 집단 · democratize 민주화하다 · disregard 무시, 외면 · underserved 혜택을 못 받는
Reading · Q41–Q45독해 · 장문 독해
Q41–42
독해 · 장문 (제목·어휘)
각 2·3점
[41~42] 다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.
Passage
The structure of glass is, frankly, a bit of a mess. Clear and perfect as it might appear to our eyes, down at the molecular level, glass looks more like a random ball-pit of atoms. The technical term for this mess depends on who you’re asking: for some scientists it is an “amorphous solid,” for others a “supercooled liquid.” In theory it’s both liquid and solid, though, given the way it behaves, in practice it’s really the latter. In fact, at room temperature glass never behaves as a (a)liquid, even an imperceptibly viscous one, even over long periods of time (though it can “sweat” if you don’t add enough lime to the mix). Those (b)misshapen sheets of glass you sometimes see in old stained-glass windows, thicker at the bottom than the top, are generally not that way because the glass is slowly sinking over time. Unless the church has endured temperatures of more than 400°C, the chances are they are uneven because that’s the way they were blown and (c)solidified in the first place. Flat glass was only developed in the nineteenth century and we had to wait until the middle of the twentieth century for truly flat, thin sheets of glass. The (d)paradox is that, despite it being one of the very oldest human-made substances, scientists still struggle to comprehend why glass behaves the way it does. Glass seems to (e)obey most molecular laws. As one glassmaker put it, glass is not a material; it’s a state.
41. 윗글의 제목으로 가장 적절한 것은?
①Unsolved Mystery Behind the Nature of Glass
②Solid and Liquid Glass: Their Respective Uses
③A Scientific Perspective on Problems with Stained Glass
④Puzzling Glass: Why Solid but Easily Breakable?
⑤Techniques for Producing Truly Flat Glass
42. 밑줄 친 (a)~(e) 중에서 문맥상 낱말의 쓰임이 적절하지 않은 것은? [3점]
①(a) liquid
②(b) misshapen
③(c) solidified
④(d) paradox
⑤(e) obey
41–42번 정답 & 상세해설 펼치기
ANSWER · 정답
41번: ① Unsolved Mystery Behind the Nature of Glass · 42번: ⑤ obey → defy/disobey
[41번 제목] 정답 논리: 글은 유리의 분자 구조가 ‘엉망(a bit of a mess)’이고, 고체인지 액체인지(amorphous solid vs supercooled liquid) 과학자들 사이에서도 규정이 갈리며, 가장 오래된 인공 물질임에도 “scientists still struggle to comprehend why glass behaves the way it does”(여전히 그 거동을 이해하지 못한다)라고 맺는다. 유리의 본질에 관한 ‘미해결 미스터리’를 짚은 ①이 제목으로 가장 적절하다.
[41번] 오답 분석:
② 고체·액체 유리의 각각의 용도 — ‘용도’를 다루는 글이 아니다.
③ 스테인드글라스 문제에 대한 과학적 관점 — 스테인드글라스는 하나의 ‘예시’일 뿐 글 전체 주제가 아니다.
④ 왜 고체인데 쉽게 깨지나 — ‘깨짐(breakable)’은 본문에서 다루지 않는다.
⑤ 진짜 평평한 유리 제조 기법 — 평판 유리는 세부 사실로 언급될 뿐 주제가 아니다.
[42번 어휘] 정답 논리: 마지막 부분은 “과학자들이 여전히 유리의 거동을 이해하지 못한다”, “유리는 물질이 아니라 하나의 ‘상태(state)’다”라며 유리가 일반 분자 법칙으로 설명되지 않는 별난 존재임을 강조한다. 그러므로 “Glass seems to (e) obey most molecular laws”(대부분의 분자 법칙을 ‘따르는’ 듯하다)는 문맥과 정반대다. defy(거스르다)/disobey(따르지 않다)가 와야 한다. 정답 ⑤.
(a)~(d)가 문맥에 맞는 이유:
(a) liquid: “실제로는 후자(액체)”라 해놓고도, 상온에서는 ‘액체’처럼 흐르지 않는다는 대비 → 적절 ✓
(b) misshapen: 아래가 더 두꺼운 스테인드글라스 판을 ‘일그러진’으로 묘사 → 적절 ✓
(c) solidified: 유리를 불어 만들어 그대로 ‘굳었기’ 때문에 두께가 고르지 않다 → 적절 ✓
(d) paradox: 가장 오래된 인공 물질인데도 원리를 모른다는 ‘역설’ → 적절 ✓
학습 포인트: 장문 어휘 문제는 글의 ‘결론적 논지’(여기서는 ‘유리는 법칙을 벗어나는 별난 존재’)와 정면으로 충돌하는 낱말을 찾는다. obey vs defy처럼 반의어로 뒤집는 것이 전형이다.
핵심 해석
솔직히 유리의 구조는 좀 엉망이다. 우리 눈에는 맑고 완벽해 보여도, 분자 수준에서 보면 유리는 원자들이 무작위로 뒤섞인 볼풀에 더 가깝다. 이 엉망에 대한 전문 용어는 누구에게 묻느냐에 따라 다르다. 어떤 과학자에게는 ‘비정형 고체’, 다른 이에게는 ‘과냉각 액체’다. 이론상 액체이자 고체이지만, 그 거동으로 보면 실제로는 정말 후자(고체)에 가깝다. 사실 상온에서 유리는 아무리 오랜 시간이 지나도, 감지할 수 없을 만큼 점성이 있는 것조차도, 결코 액체처럼 행동하지 않는다(다만 혼합물에 석회를 충분히 넣지 않으면 ‘땀을 흘릴’ 수는 있다). 오래된 스테인드글라스 창에서 이따금 보이는, 위보다 아래가 두꺼운 그 일그러진 유리판은, 대체로 유리가 시간이 지나며 서서히 흘러내려서 그런 것이 아니다. 교회가 400°C 넘는 온도를 견딘 게 아니라면, 십중팔구 애초에 그렇게 불어 만들어져 굳었기 때문에 두께가 고르지 않은 것이다. 평판 유리는 19세기에야 개발되었고, 정말로 평평하고 얇은 유리판은 20세기 중반까지 기다려야 했다. 역설은, 유리가 인간이 만든 가장 오래된 물질 중 하나임에도 과학자들이 여전히 유리가 왜 그렇게 행동하는지 이해하려 애쓴다는 점이다. 유리는 대부분의 분자 법칙을 따르지 않는(→ 본문 obey는 오류) 듯하다. 한 유리 장인의 말처럼, 유리는 물질이 아니라 하나의 상태다.
주요 어휘
molecular 분자의 · amorphous 비정형의 · supercooled 과냉각된 · imperceptibly 감지할 수 없게 · viscous 점성이 있는 · misshapen 일그러진 · endure 견디다 · solidify 굳다 · paradox 역설 · comprehend 이해하다 · defy 거스르다
Q43–45
독해 · 장문 (순서·지칭·일치)
각 2·2·2점
[43~45] 다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.
(A)
Every day after school, Sally walked home through the park. She liked listening to music in her headphones and looking at the trees on her way home. One day, while she was changing songs, she heard strange, unpolished music. She took off her headphones and followed the music through the park. She saw a kind-looking old woman sitting on a small bench and playing the violin. While (a)her music wasn’t perfect, there was something warm and welcoming about it. So, Sally walked closer.
(D)
“Hello! Are you going to listen to my performance?” the old woman looked up and asked. Sally laughed and replied, “Oh sorry, I was just passing by.” (e)She turned to continue walking home, but decided to stop for a bit and listen. After the woman’s music finished, Sally asked her when she had started playing the violin. “I just started last year, but I always wanted to learn,” the woman answered. Sally was impressed by her response. Even though she loved listening to music, she could not play any instruments well.
(C)
The old woman asked Sally if she played any instruments. Suddenly, Sally remembered learning the recorder from her older sister Beatrice when she was a girl. Beatrice had said, “You just have no musical talent.” Sally looked back to the old woman sadly and told (c)her the story. The old woman winked, handed the violin to Sally, and said, “You don’t need talent to enjoy playing.” Feeling brave, Sally accepted the instrument and tried playing. The sound was rough, and she felt embarrassed. But the old woman just smiled and said, “That’s how it begins. (d)I hope to see you again tomorrow.”
(B)
The following day, they met at the same bench. Sally was happy to hear the old woman’s music again, but when she sat, the woman stopped playing. “Today is your first full lesson,” she said as she handed the violin to Sally. (b)She showed the young woman how to place her fingers on the strings. After an hour, she had learned some basics. Then, the old woman played the same music from the day before. Sally promised to meet her every day and started walking home. As she walked, simple, unpolished music was playing in her mind.
43. 주어진 글 (A)에 이어질 내용을 순서에 맞게 배열한 것으로 가장 적절한 것은?
①(B)-(D)-(C)
②(C)-(B)-(D)
③(C)-(D)-(B)
④(D)-(B)-(C)
⑤(D)-(C)-(B)
44. 밑줄 친 (a)~(e) 중에서 가리키는 대상이 나머지 넷과 다른 것은?
①(a)
②(b)
③(c)
④(d)
⑤(e)
45. 윗글에 관한 내용으로 적절하지 않은 것은?
①Sally는 헤드폰으로 음악을 듣는 것을 좋아했다.
②노부인의 연주를 다시 듣게 되어 Sally는 행복했다.
③Sally는 노부인을 매일 만나기로 약속했다.
④Beatrice는 Sally의 음악적 재능을 칭찬했다.
⑤노부인은 항상 바이올린을 배우고 싶어 했다.
43–45번 정답 & 상세해설 펼치기
ANSWER · 정답
43번: ⑤ (D)-(C)-(B) · 44번: ⑤ (e) · 45번: ④
[43번 순서] 흐름 추적:
(A): Sally가 공원에서 이상한 음악을 따라가 바이올린을 켜는 노부인을 발견하고 다가감.
(D): 노부인이 “내 연주를 들으러 오니?”라고 물음 → (A)에서 ‘다가간’ 직후의 첫 대화. Sally가 연주를 듣고, 노부인이 ‘작년에 시작했지만 늘 배우고 싶었다’고 답함.
(C): 노부인이 Sally에게 악기를 다루냐고 물음(“asked Sally if she played any instruments”) → (D) 대화의 자연스러운 연장. Sally가 언니 Beatrice 이야기를 하고, 노부인이 바이올린을 건네며 “내일 또 보자”고 함.
(B): “The following day”(다음 날) → (C)의 ‘내일 또 보자’를 받아 첫 정식 레슨. 매일 만나기로 약속.
연결 핵심: (D) 첫 만남 대화 → (C) 악기 질문·언니 회상·바이올린 건넴 → (B) ‘다음 날’ 레슨. 따라서 (D)-(C)-(B), ⑤.
[44번 지칭] 분석: (a) her music = 노부인의 음악 →
노부인 / (b) She showed the young woman... = 손가락 짚는 법을 ‘가르쳐 준’ 사람 =
노부인(the young woman은 Sally) / (c) told
her the story = Sally가 이야기를 들려준 상대 =
노부인 / (d) “
I hope to see you again” = 노부인의 말 속 화자 =
노부인 / (e)
She turned to continue walking home = 집에 가려던 사람 =
Sally. 따라서 (e)만 Sally를 가리키고 나머지는 모두 노부인 → 정답 ⑤.
[45번 일치] 검증:
① “She liked listening to music in her headphones” (A) ✓ 일치
② “Sally was happy to hear the old woman’s music again” (B) ✓ 일치
③ “Sally promised to meet her every day” (B) ✓ 일치
④ 언니 Beatrice는 “
You just have no musical talent”(넌 음악적 재능이 전혀 없어)이라고 말했다 (C) → ‘재능을 칭찬했다’는
정반대 ✗ (정답)
⑤ “I always wanted to learn”(늘 배우고 싶었다) (D) ✓ 일치
핵심 해석
(A) 매일 방과 후, Sally는 공원을 가로질러 집으로 걸어갔다. 그녀는 헤드폰으로 음악을 듣고 집에 가는 길에 나무를 바라보는 것을 좋아했다. 어느 날 노래를 바꾸던 중, 그녀는 이상하고 다듬어지지 않은 음악을 들었다. 헤드폰을 벗고 공원을 지나 그 음악을 따라갔다. 작은 벤치에 앉아 바이올린을 켜는 인상 좋은 노부인이 보였다. 그녀의 연주는 완벽하지 않았지만, 어딘가 따뜻하고 다정한 데가 있었다. 그래서 Sally는 더 가까이 다가갔다. (D) “안녕! 내 연주를 들으러 왔니?” 노부인이 고개를 들며 물었다. Sally는 웃으며 “아, 죄송해요, 그냥 지나가던 길이었어요”라고 답했다. 그녀는 집으로 계속 가려고 돌아섰지만, 잠시 멈춰 듣기로 했다. 노부인의 연주가 끝난 뒤, Sally는 언제 바이올린을 시작했는지 물었다. “작년에 막 시작했지만, 늘 배우고 싶었단다”라고 노부인이 답했다. Sally는 그 대답에 감명받았다. 그녀는 음악 듣기를 좋아했지만 어떤 악기도 잘 다루지 못했다. (C) 노부인은 Sally에게 악기를 다루느냐고 물었다. 문득 Sally는 어릴 적 언니 Beatrice에게서 리코더를 배우던 일을 떠올렸다. Beatrice는 “넌 그냥 음악적 재능이 없어”라고 말했었다. Sally는 슬픈 얼굴로 노부인을 돌아보며 그 이야기를 들려주었다. 노부인은 윙크하며 바이올린을 Sally에게 건네고 말했다. “연주를 즐기는 데 재능은 필요 없단다.” 용기를 낸 Sally는 악기를 받아 연주해 보았다. 소리는 거칠었고 그녀는 부끄러웠다. 하지만 노부인은 그저 미소 지으며 말했다. “원래 그렇게 시작하는 거야. 내일 또 보자꾸나.” (B) 다음 날, 그들은 같은 벤치에서 만났다. Sally는 노부인의 음악을 다시 듣게 되어 기뻤지만, 그녀가 앉자 노부인은 연주를 멈췄다. “오늘이 너의 첫 정식 레슨이란다”라고 말하며 바이올린을 Sally에게 건넸다. 그녀는 그 젊은이(Sally)에게 현 위에 손가락을 짚는 법을 보여 주었다. 한 시간 뒤, Sally는 기본기를 좀 익혔다. 그런 다음 노부인은 전날과 같은 곡을 연주했다. Sally는 매일 만나기로 약속하고 집으로 걷기 시작했다. 걸으면서 그녀의 마음속에는 단순하고 다듬어지지 않은 음악이 흐르고 있었다.
주요 어휘
unpolished 다듬어지지 않은 · welcoming 다정한, 반기는 · pass by 지나가다 · be impressed by ~에 감명받다 · instrument 악기 · recorder 리코더 · talent 재능 · wink 윙크하다 · embarrassed 부끄러운 · string (악기의) 현 · basics 기초